本书以任务驱动的形式,介绍Windows7环境下Office 2010的VBA应用技术和技巧。全部内容以应用案例为核心,这些案例既有包括基本技术的简单应用,也有具备一定规模的应用软件。内容丰富、实用,涵盖了VBA从基础到高级应用的内容。
BASIC语言是国内外广泛使用的、易于学习和掌握的计算机高级语言。《BASIC语言》一书出版近20年来已累计发行1200多万册。五次修订本采用第三代BASIC语言--QBASIC,它是完全模块化、结构化的计算机语言,是学习程序设计较理想的入门语言。全国计算机等级考试和全国计算机应用技术证书考试(NIT)均已将QBASIC语言列入考试内容。 本书作者具有长期教学和创作经验,所编教材概念清晰、逻辑性强、通俗易懂。本书内容全面、例题丰富、深入浅出,具有中学以上文化程度的读者均可看懂本书的内容。本书覆盖全国计算机等级考试和全国计算机应用技术证书考试的大纲,既可供大专院校、中专以及准备参加上述两种计算机考试的人员学习,也可供自学参考。
《Visual Basic程序设计实验指导与习题解答( 高等学校规划教材)》是《Visual Basic程序设计》理论教学主教材的配套上机实验教材。全书共分为三部分。部分是Visual Basic程序设计实验指导;第二部分是Visual Basic 6.0安装、程序调试与错误处理部分,详细介绍了Visual Basic 6.O企业版的安装方法以及Visual Basic程序中常见的错误及处理方法。第三部分为自测题及答案,按章归纳总结了大量的习题,全面涵盖主教材中的知识点,供学生充分巩固课堂所学的理论知识。 《Visual Basic程序设计实验指导与习题解答( 高等学校规划教材)》实验内容设计恰当、实验分析详细、习题丰富,可作为高等院校非计算机专业 Visual Basic程序设计的上机实验教材,也可供从事计算机应用和开发的各类人员学习参考。另外,本书的编写也兼顾了*考试中心制定的《全国计算机等级考试二级考试大纲
李雁翎、夏龙、李爽编著的《Visual Basic程序设计基础实践教程(第2版)》是《Visual Basic程序设计基础教程(第2版)》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)一书配套的辅助教材。 《Visual Basic程序设计基础实践教程(第2版)》共分2篇:第1篇为实验指导篇,根据主教材第4章~第11章介绍的相关内容,编排了10个实验题目,详细讲述了每一个实验的实验目的、实验手段及实验方法;第2篇为习题解答篇,是按照主教材各章的习题而编写的习题解答,一题一解。习题便于对主教材相关知识点的理解和检验;综合实验使Visual Basic应用程序的功能更加扩展、更加强大。 本书实验内容丰富,综合性强;综合实验对各章节的知识点加以适当扩充,其应用性相对主教材例题有所提升,有利于学生知识的掌握和实践能力的提高;习题内容解答详细,力求针对性强。 本书可作为高等院校非计
王萍、聂伟强主编的《Visual Basic 6.0程序设计基础教程――习题解答与上机指导》是与《Visual Basic 6.0程序设计基础教程》-书配套使用的习题解答和上机练习指导用书,是编者多年
王萍、聂伟强主编的《Visual Basic 6.0程序设计基础教程――习题解答与上机指导》是与《Visual Basic 6.0程序设计基础教程》-书配套使用的习题解答和上机练习指导用书,是编者多年
本书是与主教材((visualbasic程序设计》(高巍等主编,科学出版社出版)配套的习题解答与上机指导。本书分为两篇。考试篇主要针对主教材各章内容设计了知识要点、典型试题与解析、测试题与答案等模块,有助于读者快速把握知识要点。实验篇主要针对主教材内容合理安排了10个实验,包括:熟悉visualbasic6.0集成开发环境;窗体和基本控件的应用;数据类型、表达式和内部函数;程序结构;数组:过程;用户界面设计;图形技术应用;文件操作;数据库应用程序设计。每个实验均由实验目的、分析思路、实验内容及步骤等部分构成,大部分实验给出了完整的解题过程,便于读者自学。 本书可以作为高等院校非计算机专业学生使用,同时也适用于广大初学者自学使用。
本书根据着*高等学校大学计算机课程教学指导委员会制定的《大学计算机基础课程教学基本要求》中有关程序设计基础 课程教学基本要求而编写。被列入 十二五普通高等教育本科*规划教材。 本书以Visual Studio.NET2012作为蓝本,全书分为教学篇与实验篇。教学篇共12章,分别为VisualBasic.NET程序设计入门、面向对象的可视化编程基础、VB.NeT程序设计基础、基本控制结构、数组、过程、面向对象程序设计基础、用户界面设计、数据文件、数据库应用程序开发、图形应用程序开发和递归及其应用。实验篇安排了12个实验。每个实验由若干个针对性强、供选择的实验题目组成。着眼于培养学生利用计算机解题的思维方式和程序设计的基本功,以及用现代编程环境解决实际问题的能力。 本书内容丰富,由浅入深,循序系进,讲解通俗易懂,可作为高等学校Visual
本书是 十二五 普通高等教育本科*规划教材。 本书是《Visual Basic NET程序设计教程(第3版)》的配套实验指导与测试。全书分为12章,分别为VB NET开发环境和可视化编程基础、VB NET语言基础和顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、面向对象程序设计基础、用户界面设计、数据文件、数据库应用程序开发、图形应用程序开发和递归及其应用。每章内容分为4个部分:知识要点、实验题解、常见错误和难点分析、习题。其中 知识要点 主要归纳总结该章要掌握的知识点; 实验题解 对主教材实验篇中的部分习题给出了参考解答; 常见错误和难点分析 中,作者将多年来在教学实践中遇到的问题和解答在此列出,以便使初学者少走弯路,提高学习效率; 习题 有单选题、填空题和编程题,便于学习者检测所学知识。 本书实验安排恰当,例题、习题丰富,除基本
本书为高职高专精品课程规划教材计算机系列之一。 全书共分9章,在Microsoft Visual Studio 2005平台下,介绍Visual Basic.NET编程的基础知识,包括面向对象程序设计思想和程序设计方法、常见控件的使用、控制流程、界面设计、对话框与文件管理、图形设计和数据库应用程序等内容。 本书通过大量示例来加深理解程序设计的思想,使读者在循序渐进地掌握基本理论知识的同时提高运用Visual Basic.NET语言编写程序的能力。 本书注重理论基础与技能训练内容,包含大量例题,并提供上机实训题供学生训练使用。 本书可作为高职高专计算机及相关专业的教材,亦可作为初学者的入门参考资料。
全书共分为11章。第1章:Visual Basic运行界面、基本概念。第2章: Visual Basic的基本控件。第3章:Visual Basic语言基础。第4章:顺序结构与选择结构。第5章:循环结构。第6章:数组。第7章:过程、变量及其作用范围。第8章:文件管理。第9章:高级界面设计。第10章:图形图像。第11章:Visual Basic编程中的常见错误。 本书由浅入深,由简至繁,每个章节都是以实例操作步骤配以解题思路分析,让学生更好地在实践操作中与理论相结合。本书可作为大学本科院校,高职、高专等学校的实验教材。