随着人类遗传学和分子生物学等学科突飞猛进的发展，医学细胞生物学和医学遗传学作为生命科学的前沿学科，其作用和地位日益突出，这两门课程也是医学院校的重要专业基础课，其实验技术的掌握是医学生推荐的基本技能。鉴于目前各院校开设的课程不接近相同，有的分别开设医学细胞生物学和医学遗传学；有的则开设医学生物学，但医学细胞生物学和医学遗传学仍是其主要内容。同时，考虑到教学课时的差异，我们根据多年的教学实践，编写了这本实验教材。本书内容包括医学细胞生物学实验和医学遗传学实验两部分，以分别适应医学生物学、细胞生物学和医学遗传学实验教学的需要。在实验内容的选择上，更注重地方院校的实际条件，具有广泛的适用性和可操作性，可供高等医学院校临床医学、医学检验、药学、生物技术等专业的学生使用。 本书由3

《奇妙！创课堂玩转3D打印》一书融合多位一线优秀教师的智慧和实践，遵循学生的学习认知规律，以123D Design这款三维设计软件为主要载体，着眼于中小学生信息素养的整体提升。 全书分三个单元，第一单元“入门篇”以三维设计的基本操作为主要内容，关注对学生学习兴趣的激发；第二单元“构造篇”以四种重要的三维成型技术为主要内容，关注重要技能的锤炼与巩固，第三单元“应用篇”以综合应用与操作技巧为主要内容，关注学生综合能力的整体提升。三个单元的内容循序渐进、螺旋式提升，让中小学生在快乐的学习中掌握三维设计技能、提升信息素养。

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《汇编语言程序设计实验教程》汇编语言是一门实验性极强的课程。课堂的理论教学，仅能使学生掌握程序设计的基本理论、方法与技巧，而要深刻理解，融会贯通理论教学内容，则必须经过大量的上机实验，通过实验使学生充分发挥自己的聪明才智，学到课堂上无法学到的编程、调试程序的技巧与方法，取得举一反三的效果。

本书特色：体现社会对职业的要求。高职教材必须体现职业对从业人员的相关要求，教材编写要以提高学生职业素质为中心，明确每章教学应达到的素质目标、知识目标、技能目标和能力目标，并据此调整相应的内容，以强化课程教学的针对性和应用性，使学生毕业后即能够适应企业工作的需要。 体现岗位对技能的要求。由有实践经验的教师和行业中的专家，按照工作岗位的实际需要，对岗位要求层层加以分解，确定从事这一岗位工作所应具备的能力，从而明确培养目标。按照教学规律，将相同、相近的各项能力进行总结、归纳，构成各种不同的教学模块，制定教学大纲，依此来组织教材的结构和内容。教材强调以工作岗位所需职业能力的培养为核心，保证了职业能力培养目标的实现。