李立伟主编的《感染与免疫学实验教程(全国高等医药教育规划教材)》以培养学生综合能力为出发点和落脚点,打破了现行的课程框架,改变了传统的“以学科为中心”的教学模式,将医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学有机整合,并结合当前先进的实验技术,对实验内容进行了深层次的整合和优化,使实验教学和理论教学既有机结合又相对独立,兼顾了学生基础知识的学习和创新能力的培养。 本教材分为病原生物学基础实验、免疫学基础实验、综合性实验和创新性实验等四篇。病原生物学和免疫学基础实验开设了一些经典的验证性实验,以巩固理论知识和培养学生的实际动手能力;综合性实验以应用型实验和病例分析为主要形式,有机融合了各相关学科的知识和实验技术,以培养学生自主学习能力、发现问题和解决问题的能力;创新性实验由教师提出问