《幼儿教师英语口语》是一本专门为学前教育专业设计的英语口语教材。 《幼儿教师英语口语》以幼儿园一日生活常规为主线，从入园接待至离园，紧扣幼儿教育健康、语言、科学、社会、艺术五大领域主题，共划分为12个单元。每单元包括头脑风暴（Brainstorming）、听力（Listening）、口语（Speaking）、阅读（Reading）和开心一刻（FunTime）。 《幼儿教师英语口语》配有音频资源，内容含听力训练、儿歌等。 《幼儿教师英语口语》适用于高等院校学前教育专业学前双语教育方向高年级的学生，亦可作为幼儿园英语教师或双语教师职前培训、在职进修以及自学或保教机构工作人员自学参考材料。

本书共 12个单元，第 1 ~4单元主要从机场接待、餐厅接待、酒店接待、工厂参观四个方面阐述如何做好接待服务，给客户留下良好的印象；第 5 ~11单元主要从产品介绍、价格谈判、付款方式、装运、包装、保险、签订合同七个方面探讨如何在外贸谈判中取得双赢；第 12单元介绍如何处理客户索赔。同时，本书配备丰富的在线课程、微课、课件等教学资源，扫描书中二维码即可观看学习。本书所配套的在线课程“外贸业务口语”在 2021年被评为广东省高等职业教育精品在线开放课程，在2023年入选广东省高等职业院校课程思政示范计划立项名单。本书可作为国际经济与贸易、国际商务、商务英语、跨境电子商务、外贸英语等相关专业的教材，同时也可作为广大英语及外贸爱好者的自学教材。

本教材共14个单元，每个单元围绕一个主题展开。所选题材真实，均为商务工作中的常见内容，话题涉及商务旅行与接待、迎宾致辞、晚宴安排、商务营销、电子商务、寻找客户、企业介绍、商务磋商、商务合同、履行合同等。 本教材从贸易发展与职业的实际需要出发，探求商务英语口语的创新教学模式。在编写过程中，力求体现 以口语为依据，以社会需要为导向，以技能技巧为中心，以实践训练为方法 的指导思想。每个单元包括Background Knowledge（背景知识）、Practice Materials（实训材料）、Supplementary Exercises（补充练习）和Knowledge Development（知识拓展）四个板块，既有常见商务情景沟通，又有商务口译实践和语言文化知识的补充，力争融实用性、商务性和知识性于一体。

《建筑英语口语》一书遵循“实用为主，够用为度，以应用为目的”的指导原则，采用基于工作过程模块化的内容体系，涉及建筑专业和课程、建筑求职面试、建筑相关职业、建筑施工企业、建筑物类型、建筑材料等共20个模块。 本书可作为各类成教、大专、高职、中专的建筑类相关专业的英语口语教材使用，也可供涉外建筑施工和管理人员、从事建筑出国劳务、工程承包的各类人员自学使用。

加入WTO后，我国与世界各国的经济交往与合作更加广泛，国际商务活动日益频繁，市场对外经贸人才的需求量成倍增长。面对这一形势，培养和造就一大批既懂英语又有较扎实国际经济贸易、金融和商务方面知识的高职高专综合人才是我们的当务之急。《初级商务英语阅读》一书正是在此背景下孕育而生。本书宗旨是：用英语传授经济贸易的基础理论和基础知识，对学生进行全面的、严格的经贸基础理论教育，经贸专业英语语言技能的培训，使学生既掌握经济贸易知识，又能用英语进行经贸工作，阅读有关信息和*发展的报道。

零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元，以 情景化 为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册，以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态，精选话题替换陈旧语料；新增思政内容，讲好中国故事，以培养学习者的爱国精神和情怀。实施内容与语言融合式外语教学理念，帮助学生在使用外语进行知识探究的过程中不断提高外语能力，在开展听说读写译语言活动的过程中，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，最大限度地提高外语学习效能。

《科技英语》为新核心大学英语系列教材之一。以科技为主题，内容涉及船舶海洋、医学、军事科技、考古和服装纺织等领域，共分10个单元，每单元两篇课文，并设相应练习。本书是大学英语基础阶段教学的后续课程，通过本课程的学习，可为学生阅读专业文献、获取科技信息打下良好的基础。

本书是以中华人民共和国*发布的《大学英语课程教学要求》为指导，以“实用为主，够用为度”的原则编写的教材，旨在培养学生的英语综合运用能力, 尤其是听说的交际能力，实用性强。 本书共有10 个单元，与读写教程各单元主题配套。每个单元分为Warming-up，Listening Activities，Speaking Activities 和Fun Listening 四部分内容。 本书内容体现了21 世纪高等院校英语教学与全国公共英语等级考试、英语应用能力考试等高等院校考试的特点，注重对学生进行应试能力和应用能力的综合培养，适合高等院校英语教师、学生及各级各类中高级英语学习者使用。

