《法语用法词典》具有不同一般的鲜明特点:通过大量实例使读者掌握法语词汇的用法。 本书的编写者是一批资深的法语教师。他们长期从事法语教学工作,了解中国学生学习法语中的困难。其中*的困难是后者往往只知道法语词汇的大致意思,却不会运用,或者用时出错。那是因为他们尚不掌握汉语和法语、的词汇有各自的上下文搭配规律,每个词在不同的上下文中的意义会很不相同的缘故。
《印地语讲中国文化》为\\\"多语种讲中国文化\\\"系列教材之一,可作为印地语专业学生的文化教材,也可以成为印度读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂,通过难度适中的材料,深入浅出地解读中国文化。本书分为四个单元,分别是\\\"历史概览\\\"\\\"哲学与思想\\\"\\\"语言与文学\\\"\\\"艺术与文化\\\"。每个单元在\\\"概说\\\"后,分小节详细讲解相关的中国文化知识。每节课文之后,设有生词表、文化术语、延伸阅读、思考题等板块,方便课内外学习及阅读。