本书是与同济大学数学科学学院编写的《高等数学》（第八版）相配套的学习辅导书，由同济大学数学科学学院的教师编写。本书内容由三部分组成，第一部分是按《高等数学》（第八版）下册的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提供了多种解法；第二部分是全国硕士研究生入学统一考试数学试题选解，所选择的试题以工学类为主，少量涉及经济学类试题；第三部分是同济大学高等数学试卷选编以及考题的参考解答。 本书对教材具有相对的独立性，可为学习高等数学的工科和其他非数学类专业学生以及复习高等数学准备报考硕士研究生的人员提供解题指导，也可供讲授高等数学的教师在备课和批改作业时参考。
《教育心理学》是为适应教育实践发展和高等教育改革的新需要所撰写的，《教育心理学》在保留教育心理学传统的经典理论和实验的基础上，力图吸纳教育心理学研究的新成果，并对教育心理学的内容乃至结构体系进行调整。《教育心理学》共分四篇13章，具体内容包括教育心理学概述、学习策略的学习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、品德的形成、影响学习的动机因素、课堂管理等。其中，每个章节均设置了 内容摘要 学习目标 关键词 正文 主要结论与启示 等部分。《教育心理学》可作为高等师范院校教育心理学教材，也可作为广大教育工作者的自学用书使用。
本书是与陈纪修、於崇华、金路编写的《数学分析》（第三版）相配套的学习辅导书，是* 高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划 和* 理科基础人才培养基地创建优秀名牌课程 数学分析 项目的成果。全书内容包含了教材中全部习题的详细解答，也包括了补充习题资源中部分有难度的习题的解答提示。 本书不仅可作为高等学校学习数学分析课程的学生的学习参考书与讲授数学分析课程的教师的教学参考书，也可作为准备报考高等学校理工科各专业研究生的学生的复习参考书。
本书是与同济大学数学科学学院编《工程数学 线性代数》第七版教材配套的教学辅导书，由同济大学作者团队根据教材内容和要求编写而成。 本书在《工程数学 线性代数》第六版附册（即辅导书）的基础上修改而成。全书与教材一致分为六章，每章内容包括基本要求、内容提要、学习要点、释疑解难、例题剖析与增补、习题解答、补充习题（附答案和提示）等多个栏目。其中 释疑解难 根据作者对课程内容的深刻理解和长期积累的丰富经验进行编写； 例题剖析与增补 充分挖掘例题的内涵，有助于读者举一反三，掌握学习方法； 习题解答 注重阐明解题思想和方法，对全书习题给出规范解答。 本书具有相对的完整性和独立性，主要面向使用同济大学数学科学学院编《工程数学 线性代数》第七版的读者，也可作为一般线性代数课程的学习辅导书或考研参考书。
本辅导以*版童庆炳《文学理论教程》（高等教育出版社，2015年第五版）为蓝本，既可配合教材作为教辅资料使用，也可作为学习资料独立使用。全书分 考点集结 知识点精讲 课后思考问题解析 巩固练习 和 名校考研真题 五个部分，对蓝本教材进行归纳与总结，指出出题点、重点与难点，对精华内容进行浓缩提炼，为课后习题提供参考答案，并且列举重点名校近年的真题，所列举的真题具有时效性、权威性、针对性与实践性。
一、本章内容概览：对本章知识进行简要的概括。 二、本章知识图解：用网络结构图的形式揭示出本章知识点之间的有机联系，以便于学生从总体上系统地掌握本章知识体系和核心内容。 三、本节内容讲解：包含本节考查要点、教材知识全解、典型例题解析三大模块。 1.本节考查要点：对本节出现的知识点简洁而全面的梳理。 2.教材知识全解：用表格形式对每节涉及的基本概念、基本定理和公式进行系统的梳理，并指出在理解与应用基本概念、定理、公式时需注意的问题以及各类考试中经常考查的重要知识点； 3.典型例题解析：这一部分是每一节讲解中的核心内容，也是全书的核心内容。作者基于多年的教学经验和研究生入学考试试题研究经验，将该节教材内容中学生需要掌握的、考研中经常考到的重点、难点、考点归纳为一个个在考试中可能出现的基本题型
本书是为配合清华大学电子学教研组编，童诗白、华成英主编的《模拟电子技术基础 （第五版）》的使用而编写的，对教材中的每一章均按 内容概要 难点释疑 例题精解 习题解答 四个部分编写，提炼重点，解决难点，示范性地分析和解决问题。本书既可作为教师手册，又可作为学生的辅导教材，还可作为自学者的参考书。
《高等医药院校教材:中医伤科学(供中医专业用)》计有医古文、中国医学史、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经讲义、伤寒论讲义、金匮要略讲义、温病学、中医各家学说、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医伤科学、针灸学、经络学、腧穴学、刺灸学、针灸治疗学、针灸医籍选、各家针灸学说、推拿学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药化学、中药药理学等三十二门。
