本教材的读者对象并不单纯面向普通高校大学生,同时也适合职场人士,主要解决书面写作和口头表达时重点不突出、思路不清晰、结构不分明和逻辑混乱的问题。 本教材含序言和主体部分,整个结构符合文章创作的逻辑规范。主题部分包含思维和写作结构化认知、文章的观点提炼、文章结构搭建、文章素材收集、剪辑及语言锤炼几部分。在每一部分中又包含导语和正文。正文以商务、实用同时又贴近学生使用为原则,提供了大量结构化写作的原理、方法,如:金字塔原理、思维导图、5why分析法、tops原则、MECE、SCQA等。并结合大量案例分析,便于读者牢固掌握。每一章的 一节提供相应练习,并给以一定的总结提要,有分有总,符合结构化写作的特点。 一章为读者提供 范文,并加以编者分析,方便读者查询使用。 同时,为培养学生的问题界定、文献收集及
本丛书是新 套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合。 本丛书以其鲜明的学术性、时代性和实践性,受到海内外学者的广泛关注,并反复再版重印。其中不少分卷被评为全国高等学校 教材、普通高等教育 规划教材、普通高等教育精品教材。海外一些出版机构已经购买部分分卷版权。 《丛书》共20卷:《教育哲学》《教育逻辑学》《教育社会学》《教育政治学》《教育经济学》《教育生态学》《教育文化学》《教育心理学》《教育测量学》《教育评价学》
本丛书是新 套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合。 本丛书以其鲜明的学术性、时代性和实践性,受到海内外学者的广泛关注,并反复再版重印。其中不少分卷被评为全国高等学校 教材、普通高等教育 规划教材、普通高等教育精品教材。海外一些出版机构已经购买部分分卷版权。 《丛书》共20卷:《教育哲学》《教育逻辑学》《教育社会学》《教育政治学》《教育经济学》《教育生态学》《教育文化学》《教育心理学》《教育测量学》《教育评价学》
本书是奥地利 心理学家维克多·弗兰克尔的 独立自传。作者按其生平和经历分类追忆,首先谈到自己的家世背景,接着讲述他的童年趣事、性格特点、兴趣爱好以及青少年时代的学习经历,期间,他不忘细谈自己的学术渊源,之后还分享了自己和家人辗转数个集中营的种种内心体验,在他那温暖、不断闪烁着智慧与伟大胸襟的吉光片羽里,我们每个人都能感受到,有一个堪为灵魂导师的长者对着我们的心灵发出的呼唤。弗兰克尔一生都在为人的存在寻找意义,也希望每个人都能找到生命 好的意义,他是人类灵魂的守夜人。 值得一提的是,这部小小的回忆录特地保留了弗兰克尔发散式联想的写作风格,不论是谈治学还是谈作为医生的经历,他的聪颖机敏、幽默风趣、善良博爱、严谨细致、笃信好学等特质都跃然纸上,从而让我们能够 加直观地感受这位20世纪
本教材依据各课程教学大纲基本要求设计出常规基础性实验,为开拓学生专业综合思维而开设综合性实验,为培养学生初步的科研能力、创新精神而开设设计性实验,从而形成医学机能实验学梯度实验的完整体系。 本教材结合医学机能实验相关内容,充分应用好“VBL-100虚拟实验室系统”。在医学机能实验教学中,认真贯彻梯度实验的理念和实施方案,以实践、虚拟、开放、创新为主线,以培养和提高学生实践、创新能力为核心,以一个平台(机能实验教学平台)为依托,以三个训练(基础训练、综合训练、科研训练)为支撑。 本教材的另一个特点是:将机能实验学、高原医学和藏医药学三者的相关内容紧密结合,对青藏高原多民族地区机能实验教学内容、教学培养模式及教学方法进行了深入的改革与探索。 本教材拟通过指导学生科学设计实验,掌
《管乐队现代化训练教程:单簧管1(原版引进)》的编写充分考虑初学者的学习特征,从演奏姿势、乐器构造开始引入,由潜入深,并纳入旋律动听的134首乐曲,将乐理知识、演奏术语以图文并茂的形式呈现,直观易懂。《管乐队现代化训练教程:单簧管1(原版引进)》的出版可以扭转学校管乐训练中乐谱缺乏的现状。作为通俗易懂且配有示范CD的图书,《管乐队现代化训练教程:单簧管1(原版引进)》亦可作为自学教材使用。
