《热病：桑福德抗微生物治疗指南》中译本出版已有17年。自1969年 版问世，《热病：桑福德抗微生物治疗指南》均由美国历届感染性疾病学会 及 的感染科专家独立编写，并根据病原菌的变迁和抗微生物治疗的进展每年修订一 次。目前已经在 范围12个 广为发行，成为医生们手边的常备书籍，其 性和独立性得到了广泛认可。??感染性疾病依然是人类 常见的疾病之一，涉及人体各个器官，各科的医师每天都要面对感染性疾病的患者。因此，对此类患者正 确的诊断和治疗，不仅对患者的预后至关重要，也对防止耐药菌的生成及传播有深远意义。《热病：桑福德抗微生物治疗指南》的出版对于规范我国临床抗生素的合理使用有指导意义。本指南内容涵盖全面，适于临床各科医师和相关检验科室医师参阅。在编写上有如下特点：①内容全面：包括有各系统器官感染疾病的常
知识整合是当前医学教育改革的一项重要内容。 目前国内基础医学各门课程的教材基本上是以学科为单位单独编写的，缺乏学科之间知识的联系。 埃克特著的《整合免疫学与微生物学(原版影印第2版医学整合课程系列教材)》在保持本学科知识体系完整的同时插入大量的 整合框 。这些 整合框 出现在需要链接到其他学科相关知识的位置，每个学科都有独特的标识。这些分布在各本书中的 整合框 ，把各学科之间知识点连接起来，不但方便了读者学习，更是体现了学科整合的理念。 本书可作为国内医学生整合课程教材、双语教学教材及来华留学生教材，也有利于医学教师拓展知识，方便备课，同时也是美国医师*考试的优秀参考用书。
本教材共分四篇，篇为医学微生物，第二篇为人体寄生虫，第三篇为医学免疫学基础，第四篇为实验指导。本版突出了以下特点：①增加学生学习的直观性、趣味性，首次将视频、动画及超级链接等多媒体素材聚合到课本上，可极大地提高学生的学习兴趣和获取知识的效果。②教材中设计了链接、案例和案例提示，密切结合临床实际及本学科知识点，有利于启迪学生思维，调动学生学习的主动性、积极性，提高学习兴趣。③与职业考试大纲紧密联系，增加了考点提示，使教学内容重点突出，为学生的职业资格考试奠定基础。④增加了章后目标检测，围绕职业考试大纲和教学目标附有选择题，并且题型与职业考试大纲一致，对学生进行强化训练。
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细菌无处不在，与我们共栖共生，学会如何与它们相处几乎贯穿了人类全部社会发展进程。本书以细菌为主题，颠覆了以往人们对细菌的固有认知，全面介绍了细菌的特性、细菌美丽的颜色、细菌中 的模式生物——大肠杆菌，以及琼脂等。本书将带领读者了解科学家在拓展知识边界的同时如何改变人类发展的进程，看细菌如何在修复艺术品中大显身手，探索细菌在新领域的应用与拓展，走进危险又美丽的微生物世界，从一种独特的视角了解它们无尽的可能性。
赵旭坤，女，华东理工大学生物化工专业硕士毕业。毕业后即加入爱德士缅因生物制品贸易（上海）有限公司，从事水中微生物检测工作的技术支持，目前担任技术支持经理一职。累计与近5000家水质检测实验室合作，解决微生物检测问题，在推动水中微生物检测实验室能力的全面提升方面做了大量工作。 本书为“能源与环境出版工程”之一，是一本引进翻译的有关水中微生物检测实验室全面实用的指导手册，有助于行业提升微生物实验室的检测水平。主要内容包括水中微生物的特点，水中常见病原体指示意义；微生物实验室的采样；微生物实验室的全面剖析，从人、机、料、法、环、测等因素给实验室提供切实有效的指导。本书指导性与实际操作性较强，面向的读者对象为 水中微生物检测实验室如水质检测中心，自来水厂，疾病预防控制中心，环境监测站等，
本书为作者研究团队多年从事乳酸菌分子生物学和基因调控研究系列成果的总结。本书以植物乳杆菌WU14为研究对象，以乳酸菌亚硝酸盐还原酶系统的调控为突破口，主要探讨了乳酸菌氮代谢全局性调控蛋白GlnR和Fnr对亚硝酸还原酶Nir的调控机制，从转录水平和基因表达上着手分析亚硝酸盐胁迫下植物乳杆菌WU14全局性转录调控蛋白GlnR和Fnr及Nir对氧感应机制，验证了Fnr与Nir和nir启动子以及Fnr与GlnR的相互作用，阐明了GlnR和Fnr对nir操纵子的多层次表达调控机理，以期构建乳酸菌氮代谢的基因转录网络、明确基因转录的相互调控关系和关键调控基因提供理论和技术支持。 本书主要面向食品微生物发酵和应用研究的科研工作者，特别适用于乳酸菌功能基因挖掘和基因调控研究领域的科研工作者，期望能够对食品微生物和益生菌分子生物学等科研工作者的研究提供帮助。
