本书系统、全面地向读者介绍了甲状腺功能减退症的症状、原因、治疗以及补充支持疗法的方方面面，还介绍了甲状腺及其功能、甲状腺与内分泌系统的相互作用、如何评估甲状腺健康等内容。同时涉及了儿童甲状腺功能障碍以及甲状腺功能亢进症的部分内容。本书适用于广大对甲状腺健康有认识需求的读者。
本书为研究生办公室的研究生教学用书，也是一本水平相当的参考书即免疫学高级教程。全书共分三部分（免疫系统、免疫应答、免疫病理）20章，包括免疫学概述、免疫细胞（适应性免疫、固有免疫细胞）、免疫原与免疫球蛋白、主要组织相容性复合体、细胞因子、白细胞分化抗原和黏附分子、固有免疫、黏膜免疫与皮肤免疫、T细胞对抗原的识别、T细胞激活、B细胞激活、免疫应答的效应机制、免疫调节、超敏反应、抗感染免疫、免疫耐受与自身免疫、肿瘤免疫、移植免疫、免疫缺陷病等。内容仍保持基础与进展并重，在介绍基本概念的同时，注重新知识的引入，使该书具有系统性、完整性的同时，又不失其科学性和前沿性。
主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。 新增学习指导内容，习题基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。
医学人类学根植于我们每个人的日常生活，贯穿生命历程生、老、病、死各个阶段，与每个人对自我、身体、生命、社会的认知息息相关。同时，它对医疗健康领域的知识生产同样重要。医学人类学对当代人类生命质量的由衷关怀和对不同文化的人文尊重，使其以独特的实践性（参与性）和极强的自我反思能力让当今医学更具有人文的温度。 本书共分为三大部分，其中部分是对于医学人类学和日常生活关联、重要概念和相关理论前沿的一些综述。第二部分聚焦于人类生育繁衍，向读者展现从人类学视角看科学技术在生殖领域的运用。第三部分分别探讨了对女性、老年人和精神疾病患者的照护问题。希以这本小书管窥医学人类学对西医 文化性 和 地方性 的解构，从而深入地了解生物医学所处的社会背景，会用人文的眼光理解它、批判它和欣赏它。
全书共有成人断层标本彩色照片120幅、CT和MRl图像270幅。 人体断层标本由山东大学医学院解剖学教研室采用冰冻切片技术制作，头部和四肢断层标本的层厚为8mm，躯干部断层标本的层厚为10mm。头部横断层标本的制作以眦耳线为基线，头部矢状断层标本的制作基线平行于正中矢状面，头部冠状断层标本的制作基线垂直于眦耳线。 CT和MRl图像取自活体，由山东大学齐鲁医院放射科和山东省医学影像学研究所制作，CT扫描机为螺旋CT和多层螺旋CT，MRl扫描机的场强为1.5T。需要指出的是：高波、林祥涛和刘学静医师，不顾X线对组织的损害，提供了自己身体的cT和MRl图像。
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材的配套教材，各学科根据自身特点与教学要求，有所增减。题型方面侧重选择题的编制，使学生提前熟悉和掌握执业医师考试的题型与难易度。其他类型配套教材，基本延续上一版风格，根据第九轮教材修订内容进行更新。
鼻屎比燕麦牛奶含有更多的蛋白质？耳朵也能品尝味道？为什么薰衣草味让人更专注？ 耳鼻喉除了负责我们早已熟知的各项基本功能之外，还管理着大部分大脑认知功能，与心理健康也紧密相关。仅次于眼睛，耳鼻喉是我们与外界建立联系的重要通道，每当有入侵者悄悄溜进来时，它们也会生病、疲惫或倍感压力 病毒性感冒、扁桃体炎、耳鸣、眩晕、声音嘶哑 本书不仅以趣味俏皮的科普方式解释了耳鼻喉的基本运作方式及常见病症，还介绍了耳鼻喉对大脑和情绪的影响。后，针对如何保持耳鼻喉健康也给出一些实用建议。 了解身体中为你工作的耳鼻喉系统，才能在出现状况时及时干预调整，击退耳鼻喉疾病的困扰。照顾好耳鼻喉，就是在照顾我们的身心健康。
