本书由Adobe公司的专家编写，是Adobe Flash CS5软件的官方 培训教材。 全书共分为10课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CS5的基础知识、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、关节运动和变形、创建交互式导航、使用文本、处理声音与视频、加载和控制Flash内容以及发布Flas 档等内容，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CS5中的 功能。 本书语言通俗易懂，并配以大量图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户也可以从本书中学到大量 功能和Adobe Flash CS5的新增功能。本书也适合作为相关培训班的教材。
张彩霞、张卫苓、袁立敏主编的《Flash CS6应用项目制作教程》根据目前Flash软件主要的应用领域选取内容，设置了贺卡制作、网络广告设计、动画片头设计、Flash MV制作、交互演示动画制作、多媒体光盘制作、组件的应用共7个综合项目，从易到难。在每个Flash项目的开发过程中，都详细讲解了制作方法和技巧，同时，将每个项目分解为不同的学习任务，结合知识点详解和拓展案例，切实提高读者的理论知识和操作技能。书中辅以大量的截图来阐释制作步骤，图文结合，易学易懂，使读者快速上手、轻松掌握。 《Flash CS6应用项目制作教程》可作为大专院校传媒艺术类专业学生的课程教材，还可作为Flash自学爱好者的参考资料。
王梦、师鸣若、郑睿主编的这本《Flash CS6案例教程》是图形图像处理软件Flash CS6的基础实用教程，通过11个模块、44个具体的实用项目，对Flash CS6操作基础，Flash绘图功能，基本动画类型制作， 动画类型制作，声音、视频和元件应用，ActionScript应用，导航和菜单，开场和片头动画，课件制作，贺卡制作和游戏制作进行了较全面的介绍，使读者通过本书能够轻松愉快地掌握Flash软件的操作与技能。 本书以大量的图示、清晰的操作步骤，剖析了使用Flash软件的过程，既可作为高职院校、中职学校计算机相关专业的基础课程教材，也可作为计算机及信息高新技术考试、计算机等级考试、计算机应用能力考试等认证培训班的教材，还可作为Flash软件初学者的自学教程。
本书根据高职学生的特点，为了培养学生的动手能力，增加项目制作的经验，同时熟悉基础知识，我们采用了项目导向、任务驱动的方式编写。首先，提出任务，展示任务效果，进行思路分析，接着进行知识和技能准备， 进行任务实施。全书共包括8个项目，由于前两个项目主要帮助学生掌握基本工具的使用以及熟悉软件，所以设计任务较多，其中项目一包含5个任务，项目二包含4个任务，项目3~项目8包含3个任务。通过这些任务的实施，体现从简单到复杂、从认知到实践，构建了以任务实现为主线，融合实践与理论的教学过程，从而使学生感受解决问题的乐趣，激发学习的积极性，提高了实践动手能力。
这本由庞震主编的《二维动画设计软件应用(Flash CS4)》采用项目式形式编写，分别介绍动画的原理，图层，绘制与填充图形，图形编辑的常用操作，图形对象的3D操作，关键帧动画，传统补间动画，补间形状动画，元件，库，实例等制作Flas 的基本元素，遮罩动画，运动引导层动画，动作补间动画骨骼动画，动画预设功能，中文本动画，导入声音，按钮制作，组件的使用，ActionScript语言。 后用5个综合项目分别介绍了电子贺卡、电子相册、电子课件、互动游戏以及Flash网页的设计和制作，使读者能够综合运用前面所学的知识制作不同类型的Flash作品。
本书以初学者为基点，按照由浅入深、循序渐进的学习规律编排章节内容，案例丰富、针对性强，以原创为主，结合编者平时教学积累的经验精心设计而成。本书共8章，包括Flash CS6基本界面和文档管理，图形的绘制与编辑，元件、实例和库，动画制作，简单交互动画的制作，使用文本、声音与视频，发布Flas 档。每章都介绍了重点要掌握的技术与理论知识，并配有代表性的案例和实训，有些章节后还附有练习。通过案例、实训与练习，使学习者能较快地使用Flash CS6的各种功能进行设计和制作动画。另外，本书还提供了相关的素材，其中包括书中用到的范例源文件及各种素材，供学习者参考和使用。本书既可作为各类高职院校相关专业的Flas 制作基础教材，也适合广大Flash爱好者、中小学校教师以及从事动画制作的人员使用。
