本书依据软件开发工作和管理工作对知识和能力的需求来选择和组织内容，重点介绍了“做软件”的方法、过程和工具，注重强调工作任务和岗位能力与知识的联系。全书将软件开发和管理分解为相对独立的若干个任务，并用一个大的案例贯穿所有任务，充分体现了工作过程的完整性。每个任务主要由任务概述、任务目的、能力与知识要求、工作计划、角色与活动、工作方法和工具、任务小结、思考与练习、课后实践等部分组成。 本书可作为高职高专计算机及相关专业的软件开发与管理或软件工程类专业的教材，也可供从事计算机软件开发及应用的广大科技工作者参考。
帕顿编著的《软件测试》是一本讲解软件测试的入门书，借助Windows95／98和Windows NT／2000附带的计算器、记事本和写字板等常用小应用程序方法介绍了软件测试的通用方法，可以用于测试任何计算机软件。全部内容包括基本的和 的软件测试技术、软件测试在软件开发过程的运用、利用自动化方法提高测试效率、计划和编制测试目标、报告发现的问题、评估测试目标和产品进度、测试和质量认证的区别，以及软件测试员职业指导。 本书适合对软件测试感兴趣的学生和爱好者。同时对软件开发小组中希望增强知识并了解软件测试的程序员、软件工程管理员具有指导意义。
《先锋软件文化》是一部真实记录江西先锋软件集团及江西软件职业技术大学的奋斗历程、创业历程的史诗。它以先锋精神为核心，以软件报效祖国为宗旨，以立德树人为根本， 阐述了先锋的制度文化、团队文化、行为文化、品质文化，创业文化和环境文化。重点记录了先锋企业26年创业、16年办学的艰难与辉煌历程，总结了先锋创业办学的宝贵经验。全书共八章，富于理论，贴近实际，史料丰富，结构系统，文字明快，举证有力，具有“留史、资政、育人”等重要作用，是一部对当代先锋青年学子进行校史教育、创业教育，传统文化教育的好读物、好教材。
互联网的诞生连接了人、物与世界，同时，新技术、新制度、新群体的涌现也冲击了传统社会的各个方面，并形成了新的社会形态。 由胡泳、王俊秀《连接之后：公共空间重建与权力再分配》收录了多位专家学者对互联网发展的研究成果，从法律、经济、社会等不同学科出发对互联网演变进行跨界观察，既有对个别案例的分析与解读，也有对信息社会中新格局、新秩序的宏观探索；既有互联网研究前沿方法的引入，也有对新社会形态的争锋思辨。 可以说，《连接之后：公共空间重建与权力再分配》是对互联网连接一切之后的一次全面且深刻的思考，多维度描述了 信息社会在中国的样貌，适合互联网从业者、研究者、观察者阅读与探讨。
王卓等编著的《C语言工程实训教程》是以C语言实际运用为导向，以解决实际问题为编程内容的实训教程。全书共分10章，第1章回顾C语言基础语法知识，第2章到第7章分模块介绍图书馆管理系统的设计与实现，第8章和第9章分别介绍两个拓展性的应用实训——内存分区管理算法和字母贪吃蛇游戏的设计与实现。 0章简要介绍了C语言编程规范相关的内容，以便学习者在实际代码的编写中参考学习。 《C语言工程实训教程》适合作为高等院校、高职高专计算机或相关专业工程实训教学用书或参考用书，也可供在校教师以及相关工程技术人员参考使用。
《先锋软件文化》是一部真实记录江西先锋软件集团及江西软件职业技术大学的奋斗历程、创业历程的史诗。它以先锋精神为核心，以软件报效祖国为宗旨，以立德树人为根本， 阐述了先锋的制度文化、团队文化、行为文化、品质文化，创业文化和环境文化。重点记录了先锋企业26年创业、16年办学的艰难与辉煌历程，总结了先锋创业办学的宝贵经验。全书共八章，富于理论，贴近实际，史料丰富，结构系统，文字明快，举证有力，具有“留史、资政、育人”等重要作用，是一部对当代先锋青年学子进行校史教育、创业教育，传统文化教育的好读物、好教材。
