《完全掌握 3 级日语能力考试语法问题对策（适合 2010 年改革后的新日语能力考试）》适用于进行日语能力 3 级考试的读者，针对不同的学习阶段制订了不同的学习本书的方法。《完全掌握 3 级日语能力考试语法问题对策》在语法学习上分为了 7 个部分，分别对各个语法项目进行了详尽的解释，并安排了练习问题，对学习效果进行强化， 4 级能力考试出现的语法现象也进行了标注。《完全掌握 3 级日语能力考试语法问题对策》同样适用于 2010 年改革后的新日语能力考试。
《完全掌握 1级日本语能力考试语法问题对策》由日本3ACorporation授权我社出版发行，只限在中华人民共和国境内销售，严禁销往日本及其他国家。 《完全掌握1级日本语能力考试语法问题对策》不但收编了2000年、2001年的日语能力考试题，还请中日两国的有关专家对日语能力考试做了精辟的分析。试题后附有答案。本书由外研社、日本国际交流基金和（财）日本国际教育协会合作出版。 近年来，随着学习日语、参加日本语能力考试人数的增多，各类应试对策用书相继出版发行。每本书都蕴涵着从事日语教育工作者们深思熟虑的创意及良苦用心。特别是自《日本语能力考试出题基准》（1994年国际交流基金日本国际教育协会编著凡人社）问世以来，如何高效地学习语法上的功能词引起了人们普遍的关注。迄今为止，我们通过教学过程中与以日语能力1级考试为目标而认
本书是作者根据多年的教学经验，按照考点精选了考研数学中常见的并且具有代表性的题目，每道题目作者都给出了详细的解析，有的题目给出多种方法供考生理解，旨在帮助考生更牢固地掌握相关知识点，使其在考试中提高成绩。
近年来，选修大学德语作为外语或第二外语的学生人数不断增加。我国大学德语教学呈蓬勃发展之势，课程设置也呈多样化的趋势。因此，现有的考试已经不能满足多样化的教学要求。
《生理学速记》以教学大纲为指导，以全国高等中医药院校规划教材《生理学》为蓝本，结合编者们在各自日常专业教学及各种相关考试辅导和培训中的经验，并参照研究生入学、临床执业医师资格等考试的要求进行编写。以解释、表格、流程图的形式，对教材掌握、熟悉的高频考点内容进行系统高度归纳，便于应考者记忆和理解。本书的编写顺序与教材的章节顺序相同。 本书具有以下特点：①内容简明直观，高频考点全覆盖；②重要考点归纳到位，符合记忆和复习规律；③浓缩精华，其 短、平、快 的形式和 精、明、准 的内容结合完美。方便考生在短时间内把握考试精髓，抓住常考点和必考点，稳而准地拿到高分，顺利通过考试。 本书可以为中医药院校本科生、专科生、中医药成人教育学生、中医执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员同步学习
教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。我国于1993年颁布的《中华人民共和国教师法》，首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。为了贯彻落实《教师法》，1995年12月，国务院颁布了《教师资格条例》。1996年，根据《教师法》的授权，原国家*颁布《教师资格认定的过渡办法》，至1997年底，完成了1993年12月31日在各级各类学校从事教育教学工作人员的教师资格过渡工作。2000年9月，*颁发了《（教师资格条例）实施办法》。至此，教师资格制度的法律法规体系基本形成。2001年元月，*在北京召开了全国教师资格实施工作会议，标志着教师资格制度进入全面实施阶段。 实施教师资格制度，是教师队伍建设的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教师队伍建设的一项制度创新，对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施教师资格制度
本书为道路货物运输驾驶员从业资格考试基本知识考试题库，供拟参加道路货物运输驾驶员从业资格考试的相关人员学习使用。
2024年10月，人力资源社会保障部根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》和《人力资源社会保障部办公厅 公安部办公厅 市场监管总局办公厅关于加强职业技能评价规范管理工作的通知》（人社厅发〔2024〕27号）有关要求，为进一步加强技能人才评价命题指导，规范技能人才评价命题工作，印发《技能人才评价命题技术规程（试行）》（人社厅函〔2024〕160号）。本选题主要为《技能人才评价命题技术规程（试行）》文件单行本，收录文件全文，包括前言、总则、基本要求、命题流程、附件五个部分。
本套高频考点随身学定位于快速辅助考生掌握高频考点的随身书，编委会老师结合近年的真考试题分部情况和考试大纲学习要求，对考试考点做了重新梳理。考生可作为复习冲刺的参考用书。书中包含了3个科目中每章每节中重要的知识点，力求精简，浓缩展现高频知识点。
按照《建造师执业资格制度暂行规定》（人发〔2002〕111号）、《建造师执业资格考试实施办法》（国人部发〔2004〕16号）和《关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知》（国人厅发〔2006〕213号）的规定，住房和城乡建设部组织专家对2018年发布的《一级建造师执业资格考试大纲》进行了修订，并于2023年11月经人力资源和社会保障部审定通过。 执业资格考试是对执业人员实际工作能力的一种考核，也是提高执业人员知识水平和综合素质的过程。考试大纲是考试命题的指导性文件，是考生复习备考的依据。此次建造师考试大纲修订，结合建筑业高质量发展形势及建造师执业需求，以 科学选拔人才，引领职业发展 为目标，遵循 模块化与系统性相结合、理论性与实操性相结合、指导性与实用性相结合、一致性与特色化相结合 的原则，旨在引导执业人员
