本实验教材包括医学微生物学实验、人体寄生虫学实验和医学免疫学实验，实验项目分为：常用实验仪器设备与动物实验技术介绍；基础性实验；综合性实验；创新性实验四部分。实验内容丰富而又实用；对学科间有交叉重复的内容进行了适当的整合优选，避免教学资源的浪费；三门学科的实验均独自成篇，方便实验教学需要。全书还以二维码的方式展示了线上数字化资源 200 余个，充分拓展教学内容，打造立体阅读体验，创新实验教材模式。
《免疫系统工作原理》已经帮助过成千上万的学生理解那些厚重的免疫学教科书中的内容。在这本书里，Sompayrac博士通过对专业术语和免疫系统工作细节的讲解，以简单的语言阐明了以下这些复杂问题的本质：免疫系统是如何保持协调一致的，它又是如何保护我们不发生疾病的，以及可能 重要的，为什么免疫系统这样工作。 在《免疫系统工作原理》第6版中，Sompayrac博士用富有个性并且生动的行文风格和引人入胜的类比方式，对前几版的内容进行了细致的 新，例如疫苗、免疫记忆以及癌症等方面的 新进展。这一版的亮点是关于免疫治疗的新章节，这也是目前免疫学中 热门的话题之一。 不管你是一位纯粹的免疫学入门者，还是一名需要温习知识的研究者，《免疫系统工作原理》都可以为你清晰地展现免疫学这门令人着迷的学科。
本书以《CSCO免疫检查点抑制剂相关的毒性管理指南》为参考，针对不同种类免疫治疗相关不良反应的管理策略进行全面介绍，主要包括皮肤不良反应管理、反应性皮肤毛细血管增生症管理、内分泌不良反应管理、肝脏不良
身体对抗疾病和自我修复是自然界提供给人类伟大的能力。免疫力与每个人整体身心灵健康都有着相当密切的关系。近年来，免疫力的研究已经有显著的突破，免疫系统的保护作用比任何发明的药物都 为有效。究竟免疫力是如何受到压力、 睡眠年龄和每个人不同的心理状态影响而有所差异。文中讲述了一个个免疫学的故事，一个个科学思想的脉络图：唐朝的“种痘之术”，奠定了免疫学 早的探索和应用近代免疫学的标志——牛痘疫苗的出现人类对伤口的研究免疫系统如何区分“自我”和“非自我”、 “好”与“坏”如何启动免疫反应为什么过度反应会导致自身免疫性疾病免疫学未来的目标：驾驭免疫系统，激发自身免疫力，用于制造疫苗、治疗癌症和自身免疫系统疾病，以期达到 治愈的效果
区卫生计生委、区公共委、区卫生人才服务中心联手各个社区卫生专业人员培训基地，由多位在各领域的医学专家结合培训需求和工作实际亲自编撰教材，并汇编成《社区卫生服务培训教程》。内容涉及“医、药、护、技”四大领域，覆盖多种社区常见疾病的检查、诊疗、合理用药及康复护理等全流程管理， 程度地为社区卫生专业人才培养提供了规范化指导，同时在一定程度上弥补了当前 专门针对社区医疗卫生专业技术培训教材不足的现状。 本书由甄蕾主编。
《免疫系统工作原理》已经帮助过成千上万的学生理解那些厚重的免疫学教科书中的内容。在这本书里，Sompayrac博士通过对专业术语和免疫系统工作细节的讲解，以简单的语言阐明了以下这些复杂问题的本质：免疫系统是如何保持协调一致的，它又是如何保护我们不发生疾病的，以及可能 重要的，为什么免疫系统这样工作。 在《免疫系统工作原理》第6版中，Sompayrac博士用富有个性并且生动的行文风格和引人入胜的类比方式，对前几版的内容进行了细致的 新，例如疫苗、免疫记忆以及癌症等方面的 新进展。这一版的亮点是关于免疫治疗的新章节，这也是目前免疫学中 热门的话题之一。 不管你是一位纯粹的免疫学入门者，还是一名需要温习知识的研究者，《免疫系统工作原理》都可以为你清晰地展现免疫学这门令人着迷的学科。
本书的主要特点如下： 1．教学内容体系清晰。 以免疫制剂产业的三大种类——诊断制剂、预防制剂、治疗制剂的理论知识与制备技能为主线来安排理论教学内容与实践教学内容，全书包括绪论、免疫系统与免疫活性分子、免疫刺激分子与免疫应答、免疫检测与免疫制剂制备等四个方面的内容。 2． 教学资源丰富。 每章设有内容体系、课前思考、本章重点、教学要求、课后思考等板块。以嵌入二维码形式，提供微课视频、知识点课件、知识点测验题、章节作业、研究性学习主题、课外拓展等，实现优质资源同步 新、开放、共享。
