随着新《英语课程标准》(以下简称《》)的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。 丛书的编写以《》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感
本书共有10章。每章就一个与学生日常生活密切相关的主题展开,各个主题涉及社会生活的方方面面,为中学生开拓视野,增长知识,增添生活体验,提供了丰富的教学资源。每章下设若干个部分,通过丰富多彩的生活场景、形式多样的任务型活动,让学生在形象的图示下理解、记忆词汇,在运用中学习、掌握词汇,提高在具体场景中使用恰当英语词汇的能力。通过循序渐进的写作指令与富有趣味性的写作练习,引导学生加强词汇运用意识,提高写作技巧。每章后的拓展性练习通过深入的指导与操练,供学有余力的学生得到进一步提高。书后的复习题供学生自我检测使用。并列有全书总词汇表,标出书中所有生词的基本信息,便于学生复习使用。
“中学生英语文库”系列读物已出版11册,每册文章短小精悍,难度适中,行文流畅,非常适合新时代、新形势下的中学生阅读,也适合大学低年级学生及已掌握一定词汇的英语自学者阅读。 开放性、百科性的中学英语读物系列,有教学经验丰富的中美专家联合编写; 提供丰富的语言知识、社会文化信息和自然科学知识; 每篇文章附有练习和答案,帮助学生检测阅读效果。 每册配有录音磁带,帮助学生训练听力能力,增强学习效果。 《科学知识小故事》收录了45篇小故事,大多改编自近年英美国家的科普杂志,内容新颖,生动有趣,知识涉及面广,包括气候及其影响、动物、历史与文明、环境保护、宇宙知识、医学与健康、电脑知识与运用和一些科学原理的应用等八个专题,旨在通过有趣的阅读材料和精心编写的理解题目,帮助学生增强对科
新《英语课程标准》(简称《》)对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面提出了更高的要求,课外阅读成为英语学习的重要组成部分。外教社与朗文合作编写了“外教社—朗文中学英语分级阅读:百科丛书”,旨在将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。 ·以新《英语课程标准》(以下简称《》)为指导,针对《》3-9级的要求编写,适合各阶段中学生阅读; ·整套丛书分为四级,总册数为80册,各级册数递进式增加,充分满足《》对各级中学生阅读量的要求; ·选材突出时代感,尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异,内容丰富,图文并茂,有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识; ·根据《》各级要求为每册书撰写阅读技巧指南,注重对学生学习策略的指导; ·单元后的练习设计开放、灵活,能启发学
新《英语课程标准》(简称《》)对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面提出了更高的要求,课外阅读成为英语学习的重要组成部分。外教社与朗文合作编写了“外教社—朗文中学英语分级阅读:百科丛书”,旨在将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。 ·以新《英语课程标准》(以下简称《》)为指导,针对《》3-9级的要求编写,适合各阶段中学生阅读; ·整套丛书分为四级,总册数为80册,各级册数递进式增加,充分满足《》对各级中学生阅读量的要求; ·选材突出时代感,尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异,内容丰富,图文并茂,有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识; ·根据《》各级要求为每册书撰写阅读技巧指南,注重对学生学习策略的指导; ·单元后的练习设计开放、灵活,能启发学
随着新《英语课程标准》的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。 丛书的编写以《》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内容丰富的题材,帮
新《英语课程标准》(简称《》)对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面提出了更高的要求,课外阅读成为英语学习的重要组成部分。外教社与朗文合作编写了“外教社—朗文中学英语分级阅读:百科丛书”,旨在将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。 ·以新《英语课程标准》(以下简称《》)为指导,针对《》3-9级的要求编写,适合各阶段中学生阅读; ·整套丛书分为四级,总册数为80册,各级册数递进式增加,充分满足《》对各级中学生阅读量的要求; ·选材突出时代感,尊重不同阶段的学生阅读兴趣的差异,内容丰富,图文并茂,有利于扩大知识面、培养跨文化交流意识; ·根据《》各级要求为每册书撰写阅读技巧指南,注重对学生学习策略的指导; ·单元后的练习设计开放、灵活,能启发学
随着新《英语课程标准》的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。 丛书的编写以《》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内容丰富的题材,帮