《中医基础理论（第3版）/普通高等教育中医药类 十三五 规划教材 全国普通高等教育中医药类精编教材》是系统讲授中医学基础理论知识的教材，内容包括阴阳五行、藏象、气血津液精神、经络、病因和发病、病机、防治原则等。相较于上版教材，本教材突出了引导性和启发性，每章开篇专设导学部分，内容包括引言、学习重点和学习要求、名词术语，让读者带着问题和重点展开学习。在每章篇末增加知识拓展，围绕本章内容推荐具有代表性的著作和论文，突出了中医基础理论学科的时代发展和特色。 通过本教材的学习不仅能为本科学生系统掌握中医基础知识，学习中医诊断、中药、方剂及临床各科打下必要的基础，而且也是爱好中医药学的国内外人士学习和掌握中医专业基础理论知识的入门教材。本教材适用于中医学（包括养生康复、中医营养学、全科医学
本书是专门为中文专业师生打造的中国现当代文学史的学习辅导书，本书各章节都包含以下内容：本章要点、名师串讲、考研真题精粹、考研巩固练习。注重学习实践环节是本书的一大特点，书中共有练习题（含考研真题）约500题，涵盖了所有的知识点、考点。题型包括选择题、填空题、简答题和论述题等，每道题均附有详细的参考答案。同时本书吸收了近年来各高校的考研真题，力求全真模拟实战演练，切实提升考生的综合应试能力。
《辅导员工作100个怎么办》是《河南教育》（高教版）杂志联合全国40多所高校举办的 辅导员工作100个怎么办 征文作品精华集，浓缩了100位辅导员的育人实践和思考，也收录了13位辅导员工作专家的精心点评。书中所选案例基本上涵盖了辅导员工作的方方面面，为广大一线辅导员提供了真实的具有普遍性的工作经历及问题处理技巧。
《中药炮制学》由卫生部组织中医教材编委会炮制学教材编写组在一版教材基础上编写的二版教材，供全国高等医药院校中药专业用。 本教材分总论、各论。总论论述了中药炮制有关的基本理论、知识与技能等内容。各论采用了炮制方法与辅料相结合的分类方法，列举有代表性的200余种中药炮制的历史沿革、炮制方法、成品性状、炮制作用等内容。药物来源和炮制方法均以一版教材为基础。炮制研究一项的内容，则在一版教材基础上，有所增减，以供整理提高时参考。 《中药炮制学》编委撰写分工：徐楚江， 绪言 、 炮制与临床疗效的关系 、 中药炮制的目的及对药物的影响 、 中药炮制的分类及辅料 、 煅法 ；王爱芳， 炮制品的质量要求及贮存保管 、 炙法（酒炙法、醋炙法） 、 发酵、发芽法 ；傅宝庆， 净选与加工 、 炒法（清炒法） 、 其他制法 ；许志明，
教材建设是教学改革的核心，在高等师范院校(教育学院)开设公共课心理学，是提高师范生(进修教师)自身素质，进而适应教师专业化发展需要的根本措施之一。但据一些院校的调查，学生普遍对公共课心理学缺乏兴趣，其主要原因之一就是：教材陈旧，跟不上时代的步伐；内容枯燥，激不起学习动机；学科本位思想严重，脱离学生实际和社会发展的需求。因此，编写出真正受学生、教师欢迎的优秀心理学公共课教材，是心理学公共课教学改革的当务之急。 有鉴于此，全国十二所重点师范大学教育科学学院根据*高教司有关高师课程改革的精神，结合公共课心理学的调查研究情况，于2000年底开始策划组织高等师范院校公共课教材的编写工作。2001年6月，全国十二所重点师范大学的心理学专家、教师在北京举行了 高等师范院校公共课心理学教材 研讨会。会上
本书共十七章，每章均由以下五部分组成: 考点综述 本书依据相关高等院校和科研所的细胞生物学教学大纲及细胞生物学研究生入学考试大纲，参考其细胞生物学期末考试与研究生入学考 试试题，分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考体型，引导广大学子正确把握学习重点。 名师精讲 结合蓝本教材的内容和相关考试的侧重点，对相应章节的重要内容及相互联系进行梳理与总结，并标明了重难点，帮助学生更有效地掌握教材内容。 名词术语 依据本科教学与相关考试侧重点筛选出各章节重点名词，并进行解释，且每个名词均附有对应英文名称，满足学生备考的需要。 考研精粹 从知名院校和科研院所的本科、研究生入学考试试题中精选了一些具有一定代表性的试题进行详解，按照填空题、选择题、判断题、简答题、问答题、实验题的顺序排列，便
全书共分为八章，内容涵盖小儿推拿保健师职业概述、小儿的推拿的作用原理、小儿推拿的中医渊源、小儿推拿的操作要求、小儿推拿的手法、小儿推拿的常用穴位、小儿常见疾病的推拿治疗和小儿日常保健推拿法。本书以传承中医文化和现代科学育儿知识为指导理念，以理论和实践手法为特点，以帮助广大小儿推拿从业务人员和家长快速掌握小儿推拿方法为基本目的，以期将小儿推拿的手法发扬光大，让小儿推拿走进千家万户。
本书是马工程教材《马克思主义政治经济学概论（第2版）》的配套练习，围绕教材内容编写，每章包括教学目的和要求、大纲、重点和难点、习题和参考答案等板块。教学目的和要求、大纲、重点和难点等板块能帮助、指导广大学生加深对政治经济学基本概念的理解，加强对基本解题方法和思路的掌握，提高学习能力和思维水平，而习题和参考答案则方便学生检验学习效果。
本教材共分8部分，部分对祖国医学耳鼻咽喉口齿科发展史作一简要介绍；第二、三、四、五部分，为本教材之重点，分别论述耳、鼻、咽喉、口齿科的常见疾病；第六部分论述耳鼻咽喉口齿科常见肿瘤；第七部分简要介绍有关耳鼻咽喉口齿的检查及常用治疗手术，作为本教材之附篇；本教材引用的方剂，按方名首字笔画为序，讲其方药组成，列于方末，为本书第八部分。
《中医饮食营养学》中的主要内容包括：中医饮食营养学的概念和内容、中医饮食营养学的基本观点、中医饮食营养学的学习要求与方法、中医饮食营养学发展、简史、食物的性能和饮食的作用、食物的性能、饮食的作用、食物、传统食品和中医保健医疗食品的概念与分类、食物的配伍应用、饮食应用禁忌、饮水类等等。
