本书以通俗的文字、活泼的版式使农民朋友了解低碳的意义和低碳知识,介绍在农村如何进行低碳农业、低碳工业生产,开发低碳能源和服务业以及日常生活中低碳节能的方法。*后一章还列举了国内外低碳小镇的一些成功做法。本书对普及我国农村低碳知识、指导生产和新农村建设有一定的参考作用,适合广大农民朋友、农村基层干部、农技推广人员阅读,也可以作为农村中小学生的科普读本。
人类社会发展到今天,对灾害虽然有了一定的预知能力,但是技术条件毕竟还是有限的。灾害的无情“光顾”,有时令人防不胜防,让人措手不及。地震、海啸、龙卷风、暴雨、洪水、疫情、大火、严寒、飓风、泥石流、塌方等自然灾害,给人类造成巨大的损失。在灾害面前,有的人惊恐万分、不知所措;有的人焦虑、沮丧,甚至自杀;有的人行为异常,做出令人无法理解的事,给自己和亲人带来无尽的痛苦,给社会造成无法挽回的损失。与此相反,有的人沉着冷静、机智果敢、坚忍不拔、处置得当、化险为夷,保护了自己与亲人的生命财产安全,令人敬佩,更是我们所推崇的。 随着环境与气候的日益恶化,大自然已经给人类的生存环境亮起了“红灯”。目前,在世界的范围内,灾害频发,心理问题也日益突出,全社会都在关注灾害心理健康问题,因此努力研
亚洲是一块古老、厚重的土地,一块大气磅礴、内涵丰富、值得尊敬和充满希望的土地。它是世界上面积*的洲,拥有世界上的山峰、深的谷地、*的湖泊、多样的气候和繁盛的物种。与其他各洲相比,亚洲汇集和哺育了世界上多的人口,繁衍着世界上多的民族……亚洲,值得我们去不断接近、深入了解,值得我们去驻足静观、用心体味。《走遍亚洲》,期望与读者共同认识亚洲、感受亚洲。 本书是《世界知识丛书》之一,将为读者介绍亚洲这个古老、面积*、人口多、世界经济为活跃的地方。本书以国家为单位,介绍了亚洲各国的自然地理、人文概况等内容。
一场严重的自然灾害给社会造成的破坏之惨重,给人们带来的苦难之深切,往往不亚于一场战争,调适人和自然的关系,改造和战胜自然界中的不利于人类的消极方面,则更是任重道远。 本丛书以重大的灾害为线索,对二十世纪中国自然灾害进行全景式的勾勒,同时以更加宽阔的眼光,探求灾茺的自然、社会成因,其所产生的社会影响,以及人们在不同的社会历史条件下与自然灾害作艰苦斗争的情况。 如果亲爱的读者完本之后,能够对我们这个民族在过去的一百年中曾经历过的自然灾难有所了解,进而能够从繁杂的日常事务和火红的生意之中抽出一点点闲暇,思考一下这些灾难发生的因缘和救治的途径,并增加一点减灾防灾的意识,那么,对编者来说,于愿亦足矣。
将一个平面横截一个正圆锥,其所得之截线有椭圆、抛物线和双曲线三种可能。在古希腊几何学,业已善用圆与球的对称性研究它们的几何性质,硕果累累,其所得在Apollonius的八册圆锥截线论中集其大成。此事在Kepler研究太阳系的行星运动律中大放异彩:发现行星绕日运动的轨道竟然就是以太阳为其焦点之一的椭圆。再者,解析几何学和随后的射影几何学也都以圆锥截线的温故知新为启蒙家园,而圆锥截线的解析几何则是牛顿对于Kepler行星运动律作数理分析后而发现万有引力定律的基础。
随着新《英语课程标准》(以下简称《》)的颁布,中学英语教学改革推进到了一个新的阶段,对学生的知识面、交际能力、文化意识等方面的要求提到了新的高度。课外阅读不再是课堂教学可有可无的补充,而已成为英语学习不可或缺的部分。《》对学生课外阅读在数量上作出了明确的规定,在培养目标上提出了一系列新的要求。为此,上海外语教育出版社与朗文合作编写了这套“外教社——朗文中学英语分级阅读:百科丛书”。其目的是将《》的教学理念贯彻到课外阅读当中,帮助学生达到《》所提出的各项要求。 丛书的编写以《》为指导,主要有以下特点:1、在总体设计上,根据《》分级编写,针对性强;各级册数递进式增加,充分满足各阶段中学生的阅读需求;2、在选材上,突出个性化特征,根据不同年龄段学生的不同阅读兴趣,选择具有时代感、内
一场严重的自然灾害给社会造成的破坏之惨重,给人们带来的苦难之深切,往往不亚于一场战争,调适人和自然的关系,改造和战胜自然界中的不利于人类的消极方面,则更是任重道远。 本丛书以重大的灾害为线索,对二十世纪中国自然灾害进行全景式的勾勒,同时以更加宽阔的眼光,探求灾茺的自然、社会成因,其所产生的社会影响,以及人们在不同的社会历史条件下与自然灾害作艰苦斗争的情况。 如果亲爱的读者完本之后,能够对我们这个民族在过去的一百年中曾经历过的自然灾难有所了解,进而能够从繁杂的日常事务和火红的生意之中抽出一点点闲暇,思考一下这些灾难发生的因缘和救治的途径,并增加一点减灾防灾的意识,那么,对编者来说,于愿亦足矣。
概率是数学的一个重要分支,概率的计算很古老,但通过统计,枯燥的概率变得生动起来,很多自然界的奥秘通过统计能露出蛛丝马迹,很多现象彻底改变了我们的直观意识。《数学文化小丛书(第3辑):统计知玄妙》通过8个专题介绍了统计在现实生活中的奇妙表现,里面的数学不算太难,但通过这样的统计分析,表面看来*无序的现象一下就生动了,道理也那样浅显。统计使人理性,通过阅读《数学文化小丛书(第3辑):统计知玄妙》,相信读者一定能深刻地体会这句话的含义,更加慎言慎行,由表及里,触类旁通。