按照《建造师执业资格制度暂行规定》（人发〔2002〕111号）、《建造师执业资格考试实施办法》（国人部发〔2004〕16号）和《关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的通知》（国人厅发〔2006〕213号）的规定，住房和城乡建设部组织专家对2018年发布的《一级建造师执业资格考试大纲》进行了修订，并于2023年11月经人力资源和社会保障部审定通过。 执业资格考试是对执业人员实际工作能力的一种考核，也是提高执业人员知识水平和综合素质的过程。考试大纲是考试命题的指导性文件，是考生复习备考的依据。此次建造师考试大纲修订，结合建筑业高质量发展形势及建造师执业需求，以 科学选拔人才，引领职业发展 为目标，遵循 模块化与系统性相结合、理论性与实操性相结合、指导性与实用性相结合、一致性与特色化相结合 的原则，旨在引导执业人员
《高等学校西班牙语专业四级考试大纲》又*高等学校外语专业教学指导委员会西班牙语组组织编写。大纲的发布将有助于了解学生的西班牙语水平，检查《教学大纲》的执行情况，评估教学质量，改进教学工作，提高教学水平。本书包括笔试和口语听力考试及参考答案各2套，以及1999-2010年口语听力考试口头作文实题。
《英语口译基础能力证书考试快速通关：基础口语》共15个单元，另外有四个语音语调辅导讲座，旨在帮助考生对英语语音形成一个初步了解。每单元都采用相同的体例并且由六个部分构成：部分为词汇预习（VOCABULARY PREVIEW），主要列出了本单元内出现的重点词汇及生词、难词；第二部分为热身练习（WARM-UP EXERCISES），其中又包括两个小部分，分别为快速应答练习（QUICK RESPONSE）和简短会话练习（SHORT CONVERSATIONS）；第三部分列出了在本单元中出现的一些常用句型，用以巩固考生的口语表达能力；第四部分为短文朗读及回答问题（PASSAGES FOR READING），为了方便考生自学，我们对短文中出现的难点都做了注释并提供了例句；第五部分为命题发言（FREETALK），主要目的在于培养考生独立思维和在短时间内组织语言的能力；后一部分为补充阅读材料（SUPPLY-MENTARY READING），
《高等学校德语专业八级考试大纲》于2007年初制定完毕。此考试大纲将在规范八级考试，树立考试的权威性、公正性和科学性，了解学生德语水平，检查《高等学校德语专业德语本科教学大纲》执行情况，评估教学质量和推动德语专业教学改革等方面起到积极作用。
完形填空和翻译是四级考试的常规题型，这两个专项的提升，对于每分必争的考生来说尤为必要。有效的专项训练能大大提高读者的应试技巧，快速提高实战能力，为四级考试画上圆’满句号。为了帮助广大考生熟悉考试形式，迅速掌握解题技巧，顺利通过考试，我们特意组织一线考试辅导专家精心编写了这本《大学英语四级考试完形·翻译·语法》。本书严格按照新题型编写，本着一切从“学生实际需要”出发的原则，深入剖析了完形和翻译两种题型的命题规律和应试策略，可以迅速提高考生的专项得分。而本书总结的常见高频语法，又能巩固提高考生的听力、阅读和写作能力，是考试高分知识点，希望广大考生随时翻阅，以切实提高英语能力，顺利通过四级考试。 全书共分三章，具体内容介绍如下： 这两章结构相同，均由“大纲透析及应试策略”
《高校英语专业四级口试大纲（2014年版）》依据《高等学校英语专业英语教学大纲》精神制定，详细阐述考试目的、考试性质、考试时间与对象、考试形式、考试内容以及评分标准提供2001-2013年英语专业四级口试全真考题13套，附录包括考试指南、考生须知以及口试的组织与实施等。
本书可单独使用，也可与《大学英语四级核心词汇》配套使用，单元和章节数量与其相同，练习的词汇选自收录的词条。有这两本书在手，学生可以根据自己的学习习惯和需求进行选择：可先使用本书，再利用《大学英语四级核心词汇》扩充词汇量，学前推测、例句、巧记、词缀、词根、词组、典型例旬、用法、词汇辨析、辨析测试、同义词、反义词诸多板块会使人产生一书在手，如览群书之感。也可先使用《大学英语四级核心词汇》，再利用本书巩固或测试自己的词汇知识。通过测试，找出自己没掌握好的单词，进一步学习，重点突破。在练习后记忆或记忆后再练习，多一次相遇就可能让某个词成为永久的记忆。
依据《高等学校英语专业英语教学大纲》精神制定，详细阐述考试目的、考试性质、考试时间与对象、考试形式、考试内容以及评分标准。 提供2003—2006年全真考题5套，并附MP3录音光盘包括考试指南、考生须知、口试的组织与实施以及电教人员开停录音键程序的流程图。 我们相信，本书会使您对英语专业八级口试的内容、评分标准和流程有一个全面细致的了解，您还可以通过样题进行实战演练，为参加考试做好充分的准备！
《医学考试***掌中宝:生理学》主要以人民卫生出版社《生理学》教材为依据，紧密结合教学大纲，对《生理学》重点需要掌握的内容进行了归纳总结，将知识点条目化，面宽言简，重点明晰，使用简便，非常适合基础、预防、临床、口腔医学类等专业应试参考。
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