全书分为四部分，涉及饭店主要部门如前厅、客房、餐饮等，每个部分按照工作岗位职责细分为若干单元，每个单元又由六个模块组成，靠前模块为导入（Lead-in），以短小精炼的相关文章将学习者引入学习的情境，同

刘辉编著的《大学英语综合学习教程（1）》立足于北京第二外国语学院校本特色及现实，以近代经典及现代很好不错的真实材料为来源，以对自然世界、对社会及对自己的认知和理解为线索，形成独特的叙事结构和风格，为老

本书为《高职英语实用教程（下册）》的同步指导用书。全书共8个单元，每单元围绕单元主题编排习题，题型设置依照高等学校英语应用能力考试卷。本书既可以作为课堂教学的有益补充，也可以作为学生训练模拟试题。此外，本书还给出了测试题答案及解题分析。?本书既可作为高职高专院校公共英语课程的学习辅导书，也可供广大英语爱好者自学参考。?

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本书为《高职英语实用教程（下册）》的同步指导用书。全书共8个单元，每单元围绕单元主题编排习题，题型设置依照高等学校英语应用能力考试卷。本书既可以作为课堂教学的有益补充，也可以作为学生训练模拟试题。此外，本书还给出了测试题答案及解题分析。?本书既可作为高职高专院校公共英语课程的学习辅导书，也可供广大英语爱好者自学参考。?

《建筑行业英语(高等职业教育土建类专业系列规划教材)》编者颜碧宇、尤晓洁、王细娇从高职高专类学生的实际英语水平出发，以普通消费者“找房”的心理为出发点，以“看房”流程为线索，以“梦想的家”作为职场英语与生活英语的结合点和中轴线，共编辑既相互联系又各自独立的六个单元：建筑外观和环境、室内空间布局、室内装潢、小区环境、区域规划和房产营销。每个单元都分为充满知识性和欣赏性的“背景知识”、输入基本词汇和句型的经典“阅读”和输出所学、表达自由想象的“任务”三个部分。编者的理念是：如果在设计作品时，建工从业人员能象营造自己的家那样专注的话，那么他们手头的每一个作品都将是精品。教材重在培养、提高建工类学生和从业人员在建工领域涉外业务中的交际能力，即为阅读、翻译、写作和口头表达的能力。

本书共五章，主要内容如下： 章为绪论，介绍研究背景、意义、内容、方法等。 第二章对李渔及其作品在英语 的传播情况进行总体梳理，重点关注作品译介概况，拟按传播的主要特点分成若干个历史阶段展开讨论。 第三章围绕英语世界对李渔作品的取舍及其对李渔形象建构的影响展开。 首先介绍李渔作品译人英语的文类和篇目，并分析译者“操控”原作取舍的原因，在此基础上提出，选材偏颇是导致英语读者片面认识甚至曲解李渔作家形象的主要原因，而这种基于片面和偏颇的翻译选材所造成的对作家形象的歪曲式建构，有可能造成严重的后果和负面影响。 第四章对李渔作品英译策略的历时演变开展研究，选取19世纪初、20世纪中叶、20世纪末至21世纪初这三个时期的译本，开展深入的、 的文本调查与分析，了解不同时期译本的语言、

《新实用职业日语 综合教程》是一套零起点高职高专日语专业教材。 《新实用职业日语 综合教程 学生用书 2》共16个单元，以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册，以供教师授课和学生自测使用。

餐饮英语教程(上册),范广丽，袁立辉 主编 著作,对外经济贸易大学出版 【新华书店自营店】 作者 范广丽，袁立辉 主编 著作 原价 ￥18.00 出版社 对外经济贸易大学出版 出版时间 2010-12-01

我国高等职业教育的教学目标是培养面向生产、建设、服务和管理一线的技术技能人才，高职院校的课程必须反映职业岗位对人才的要求以及学生未来职业的发展要求，贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针。高职英

李宏亮、廖雄英主编的《外贸英语口语（1第2版）》内容编排由浅入深，基本上涵盖了日常商务活动中基本的商务情景。通过商务背景素材导入，利用角色扮演、情景模拟等形式，创建外贸英语口语实训的氛围，旨在培养和强

【新华书店总店自营】 餐饮英语教程(上册),对外经济贸易大学出版 作者 范广丽，袁立辉 主编 著作 原价 ￥18.00 出版社 对外经济贸易大学出版 出版时间 2010-12-01

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由杨树曾编著的《新编 贸易日语实务教程(第2版)》在 版的基础上，由8个章节扩充到11个章节，正文全文加了注音，取消了生词和注释模块，新增了模拟交涉和练习模块，以 符合课堂教学的需求。本书是全国外经贸从业人员职业资格认证 教材，内容涵盖谈判、价格条件、运送条件、保险、结算、索赔、往来文书、 动向、电子商务与信用调查等。