牙科诊室是令许多人感到恐惧和焦虑的地方，而牙科学与我们的健康状况和个人形象息息相关，是对普通人日常生活影响蕞大的医学领域之一。本书作者理查德 巴奈特是医学文化史的专业研究者，同时长期从事相关领域的普及工作。在书中，他延续前作《病玫瑰》和《手术剧场》的风格，通过500余幅珍贵图像和生动的文字，讲述了从青铜时代到21世纪的全球牙科学发展历程，其中不仅有牙科工具、治疗技术和对牙齿疾病认识的进步，还包含牙医社会角色与社会地位的变迁、患者的体验以及人们对牙齿治疗和护理态度的改变、牙科学在法医学中的应用、女性牙医如何争取职业资格、国家意识形态如何影响牙科学的发展等广泛的议题，是一部全景式的牙科学演化史，也是一部视角独特、以小见大的社会生活变迁史。 牙科学的发展改善了我们的健康状况和生活质量，而
本书为本科五年制临床医学专业《医学生物学》（第9版）的配套教材，主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版主教材的内容进行调整、更新和完善，更贴近教学要求、考试要求。进一步加强学生对本课程的学习，并对学生提前熟悉和掌握执业医师考试内容起到辅助和指导作用。
本教材是针对新形势下的教学改革，为适应中国与国际接轨，高等院校普及双语教学的需要而编写的。本教材根据医学免疫学与微生物学的教学要求，遵循实用性、科学性的原则，从实验目的、材料、方法、结果分析及思考题等方面入手，较为系统和全面地介绍医学免疫学及医学微生物学的基本实验技术。全教材分为两篇：篇为医学免疫学实验；第二篇为医学微生物学实验。本教材培养学生独立操作、观察和思考，分析问题和解决实际问题的能力。
第6版《临床肌动学和解剖》延续了传统，以一种清晰、简单、易于理解的方式呈现一个非常复杂的主题。解剖学与肌动学是康复治疗专业的重要基础学科。本书内容*特色为同时涵盖基础知识与常见病变，并配合复习题，以彰显肌动学在临床应用中的重要性。内容不仅结构层次分明，译文简明易读，且各章节之间均为独立，读者可任选章节阅读。此外，近500幅的全彩插图与肌肉列表整理，亦是帮助学习的*方式。适合初学者或略有基础的学生从临床角度学习，亦适合物理治疗临床工作者或相关医疗用品研发者阅读。
本书是我国 部自编、手工绘制彩色图谱，以实物标本写生为主，色泽艳丽、结构清晰、边界明确、形态典型，极受读者欢迎。编排包括系统解剖和局部解剖两部分，系统解剖中的某些图采用“一图多用”的表现方法进行设计，使其得以在局部解剖图中予以综合展示。第3版图谱将以“提升品牌和质量”为目标，坚持“传承与创新结合、纸质与数字结合、传统技术与新兴技术融合、传统载体与新兴载体融合”为原则，进一步优化内容，同时通过二维码关联3D和AR等数字化内容，加强数字融合，实现纸质与数字的互动互补。并将根据 版教材进一步完善体系，在前两版的基础上增加头部、躯干断层解剖等内容， 终实现系统解剖、局部解剖和断层解剖的 融合！
《医学微生物学实验指导》一书涵盖了本科医学微生物学教材中所要求的主要实验内容，《医学微生物学实验指导》分为15章，共30个实验项目。《医学微生物学实验指导》以其科学性、基础性、实用性、先进性为原则，可满足本、专科各层次、各专业学生实验要求。每项实验都分别介绍了实验目的、实验原理、实验材料、实验方法及结果观察等。对于操作相对复杂的实验项目及学生实验中常出现的问题，结合多年的教学经验，增设了“注意事项”，并在相应实验后增加了讨论题，有助于提高学生分析问题、解决问题的能力。本《医学微生物学实验指导》各实验内容相对独立，在教学过程中可根据专业层次选择相应实验内容。