《Flash动画制作（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以Flash平面动画设计与制作能力的培养为核心，设计七个学习单元：认识FlashCS6、利用FlashCS6绘制基本图形、制作网页动画、制作计算机多媒体教学课件、制作Flash片头、制作MV、制作电视动画短片。学习者在七个学习单元当中，逐步完成由易至难、渐进复杂的典型工作项目。 《Flash动画制作（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》结构清晰，实例丰富，讲解深入浅出，由经验丰富的一线教师和动画企业专家合作编写而成，具有较强的可操作性和实用性。 《Flash动画制作（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为动漫设计与制作专业及计算机相关专业的师生用书和相关专业的社会培训教材，也可作为平面设计爱好者的自学或参考用书。
本书是一本根据中学生的认知规律，涵盖Flash主要知识点，结合重庆市荣昌中学校开展信息技术选修课程基本情况编写的教材。 本书从Flash基本图形绘制到小项目动画设计，再过渡到Flash程序设计，以及运用综合知识技能进行项目开发设计。 本书采用章节式编写，内容编排以益智为核心，总共分为入门、提高、实战三大模块：首章、第二章是入门，只要认识Flash软件和学习绘图设计；第三章、第四章、第五章是提高，主要是学习程序设计；第六章是实战，主要学习项目设计。书中内容既可整体逐步学习，也可分模块独立学习。绘图设计以学生喜闻乐见的实例为示范，绘制出具有创新性、个性化的作品。程序设计则结合校园特色、数学知识，增加枯燥代码学习的趣味性，培养独特的计算思维。在项目设计板块，则以益智游戏设计为主线，逐层剖析游戏生成过程
《Flash CS6中文版基础教程(附光盘21世纪高等教育数字艺术类规划教材)》由贾玉珍、王绪宛主编，本书全面、系统地介绍了Flash CS6中文版的基本操作方法和网页动画的制作技巧，包括Flash CS6中文版基础入门、图形的绘制与编辑、对象的编辑与操作修饰、文本的编辑、外部素材的应用、元件和库、基本动画的制作、层与 动画、声音素材的编辑、动作脚本的应用、交互式动画的制作、组件与行为、商业案例实训等内容。 《Flash CS6中文版基础教程(附光盘21世纪高等教育数字艺术类规划教材)》将案例融入软件功能的介绍过程中，在介绍了基础知识和基本操作后，精心设计了课堂案例，力求通过课堂案例演练，使学生快速掌握软件的应用技巧； 通过课后习题实践，拓展学生的实际应用能力。在本书的 一章，精心安排了专业设计公司的5个精彩实例，力求通过这些实例的
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本书根据高职学生的特点，为了培养学生的动手能力，增加项目制作的经验，同时熟悉基础知识，我们采用了项目导向、任务驱动的方式编写。首先，提出任务，展示任务效果，进行思路分析，接着进行知识和技能准备， 进行任务实施。全书共包括8个项目，由于前两个项目主要帮助学生掌握基本工具的使用以及熟悉软件，所以设计任务较多，其中项目一包含5个任务，项目二包含4个任务，项目3~项目8包含3个任务。通过这些任务的实施，体现从简单到复杂、从认知到实践，构建了以任务实现为主线，融合实践与理论的教学过程，从而使学生感受解决问题的乐趣，激发学习的积极性，提高了实践动手能力。
本书是一本根据中学生的认知规律，涵盖Flash主要知识点，结合重庆市荣昌中学校开展信息技术选修课程基本情况编写的教材。 本书从Flash基本图形绘制到小项目动画设计，再过渡到Flash程序设计，以及运用综合知识技能进行项目开发设计。 本书采用章节式编写，内容编排以益智为核心，总共分为入门、提高、实战三大模块：首章、第二章是入门，只要认识Flash软件和学习绘图设计；第三章、第四章、第五章是提高，主要是学习程序设计；第六章是实战，主要学习项目设计。书中内容既可整体逐步学习，也可分模块独立学习。绘图设计以学生喜闻乐见的实例为示范，绘制出具有创新性、个性化的作品。程序设计则结合校园特色、数学知识，增加枯燥代码学习的趣味性，培养独特的计算思维。在项目设计板块，则以益智游戏设计为主线，逐层剖析游戏生成过程
本书以初学者为基点，按照由浅入深、循序渐进的学习规律编排章节内容，案例丰富、针对性强，以原创为主，结合编者平时教学积累的经验精心设计而成。本书共8章，包括Flash CS6基本界面和文档管理，图形的绘制与编辑，元件、实例和库，动画制作，简单交互动画的制作，使用文本、声音与视频，发布Flas 档。每章都介绍了重点要掌握的技术与理论知识，并配有代表性的案例和实训，有些章节后还附有练习。通过案例、实训与练习，使学习者能较快地使用Flash CS6的各种功能进行设计和制作动画。另外，本书还提供了相关的素材，其中包括书中用到的范例源文件及各种素材，供学习者参考和使用。本书既可作为各类高职院校相关专业的Flas 制作基础教材，也适合广大Flash爱好者、中小学校教师以及从事动画制作的人员使用。
