本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
《医学寄生虫学实验教程(第4版)》为普通高等教育“十一五”规划教材《医学寄生虫学》第5版的配套实验教材,也适合于与本学科其他版《医学寄生虫学实验教程(第4版)》配套使用。《医学寄生虫学实验教程(第4版)》分为4篇:实验总则、医学蠕虫、医学原虫和医学节肢动物。依据高等医学院校五年制和长学制培养计划,重点描述了70余种严重危害人类健康的常见寄生虫和重要病媒节肢动物的形态学,详细介绍了常用实验诊断操作技术。《医学寄生虫学实验教程(第4版)》彩色印刷,有实体标本拍摄的寄生虫形态学彩色照片160余幅,形态逼真,图文并茂,并附有医学节肢动物检索图4幅,可满足实验教学。
程训佳、汤其群编写的《人体寄生虫学》共四篇二十四个章,**篇总论,主要阐述寄生虫与宿主物相互作用及其规律,介绍专业术语、寄生虫基因组学、免疫、寄生虫的检查方法(包括新技术)以及抗寄生虫学药物。其他篇介绍医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物。以器官为单位介绍重要的寄生虫,并且注意新现、再现和被忽视的寄生虫及其所致疾病的介绍。力求内容精练、科学前沿、贴近临床。
为顺应*教学改革潮流和改进现有的教学模式,适应目前高等医学院校的教育现状,提高医学教育质量,培养具有创新精神和创新能力的医学人才,科学出版社在充分调研的基础上,引进国外先进的教学模式,独创案例与教学内容相结合的编写形式,组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中,是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。案例版教材版权所有,其内容和引用案例的编写模式受法律保护,一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为,将被追究法律责任。
本书为全国高等医药院校规划教材,是人体寄生虫学实验的教学用书。全书分为11章,包括实验总则、医学蠕虫实验、医学原虫实验、医学节肢动物实验、寄生虫标本的采集、保存与鉴别,以及综合思考题和病案分析等内容。各章主要依据虫种分节,每节由内容提要、目的要求、示教标本、自学标本、复习要点及复习题等部分组成。图文并茂,简明实用。
本书为普通高等教育 十一五 ***规划教材、全国高等医药院校规划教材,由来自25所院校的31位教授、副教授(其中博士生导师14人)共同执笔。全书采用了国际新的Cox生物学分类系统,共5篇20章。重点阐述了我国常见的严重危害人体健康的寄生虫和重要病媒节肢动物,收录了我国少见但具有潜在威胁的人体寄生虫,并较系统地介绍了寄生虫病实验诊断技术。为适应双语教学,主要名词概念和重要虫种的生活史采用中、英文双语表达,插图用中、英文标注。为拓展寄生虫学知识,加深对相关内容的理解,以二维码的形式新增知识拓展67条。全书采用双色印刷,有插图172幅,附彩图4幅。附有极具参考价值的常用抗寄生虫药物和卫生杀虫剂。
本实验教程为普通高等教育“十一五”***规划教材《医学寄生虫学》第4版(2014)的配套教材,也适于与本学科其他版本教材配套使用。全书分为4篇:实验总则、医学蠕虫、医学原虫和医学节肢动物。依据高等医学院校五年制和长学制培养计划,重点描述了60余种严重危害人类健康的常见寄生虫和重要病媒节肢动物的形态学,详细介绍了实验诊断常用操作技术。全书彩印,有拍摄实体标本的寄生虫形态学彩色照片130余幅,形态逼真,图文并茂,附有医学节肢动物检索图4幅,可满足实验教学。
本书为普通高等教育“十一五”***规划教材,由来自28所院校的30多位教学一线的教授共同执笔。全书采用了国际新的Cox生物学分类系统,共5篇20章。重点阐述了我国常见的严重危害人体健康的寄生虫和重要病媒节肢动物,收录了我国少见但具有潜在威胁的人体寄生虫,并较系统地介绍了寄生虫病实验诊断技术。为适应双语教学,主要名词概念和重要虫种的生活史采用中、英文双语表达,插图用中、英文标注。以附录的形式介绍了常用抗寄生虫药和卫生杀虫剂,提供了寄生虫学国内外常用网址。全书采用双色印刷,附彩图4幅。
人体寄生虫学实验指导包括医学蠕虫、原虫、节肢动物的基本形态结构和实践技能的内容。1~9章主要阐述寄生虫各期形态结构特征和病原学诊断的操作方法,为了提高学生的分析问题的能力,每一节后增加病例资料和思考题,供学生自学和相互讨论。第10章为实践技能,设有综合性实验和设计性实验的内容,培养学生初步掌握人体寄生虫病的流行病学调查的课题设计等内容,培养学生思维能力、动手能力和社会交际能力。本"实验指导"即注重"三基"训练,又具有科学性、启发性和实用性的特点。为配合双语教学的需要,该"实验指导"增加了寄生虫卵、滋养体、包囊以及与致病有关虫体形态结构的英语表述。