C语言是计算机专业的基础课和核心课程。本书内容包括C语言概述、C语言程序开发环境、基本数据类型、运算符与表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、预处理命令、结构体与联合体、位运算、文件、链表。本书内容全面，结构清晰，语言通俗，重难点突出，例题丰富，所有程序都能够直接运行。 本书可作为高等院校的计算机及相关专业的C语言教材，也可作为计算机软件开发、等级考试和软件资格考试人员的参考书。

《MATLAB数字图像处理:从仿真到C/C 代码的自动生成》以MATLAB%26nbsp;8.X汉化版为工具，深入浅出地介绍了基于计算机视觉工具箱（Computer%26nbsp;Visio

本教材是以职业能力为培养目标，通过典型工作任务分析构建课程内容体系，并以具体工作任务为学习载体，按照工作过程和学习者自主学习要求开发的学习任务工作活页。本教材将C语言的学习和实际应用相结合，共分11个学习任务，包括1个引例和8个重要知识点：顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数操作、数组操作、指针操作、结构体和共用体操作、文件操作， 两个学习任务为综合实训：学生成绩管理系统和个人通讯录管理系统。本教材力求内容系统完整、讲解深入浅出，学生通过学习本教材可很好地掌握C语言基础知识和典型应用。 本教材既可作为职业院校“C语言程序设计”课程的教材，也可供C语言自学者和参加全国计算机等级考试或水平考试的读者参考。 本教材提供电子课件等相关教学资源，读者可以从中国水利水电出版

本书以图形―动画―游戏为主线，将知识点融入项目，较为全面地介绍了C语言基本语法知识和程序设计思想。全书共九大项目，通过由浅入深的方式，从画图入手，先学习和掌握C语言的基本语法知识和程序流程结构，再学习图形动画的编程，逐步掌握编程的方法和技巧。在此基础上，开始编写 趣味性的游戏，全面巩固和提高综合编程的水平和能力。本书可以作为高职高专计算机相关专业和非计算机专业C语言课程的教材，也可以作为计算机软件编程培训班的教材，还可以作为广大计算机爱好者自学用书。

Java Web技术是目前较流行、发展较快的一种编程技术，在Web开发领域占有重要地位。由于其开放和跨平台的特点，吸引了众多的开发人员和软件公司。同时，在众多开发人员的努力下，出现了许多 的开源框架，为JavaWeb技术在企业级开发领域的应用注入了新的活力。 黎才茂、邱钊、符发、陈少凡、黄萍等编著的《Java Web开发技术与项目实战》共12章，从HTML语言开始，到Struts 2框架的开发，讲述了如何使用Java Web技术开发应用系统。书中主要内容包括Web基础、HTML基础、CSS基础、JavaScriipt基础、JsP技术、JavaBean技术、JDBC技术、Servlet技术、EL表达式、JSTL标签库、Struts 2框架等。每章内容都涵盖了理论和实践教学的全过程，有助于读者 好地掌握知识和提高动手能力。 本书可作为大学本科和专科相关课程的教材、课程设计用书或教学参考书，也可作为从事Java Web应用系统

本书分为三篇。 篇主要介绍C语言程序设计实验的基本目的与要求，以及计算机程序设计的基本过程；第二篇包含11个基础实验，主要训练学生基本编程技能；第三篇包含三个综合实验，主要训练学生综合编程能力。 本书可以作为各类高等院校C语言程序设计课程的实验教材，也可以作为广大编程爱好者学习C语言程序设计的参考书。

孟桂娥编著的这本《C++程序设计实验指导》由18个实验项目组成，前12个主要覆盖过程化设计部分，后6个则侧重于面向对象设计部分。每个实验由编程示例、调试示例或改错题以及编程题组成。学生可以先通过编程示例的学习，加深对基本知识理解：然后通过调试示例和改错题的练习，了解常见错误以及相应的解决方法； 独立完成编程题。沿着“模仿一改写一调试一编写”的步骤，循序渐进地熟悉编程环境，掌握基本的程序调试方法，从而掌握程序设计的思想、方法和技巧，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。 本书可作为各大专院校程序设计课程的教学辅导用书，也可作为读者的自学参考资料。