史创明、卢连梅编著的《Adobe Flash CC动画制作案例教学经典教程》是学习使用Flash CC制作动画的经典学习用书。 本书共12章，每一章教学都设计了一个经典的教学案例，通过案例制作流程和制作细节的描述，系统地阐述Flash CC动画制作的基本技能和原理。每一章还配备了一个模拟练习作品，在学习完书本内容后进行模拟实战，然后再进行个人创意练习。科学的学习流程设计为读者掌握Flas 制作技术提供了条件。 本书内容主要包括Flash CC动画制作快速入门、Flash CC中图形的绘制与处理、创建和编辑元件、添加动画、制作形状的动画和使用遮罩、创建交互式导航、处理声音和视频、加载和显示外部内容、文本制作与编辑、发布到HTML5 、Flash Ik动画、 发布Flash CC文档等内容。 本书配套的学习网站（http://nclass.infoepoch.net）提供了课程案例和模拟练习源文件下载，及精
《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》由Adobe公司编写，是Adobe Flash CC软件的正规学习用书。全书共分为11课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CC的工作流程、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、制作形状的动画和使用遮罩、创建交互式导航、处理声音和视频、加载和显示外部内容、使用变量和控制可见属性、发布到HTML5，以及发布Flas 档，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CC中的 功能。 《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》语言通俗易懂并配以大量的图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户从中也可学到大量 功能和Flash CC新增的功能。本书也适合各类相关培训班学员及广大自学人员参考。
《新编中文版Flash CC标准教程(附光盘十二五国家计算机技能型紧缺人才培养培训教材)》编著者李敏虹、李林。 《新编中文版Flash CC标准教程(附光盘十二五国家计算机技能型紧缺人才培养培训教材)》是专为想在较短时间内学习并掌握动画设计软件FlashCC的使用方法和技巧而编写的标准教程。本书语言平实，内容丰富、专业，并采用了由浅入深、图文并茂的叙述方式，从很基本的技能和知识点开始，辅以大量的上机实例作为导引，帮助读者轻松掌握中文版FlashCC的基本知识与操作技能，并做到活学活用。 本书内容：全书共分为10章，着重介绍了FlashCC的新功能、界面和文件管理；绘图颜色的选择和修改；绘制与修改动画的插图；管理与修改动画的资源；创建Flash补间动画：补间动画的不错应用；在动画中应用文本；应用声音、视频和滤镜；应用ActionScriipt语言。很后通过综
《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》由Adobe公司编写，是Adobe Flash CC软件的正规学习用书。全书共分为11课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CC的工作流程、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、制作形状的动画和使用遮罩、创建交互式导航、处理声音和视频、加载和显示外部内容、使用变量和控制可见属性、发布到HTML5，以及发布Flas 档，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CC中的 功能。 《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》语言通俗易懂并配以大量的图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户从中也可学到大量 功能和Flash CC新增的功能。本书也适合各类相关培训班学员及广大自学人员参考。
《Flash CS6中文版基础教程(附光盘21世纪高等教育数字艺术类规划教材)》由贾玉珍、王绪宛主编，本书全面、系统地介绍了Flash CS6中文版的基本操作方法和网页动画的制作技巧，包括Flash CS6中文版基础入门、图形的绘制与编辑、对象的编辑与操作修饰、文本的编辑、外部素材的应用、元件和库、基本动画的制作、层与 动画、声音素材的编辑、动作脚本的应用、交互式动画的制作、组件与行为、商业案例实训等内容。 《Flash CS6中文版基础教程(附光盘21世纪高等教育数字艺术类规划教材)》将案例融入软件功能的介绍过程中，在介绍了基础知识和基本操作后，精心设计了课堂案例，力求通过课堂案例演练，使学生快速掌握软件的应用技巧； 通过课后习题实践，拓展学生的实际应用能力。在本书的 一章，精心安排了专业设计公司的5个精彩实例，力求通过这些实例的
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