本书示范了如何与医生一起制订一个可行的哮喘管理计划及哮喘管理中的实际操作技能，如怎样使用吸入器、雾化器和峰流速仪等。内容新颖，深入浅出，图文并茂，反映了目前哮喘防治、自我管理、教育及治疗中的一些重要进展。
本书是TAYLOR出版社2018年12月出版的图书，原书名《 Botulinum Toxins In Clinical Aesthetic 》，分为上下两册。重点介绍了解剖学知识和肉毒素的配比、注射和注意事项，包括肉毒素及其在临床医学中的发展、肉毒素：药理学、免疫学以及发展现状、非复合肉毒素的药理学和免疫学、局部应用肉毒素、不同的肉毒素及其在西方的临床应用、可供临床使用的来自世界各地的不同肉毒素、肉毒素结合其他注射剂和仪器用于美容、超越平庸：肉毒素用于美容优化、肉毒素治疗局灶性多汗症、A 型肉毒素在抑郁症、雷诺现象和其它新型皮肤病治疗中的应用、用肉毒素注射进行美容治疗的医学法律思考、不同西方国家肉毒素给药不同共识报告的比较、面部功能解剖学、美容比例和神经调节、A 型肉毒素在上面部美容中的应用、A 型肉毒素在中面部美容中的应用、A 型肉毒素在下面部、颈部
本次修订调整了*版部分章节的内容，进一步凝练文字，更新各章节内容，使得全书整体性更强，学科核心内容更加突出。同时对教学工作中发现的问题进行补充完善。*篇增加模式动物、动物模型、比较医学、实验动物医学的基本概念，以及实验动物福利和3Rs原则、实验动物管理委员会（IACUC）等内容。第二篇增加自发疾病模型、人源化动物的医学应用、五官疾病动物模型和转化医学中动物实验。整合了自发突变动物模型及医学应用和药物研究中的动物实验。第三篇题目改为医学研究中的动物实验技术。整合了原第三章、第七章、第八章、第九章、第十一章的内容。第三章增加了一些新技术，如基因编辑、基因沉默技术等。新增实验外科学技术。附录增加了实验动物常用术语。
卡罗尔编著的《整合生理学（原版影印）》*的特色就是在保持生理学知识体系完整的同时插入大量的 整合框 。这些 整合框 出现在需要链接到其他学科相关知识的位置。这些分布在本书中的 整合框 ，把各学科之间知识点连接起来，不但方便了读者学习，更是体现了学科整合的理念。 该书可作为国内医学生整合课程教材、双语教学教材及来华留学生教材，也有利于医学教师拓展知识，方便备课；同时也是美国医师*考试的优秀参考用书。
本书是一本服务基础、紧密联系临床和科研实际的实验教材，编写的原则是在着重基本技能训练的基础上，主要突出了新颖性及注重综合能力和创新能力的培养，为学生提供了研究方向，也有利于学科研究水平的有序推进。教材内容按照基本型实验、经典型实验、综合型实验和创新型实验的顺序编写，体现了操作技术由基本到验证、由综合应用到创新的过程。综合型实验和创新型实验在实际教学中要有选择地取舍，主要培养学生的整体思维，逻辑思维和独立学习能力。通过医学病原微生物学病例分析典型病例，引导学生将理论与临床实际问题相联系。
本书由澳大利亚新南威尔士大学解剖学教授肯 阿什威尔主编，旨在为医学相关人员学习解剖学基础知识提供参考和练习，适用于医学生、医生及医学相关研究工作者。本书分为两个部分：部分为解剖学名词图解和释义；第二部分为涂色练习册 用来测试读者的解剖学知识。 部分：每一章都聚焦于一个单一的人体系统 从骨骼、肌肉系统到淋巴和循环系统。此外，还概述了人体、细胞和组织、特殊感觉器和胎儿发育的相关内容。每一章都从介绍一个人体系统开始，其后介绍该系统内的特定区域或结构，包括。在插图中，用标签标识了所有重要结构。每个对开页，一页为术语解释，一页为图片，可对照着查找相应的定义。 第二部分：涂色练习册，起到辅助学习的作用，旨在帮助读者理解两个重要的人体系统 骨骼系统和肌肉系统。学生们可以在插图上上色，以帮助记