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郑州大学金成允教授主编的《医学微生物学》英文版教材是“十三五” 重点出版物出版规划教材，是“ ”背景下 化医学人才培养丛书之一。该教材围绕了微生物学知识体系的特点有效地充实和完善学生对这一学科的知识积累，使读者对微生物有一个较整体和广泛的了解，初步掌握涉及微生物形态、结构、功能、遗传变异、致病性、免疫性、微生物学检查法和防治原则等方面的知识。教材是教学的蓝本、重要载体和沟通桥梁，是本书分为十四个章节，包括细菌学，真菌学和病毒学三个部分，分别叙述原核微生物、真核微生物和非细胞型微生物的生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查法和防治原则；同时重视相关临床病例，介绍 外相关研究的重要进展及科学成就。内容强调学科重点，减轻学生负担。 通过本书让读者掌握与医学微生物及其相关的知识和技
细菌是生命科学研究，特别是生物技术及其产业研发的重要材料。本指南介绍了微生物生物技术系列实验原理、反应试剂的作用、操作步骤、操作流程、操作要点，以及如何观察实验结果、如何记录结果和对结果进行分析对比、实验中出现问题的原因和解决问题的方法及注意事项，将复杂的生物技术研究方法，通俗易懂地介绍给读者，便于本科生、硕士研究生、博士研究生、科学工作者和技术人员理解和建立成功的信心。内容涉及细菌基础分子微生物学、克隆和转化、 的分子微生物学、分子微生物学计算机辅助研究和分子微生物学的应用。本书既有常规的生物技术实验，也融入了 生物技术实验；既有理论研究实验，又有应用型研究实验。
本书为作者研究团队多年从事乳酸菌分子生物学和基因调控研究系列成果的总结。本书以植物乳杆菌WU14为研究对象，以乳酸菌亚硝酸盐还原酶系统的调控为突破口，主要探讨了乳酸菌氮代谢全局性调控蛋白GlnR和Fnr对亚硝酸还原酶Nir的调控机制，从转录水平和基因表达上着手分析亚硝酸盐胁迫下植物乳杆菌WU14全局性转录调控蛋白GlnR和Fnr及Nir对氧感应机制，验证了Fnr与Nir和nir启动子以及Fnr与GlnR的相互作用，阐明了GlnR和Fnr对nir操纵子的多层次表达调控机理，以期构建乳酸菌氮代谢的基因转录网络、明确基因转录的相互调控关系和关键调控基因提供理论和技术支持。 本书主要面向食品微生物发酵和应用研究的科研工作者，特别适用于乳酸菌功能基因挖掘和基因调控研究领域的科研工作者，期望能够对食品微生物和益生菌分子生物学等科研工作者的研究提供帮助。
本书以结构简单并易对可听声波做出有效应答的单细胞微生物——大肠杆菌为研究对象，介绍并分析可听声波对其生长特性、生理生化和胞内生物大分子合成等的影响；探究可听声波对大肠杆菌高密度培养的影响，为基因工程菌的生长代谢调控提供理论和技术支撑；借助高通量测序技术，明确可听声波对大肠杆菌的转录调控作用；通过钙离子通道和机械敏感性离子通道对可听声波作用的响应，揭示声波对微生物生物学效应的作用机制。 本书可供生物工程尤其是环境微生物学和微生物代谢相关科研工作者参考。
本书以结构简单并易对可听声波做出有效应答的单细胞微生物——大肠杆菌为研究对象，介绍并分析可听声波对其生长特性、生理生化和胞内生物大分子合成等的影响；探究可听声波对大肠杆菌高密度培养的影响，为基因工程菌的生长代谢调控提供理论和技术支撑；借助高通量测序技术，明确可听声波对大肠杆菌的转录调控作用；通过钙离子通道和机械敏感性离子通道对可听声波作用的响应，揭示声波对微生物生物学效应的作用机制。 本书可供生物工程尤其是环境微生物学和微生物代谢相关科研工作者参考。
本书简明扼要地介绍了粉螨与过敏性疾病的知识。 全书共分为8章：粉螨概述，介绍了粉螨的一般知识；粉螨主要种类，简述了常见的粉螨种类；粉螨过敏原，叙述了粉螨过敏原的来源与分布等；粉螨过敏原的致敏机制，阐述了粉螨过敏的致敏、发敏和效应三个过程；常见粉螨过敏性疾病，讨论了与粉螨密切相关的主要过敏性疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断、预防和治疗等；粉螨过敏性疾病的实验室诊断，介绍了实验室诊断的原理与方法；粉螨过敏性疾病的流行病学，归纳了常见粉螨过敏性疾病的流行现状和流行因素；粉螨过敏性疾病的防治，总结了粉螨过敏性疾病的治疗原则和防治措施。 本书适合从事临床医学、预防医学、流行病学、传染病学、生物学、农学等专业的高校师生、科技工作者以及海关检验检疫、疾病预防控制和虫媒