由李建兰编著的《C语言程序设计项目教程(基于Keil C高等职业教育教学改革系列规划教材)》以Keil软件为编译平台，以C语言在工程实践中的具体应用为主线，采用项目驱动形式，将C语言语法和编程技巧等知识通过项目任务和工程应用的方式传授给学生，打破了传统的教学方法和教学体系结构，解决了C语言程序设计这门课程抽象与枯燥难学的问题。 全书共分8个项目：项目1认识C语言、项目2顺序结构程序设计、项目3选择结构程序设计、项目4循环结构程序设计、项目5数组及应用、项目6函数及应用、项目7指针及应用、项目8C语言综合程序设计。 本书可作为高职高专学校电气、电子、信息类相关专业的教材，也可供C语言初学者、电子爱好者和大、中专及职业高中等相关专业师生学习和实践参考。

本书是以高等学校计算机专业本科生《 程序设计》课程教学大纲为骨架，融合等级考试大纲的要求，针对计算机专业及非计算机专业学生的需要提供的C语言上机指导教材。整个实验教程由三部分组成， 部分为实验前的准备，目的是帮助学生搭建程序设计的基本平台；第二部分为基础实验，由9个实验组成，涉及C语言的基础内容，要求学生必须熟练掌握；第三部分为课程设计，是针对计算机专业的学生或者是学有余力的学生，为提高其对较复杂问题的分析及程序设计能力而设计的。 本书可作为高等学校计算机专业本科生和参加计算机等级考试学生的教材，也可供广大工程技术人员和自学者学习参考。

本书共11章，内容包括C语言集成开发环境、C语言基本元素、选择结构、循环结构、函数、数组、位运算、C语言综合应用等。每章都提供了实验前 的基础知识、典型的实验案例和精心设计的实验题。实验题与OJ系统一致，每个实验题都包括问题描述、输入描述、输出描述、输入样例和输出样例。读者可以先编写程序，然后用样例提供的数据测试程序，在实践中逐步理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧。

《基于C的Windows应用程序设计项目教程》主要介绍了使用C语言开发Windows应用程序,全书包括个Windows应用程序、登录程序设计、技术调查应用程序设计、记事本应用程序设计、资源管理器应用程

本书详细介绍了C语言程序设计所涉及的标记、类型、运算符、表达式、基本输入／输出、顺序结构、选择结构、循环结构、数组类型、指针类型、函数、变量的属性、编译预处理、结构体类型、共同体类型、枚举类型以及文件等内容。各章后的习题均选自近年来全国计算机等级考试二级c语言的考试真题，便于课后复习巩固每一章的知识点。 本书结构合理，内容深入浅出，适合作为高等院校本科和专科教材，也适合初学编程的自学者作为参考用书。

本书分为以下内容：C语言概述，了解其发展历程，学习准备知识； C语言程序设计基础知识；了解C语言的数据类型；理解标识符、常量和变量的概念；掌握基本输入输出实现和常见运算符和特殊运算符的使用；掌握流程图和分支结构的使用方法。；掌握循环结构的使用方法和特殊控制语句。 了解结构化程序设计的思想，掌握函数的定义方法，函数的调用和参数传递以及存储类和预处理程序； 掌握一维数组、二维数组的使用方法。 掌握指针变量的定义和使用方法；能合理利用指针变量编制功能函数，解决简单的实际问题。

本书是《C++程序设计精要教程》（ISBN：978-7-115-54576-3）的配套教材，各章内容与主教材的内容一一对应。本书每章均包括基本内容、学习要点和习题答案，其中，习题答案包括课后习题的简要分析与详细解答。课后习题的题型包括问答、改错、分析、设计、编程、综合应用和课程设计等。习题内容丰富，难度由浅入深，少数难题的求解需要用到C++ 特性与实战编程技巧。 一章的习题可作为课程设计题目，读者需要将数学建模与面向对象建模相结合，并利用Visual Studio 2019 + Qt插件完成开发，即基于Qt插件设计图形用户界面；设计全过程及相关代码已全部给出。本书可作为高等院校程序设计相关课程的实践类教材，也可供科研人员和程序开发人员参考使用。

管皓、高永丽编著的《别样诠释——一个Visual C++老鸟10年学习与开发心得》着眼于实际应用，循序渐进地介绍了Visual C++的编程原理与技巧；着重于信息的整体处理流程，从信息获取、信息传输、信息存储、信息展现等方面构筑了Visual C++的全新学习、认知架构。 《别样诠释——一个Visual C++老鸟10年学习与开发心得》与市面上 大多数的Visual C++不同，并没有进行技术知识点的简单罗列，而是从信息处理流程的角度出发，为读者构建一个完整而清晰的Visual C++解决方案。书中包含了较为丰富的示例，讲解细致，有助于读者 快、 好、 深地掌握Visual C++编程技术。 本书适合于Visual C++初学者及有一定基础的程序员，对于高校学生、研究生及科研、工程人员具有很好的学习参考价值。