《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》以PowerPoint为平台,从教学的角度对多媒体课件制作的相关方法进行了梳理,从课件功能实现的角度结合实际案例对PowerPoint软件进行了系统的剖析,阐述了多媒体课件的设计思路、开发策略以及实现方法。《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》共8章,第1章介绍多媒体课件设计理论,第2章讲解多媒体素材的收集与处理方法,第3~8章结合案例详解用PowerPoint2003制作多媒体课件的方法和技巧。 《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》以应用为导向,层次分明、案例丰富、通俗易懂、易教易学。同时,《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》有超大容量的案例学习资料供读者下载。 《多媒体课件制作案例教程(基于PowerPoint平台)》可作为各类师范院校的教材,还可作为大、中、小学教师的
《几何画板课件制作教程(第三版)》主要以范例的形式全面介绍新版几何画板软件的新功能、 新特点,并结合数学课件特点系统地介绍课件设计开发的方法和技巧。 结合开发过程挖掘几何画板的潜在功能及技巧,创意出许多新的知识内容表现方式和方法,将一个二维工具推广到三维空间的应用,极大地丰富了几何画板的创作空间。另外随书光盘中收录了大量的课件素材,《几何画板课件制作教程(第三版)》各章配有许多实例,并附有习题,供读者参考。
《新概念中国高等职业技术学院艺术设计规范教材》是浙江人民美术出版社在推出艺术类本科教材系列后的又一创新系列。该教材体系是建立在以国家*针对高职高专人才培养的教学目标为基准,以培养注重专业型技术人才为指导的教学方针基础上,区别于注重理论学术研究型的本科教学,强调基础理论与实践过程的知识衔接。 本书为《视听语言》分册,从影像、声音、剪辑三个角度着手研究、分析视听语言,以体现应用为目的,以必需、够用为度,以讲清概念、强化应用为教学重点。
本书以“图、文、声、像、动漫”编辑技术与集成技术为主线,以当前流行的*版本多媒体开发软件为工具,面向实践、面向创新、面向学生能力和素质培养,深入地论述了多媒体应用技术的基本理论、编程方法和制作技巧。全书以课程导入、学习情景驱动为特点,以任务带动教学,以典型教学案例为切入点,强调知识性、趣味性、可操作性和创新性的有机结合。内容涉及多媒体在几个重要领域的应用技术——电子演示文稿媒体创新创意设计、多媒体辅助教学软件CAI制作、音乐与声音媒体的仿真制作、动漫文字媒体的设计、多媒体网页与网站制作、多媒体演示软件开发,并配有大量制作实例、课后习题、上机实践和实验指导、学生创新设计指导,对于纸质教材无法表达的图、文、声、像、动漫技术,采用配套的光盘教程作为补充,从而使读者能迅速掌握多媒体
一部出色的动画片,不仅需要丰富的角色,还需要展示出相当完美的场景。无论从布局安排,还是造型设计来讲,影视动画的表现力需要优秀,动人的场景进行表现与烘托。《动画场景设计》作为一门大学影视动画专业开设的必修课程,会帮助你进入场景设计的殿堂……讲解影视动画场景设置的关键技巧及注意事项,强调技术,以经典的实例作演示是本书的重点。每个实例都将进行细微地讲解分析;以丰富的案例,全面、系统、科学地指导学生塑造场景的技巧和提高表现力。 随书附赠的视频光盘,收录了大量中外优秀的场景设计作品,以供欣赏和研究。 景设计顾名思义是指动画片中除角色造型以外的一切物象的造型设计。场景是展开剧情,展示角色生存空间、时代背景、塑造和烘托角色形象、个性特征及内心世界的特定空间环境。场景的空间体量很大:田野、
本书是在计算思维理论的指导下,基于现行的北京师范大学计算机公共课《多媒体应用》的教学大纲而编写的。本书按照从学习资源开发到学习资源集成的思路进行组织,主要包括了图像素材开发、音视频素材开发与处理、动画制作技术和多媒体教学课件开发技术等内容。在多媒体素材开发部分,主要包括了5个模块:多媒体的概念与多媒体文档,基于Photoshop的图像处理技术,基于Audition的音频处理技术、基于会声会影的视频处理技术,基于Flash的动画制作技术。在多媒体资源集成与课件开发部分,则重点介绍了基于Flash和PowerPoint的课件设计与开发技术。
《多媒体技术与应用(第4版)》主要介绍多媒体技术的基础知识,图形、图像、声音、视频、动画处理技术和多媒体作品的创作方法。内容上注重理论和实践相结合,深入浅出,图文并茂,注重基本技能的培养,可操作性强,具有较强的实用性。全书共16个单元,其中包括37个设计任务。为了方便教学,免费提供多媒体素材资源。 《多媒体技术与应用(第4版)》适合作为高等院校、高职高专院校相关课程的教材,也可作为各类培训班的教材或参考书。
本书是多媒体技术的入门教材,全面介绍多媒体相关技术,主要内容包括:多媒体设备,多媒体软件、计算机图类技术、视频、音频、动画技术、压缩技术、存储技术、数据库技术等,读者能通过本书比较全面了解多媒体技术。 本书结构合理,注重基本概念和理论,兼顾实用性,可作为高等院校计算机及相关 专业的教材,也可作为技术人员了解多媒体技术的参考。本书为教师配有电子教案,方便教师使用。