本书为“现代生物质能高效利用技术丛书”中的一个分册，内容根据近年来生物炼制技术研发特点及产业化发展趋势，以工艺过程的能量流和物质流为主线，旨在系统梳理生物炼制涉及的原料体系、转化路线和评价方法。首先从生物炼制原料的特点和分类出发，介绍生物质原料的结构、预处理方法和转化路线，并系统介绍了生物炼制过程的物质流和能量流强化原理，重点阐述不同生物质底物转化过程中的物质流和能量流转化过程；然后通过生物炼制典型案例，介绍了纤维质原料的多联产策略，对生物基平台化合物的下游高值转化路线及应用进行评析； ，在宏观层面介绍原料供应链和全生命周期评价，介绍了物质和能量对生物炼制系统开发的重要意义。 本书具有较强的技术性和针对性，可供从事生物质研究和开发工作的科研人员、工程技术人员等参考，也供高等
本书是对《微生物生理学》（李季伦编，1993）的修订再版，由中国农业大学、山西大学和沈阳农业大学的教师共同协作编写完成。全书尽可能地参考了国内外科学研究的**进展，汲取国内外教材的精华，结合编者多年的教学经验，力求全面系统地阐述微生物生命活动的规律及其研究方法。全书共分为13章，内容主要包括：微生物细胞结构的特点，微生物的营养需求、吸收营养的机制和细胞分泌特征，微生物细胞的合成代谢、分解代谢、次生代谢及其代谢调控机制，微生物的生长、分化及其对环境胁迫的应激反应，寄主与寄生微生物的关系等。
本书以结构简单并易对可听声波做出有效应答的单细胞微生物——大肠杆菌为研究对象，介绍并分析可听声波对其生长特性、生理生化和胞内生物大分子合成等的影响；探究可听声波对大肠杆菌高密度培养的影响，为基因工程菌的生长代谢调控提供理论和技术支撑；借助高通量测序技术，明确可听声波对大肠杆菌的转录调控作用；通过钙离子通道和机械敏感性离子通道对可听声波作用的响应，揭示声波对微生物生物学效应的作用机制。 本书可供生物工程尤其是环境微生物学和微生物代谢相关科研工作者参考。
由德国微生态学研究院安德烈亚斯·施维茨（Andreas Schwiertz）主编的《人体微生物群——对健康和疾病的影响》一书，是微生物群对健康和疾病作用这一热门领域为数不多的专著之一，重点介绍了人体微生物群的物种鉴定、定量及功能分析技术，人体肠道微生物群及其代谢物、口腔微生物群、皮肤微生物群、 微生物群对健康和疾病的影响，以及益生菌、益生元和粪便微生物群移植对微生物群的调整等，对于我们了解人体微生物群的研究现状以及发展和应用的趋势具有指导意义。本书共分10章。首先概述研究背景，之后详细阐述本领域的主要研究技术和方法。从第三章起，按人类微生物组计划的划分，对人体各个部位的生境进行了分述，包括肠道、口腔、皮肤表面、 的微生物群落及其与疾病的关系。利用目前已有的研究成果，阐述了改善疾病进程的探索，包括益生元
本书在体例结构设计上，按照学习者对微生物及微生物学的认知规律即形态识别―培养选育―生产应用，设计了微生物（学）与微生物技术认知、识别微生物、培育微生物和应用微生物4 个模块，共11 个学习单元，若干个实训任务。每个学习单元均体现以学生为主体，理论与实践一体化，同时，充分考虑到高职院校学生的学习基础、学习习惯和培养目标，探索有意义的学习经历，设计了“新知细学、实操详练、学以致用”学习三步骤，即通过“学、练、用”3个递进的层次进行知识点的引入，技能点的训练，以及应用拓展能力的提升。针对考核评价，设计了单元小测验、技能训练考核评价，以及模块综合学习成果及评价等过程性、增殖性、多元化综合评价，方便学习者根据自己的学习情况随时进行自我评价与反思。本书可供高等院校食品类、生物制药类专业，以及环
本书基于作者研究成果及 外相关文献的综述，以多环芳烃的来源、降解方法和强化方式为主线，讨论了其微生物降解原理。其中第1章介绍了多环芳烃污染现状并详细阐述了多环芳烃的细菌、真菌藻类和动物生物降解；第2章综述了多环芳烃的生物膜降解，重点讨论了生物膜形成原理及影响生物膜降解的主要因素；第3章主要分析了土壤中老化多环芳烃的特点及其强化修复手段；第4章和第5章详细分析了多环芳烃高效降解菌的筛选及多环芳烃降解菌的特性；第6章和第7章重点介绍了多环芳烃在浊点系统、胶束水溶液和环糊精体系中增溶生物降解的机理分析；第8章探讨了有机物和重金属复合污染的生物共修复研究进展；第9章介绍了双菌协同促进多环芳烃的微生物降解。本书可供环境科学、环境微生物等学科的研究人员参考使用。