《临床免疫学检验技术》专门介绍技术，对质量管理方面的技术要求内容少且不全面。本书计划系统地介绍基于美国临床实验室标准化协会（CLSI）发布的 质量管理十二要素为基础，结合美国医疗机构评审联合委员会（JC）临床实验室标准、以及其他相关医学实验室管理和技术要求，对临床免疫检验技术要求进行归纳和总结，为全国的医院检验科、独立医学实验室掌握 临床免疫检验技术，提高本科室临床免疫检验技术水平提供帮助。
本书遵循“以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心”的职业教育培养理念，以“三全育人”为指导原则进行全书的编写，并配有与之相关的应用微生物与免疫学理论教材，邀请了企业及三、四甲医院专家参加编写，融入了专业岗位微生物专业知识和技能，是一本“岗课赛证创”相互融合培养高技能人才的新形态教材。本书主要分为四部分，即绪论、应用微生物实验实训、免疫技术实验实训、应用微生物与免疫学综合练习题及答案。本书中的每个实验详细列出实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤及思考题等。其中通过对综合实验实训项目和设计实验实训项目的学习，学生可将应用微生物与免疫学知识和技能融会贯通。本书适用于高等院校食品、医学、中药学、护理、环境检测、医学检验、医学营养等专业的应用微生物与免疫学实验实训课程，也可供
《剑与盾之歌: 瘟疫与免疫的生命竞技场》系《剑与盾之歌：人类对抗病毒的精彩瞬间》姊妹篇。《剑与盾之歌: 瘟疫与免疫的生命竞技场》从记述一场百余年前的瘟疫开启人类认知微生物与健康的传奇征途，从科赫的传奇人生揭开病原学与免疫学的大幕，从细胞免疫和体液免疫探秘免疫学的理论大厦，围绕病原的发现和医学防治的发展，层叠式推动《剑与盾之歌: 瘟疫与免疫的生命竞技场》脉络展开，以诺贝尔奖为亮点，描述科学人物和事迹，记录在“瘟疫”和“免疫”中辩证统一的“双核”升华，书写科学跌宕起伏的燃情华章。
《病原生物与免疫学基础（山东中职）》是山东省职业教育规划教材之一，也是中等卫生职业教育的一门专业基础课程。《病原生物与免疫学基础（山东中职）》主要论述了医学微生物学、医学免疫学和人体寄生虫学的基本知识、基础理论、基本技能。教材编写时编者遵循 必需为准、够用为度、实用为先 的基本原则，根据地域特色及临床特点取舍教材内容，同时努力贯彻以学生为中心的教学理念，精选素材、优化结构，以期能拓展学生知识面，努力实现 教、学、做 一体化。 《病原生物与免疫学基础（山东中职）》形式上图文并茂，生动有趣，设计了引言、案例、案例分析、考点、知识链接、小结、自测题等模块，以方便学生掌握重点和难点，利于学生综合职业能力的提高。
本教材为“全国高职高专院校护理类专业核心教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。全书共四篇二十七章，包括医学微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、综合性实验实训。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源 加多样化、立体化。 本教材可供全国高职高专院校护理、助产专业教学使用，也可作为从事相关工作人员的参考用书。
本书分水产动物疾病学、水产动物免疫学两部分。内括：绪论、水产动物疾病的诊断、水产动物毒、水产动物细菌、水产动物真菌、免疫及免疫学等。
本书共分为三篇十四章。 篇“微生物学概论”，阐明各类微生物的生物学特性及其与人类的关系，其中包括原核微生物、真核微生物和病毒的生物学特性，微生物的营养、生长及其控制、遗传与变异。第二篇“微生物学在药学中的应用”，包括微生物制药、 药物药效学和药品的微生物学质量控制等内容。第三篇“免疫学基础”，简要阐明免疫学的基本原理及其应用，其中包括抗原、免疫系统、免疫应答、超敏反应和免疫学的应用。附录部分为微生物学和免疫学实验。本书可供医药院校药学等专业学生使用，也可作为药物研究和药物检验人员的参考书。