《Visual Basic程序设计实验与习题测评》是《Visual Basic程序设计》(刘必雄,科学出版社出版)的配套教材,是作者多年教学实践经验的总结。 《Visual Basic程序设计实验与习题测评》分为4个部分: 部分为上机实验,根据教学要求安排了10个实验,并为每个实验配置了“实验评测系统”,用于实现在实验教学中对学生完成的程序进行“现场收集、自动评分”;第二部分为习题测评,按《Visual Basic程序设计》章节的顺序给出针对各章内容的“例题精解”和“习题测评”,并为每章习题配置了“习题测评系统”,用于学生课后自主学习与测评,以巩固所学知识,提高综合应用能力;第三部分为模拟试卷,给出了3套模拟试题,并为每套试卷配置了“习题测评系统”,供学生自测使用,提高应试能力;第四部分为测评系统,介绍《Visual Basic程序设计实验与习题测评》
《元朝那些事儿》系列共五卷,从蒙古神话开始,到元朝的灭亡结束。本书为 卷,详尽而生动地再现了黄金家族从起源到兴盛的曲折历程。斡难河畔,黄金家族应运而生,几经拼搏,锋芒直逼大金帝国;孰料,随着一代英主合不勒汗的逝世,民族内部发生纷争,黄金家族的事业跌落低谷。内外交困之际,也速该汗又惨遭毒手,死于非命,蒙古部落四分五裂。铁木真被内外仇家日夜追杀,频频陷于 境之中,在义父王罕和义兄札木合的帮助下,灭尽周边部落,终于成为大草原的成吉思汗。
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本书依据高职高专建筑装饰工程技术专业教学基本要求编写而成,共九个单元,简要介绍了建筑装饰装修施工知识,包括概述、抹灰工程施工、吊顶工程施工、轻质隔墙与隔断工程施工、楼地面工程施工、裱糊工程施工、涂饰工程施工、门窗工程施工、细部工程施工等内容。 本书具有体系完备、结构新颖、语言精练、内容翔实、深入浅出、可操作性强、理论结合实际、适用面广等特点。 本书为高职高专建筑装饰工程技术等相关专业教材,也可作为成人教育土建类及相关专业的教材,还可作为建筑装饰企业岗位培训教材和有关人员的自学用书。
本教材精心挑选项目内容,项目内容取自学生技能比赛作品、企业仿真案例、创业仿真案例,既结合了Animate的基础绘图及五大动画技法,又融入了技能竞赛及职业要求,旨在提升学生学习效率,培养学生就业能力。 本教材采用以工作任务为驱动的项目教学方式,将每个项目分解成多个任务,相邻任务之间循序渐进。同时,结合各项目的知识点、技能点及就业要求,每个项目还设有拓展任务若干,帮助学生拓展提升。 本教材内容新颖,适用面广,突出应用,既可以作为中职学生的教材,也可以作为平面设计人员或动画编辑爱好者的参考书。
根据2018年11月13日亚太建设科技信息研究院有限公司对本标准出具的科技查新报告和2020年8月19日送审稿审查会纪要给予本规程的评价,本规程系 ,填补了我国建筑装饰行业标准的空白,达到了 水平。本标准的主要技术内容是:1.总则;2.术语;3.基本规定;4.住宅空间;5.餐饮空间;6.办公空间;7.酒店及会所空间;8.民宿空间;9.零售店铺空间;10.超市空间;11.书店空间;12.娱乐空间;13.购物中心空间;14.展陈空间;15.剧院空间;16.图书馆空间;17.学校教学空间;18.医院空间;19. 交通空间;20.工业空间;21.宗教空间。本标准某些内容涉及知识产权的具体技术问题,使用者可直接与相关知识产权的持有者协商处理,本标准的发布机构不承担识别这些专利的责任。
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