结合本书的谋篇布局,向读者展现 叙事缓和医疗 概念的产生和发展:起点为人类学家开启叙事医学教育教学的探索,根源在于与协和缓和医学中心团队的深度融合和互动,升华于文献学习与学术交流。全书共四部分、十二章。第一部分为叙事之道。本部分涵盖了叙事、叙事能力、叙事医学概念,叙事医学的源起、产生背景、哲学基础、文学与医学的融合理念等。其中,现象学作为叙事医学的哲学根基,提示我们对日常生活世界与客观科学世界进行区分,并关注体验和感受。在卡伦医生观点的基础上,补充并再行论述叙事的特征,同时强调了人类学对叙事医学发展的可能贡献。第二部分为叙事育人。以缓和医疗的临床实践案例为主体,本部分内容集中展现了叙事缓和医疗的实践性与教育性。作为叙事医学的核心概念,叙事能力的培育和提升成为叙事医学教育的主要
本书聚焦学科交叉,全方位、多层次阐述单克隆丙种球蛋白病相关肾病。作者通过阅读、分析大量文献资料并结合几十年丰富的临床实践经验,详尽介绍了单克隆丙种球蛋白病及其肾病的相关检验及免疫病理检查,导致单克隆丙种球蛋白病的各种血液病及其治疗,以及单克隆丙种球蛋白病相关肾病的疾病特点。
本书分为两篇六章,第一篇为总论,前两章详述了针灸与正骨的历史发展与应用,以及其独特的疗法在颈肩腰腿痛的治疗中发挥着重要作用。第三章则以《灵枢开阖》为主题,探讨了针灸与正骨在治疗颈肩腰腿痛中的相互关系与配合运用。第二篇为各论,详细阐述了各种疾病的治疗方法。主要讲述了颈部疾病、腰部疾病、关节疾病的病因病机、检查、诊断和治疗措施。此书旨在以专业而全面的视角,解析颈肩腰腿痛的各种病因及治疗方法,为读者提供科学、有效的康复指导。
化验单是临床医疗的重要组成部分,体检者和普通就医者对于化验单的正确解读和深入了解能够使医患交流更加顺畅,本书主要对化验前期就医者该如何准备、化验单常识、常见化验单的常见项目的异常提示进行了科普讲述,让读者对各种化验报告单有一个初步正确的认识,为自身健康保驾护航。本书主体内容共分4篇12章,4篇即①检验、样品和检验报告常识。②看懂临床常规检验报告。③看懂临床生化检验报告。④看懂临床免疫检验报告。第一篇是对报告单和样品的科普讲述;第二篇对血、尿、便三大常规报告进行了讲述;第三篇是对不同类别的生化报告单进行讲述,主要包括肝功能、肾功能、心血管相关检验、血脂代谢检验和糖代谢检验。第四篇是对免疫常见乙肝五项和肿标报告单的讲述。各章通过图表文字多种形式进行穿插讲述,更加通俗易懂。
内容围绕读者的进阶学习。分为三篇。质量管理与控制技术篇,分为六章:血液安全监测,临床输血过程的风险管理,CAP实验室认可,临床沟通及会诊,临床输血护理管理及注意事项,采供血机构的管理与质量体系。 输血技术篇是本书的重点篇幅,分为六章:特殊情况下的输血策略,血型遗传学、血小板抗原抗体、HLA相关论述。 临床输血治疗技术篇,包括临床输血治疗技术,出血性疾病实验室诊断、输血治疗,患者血液管理。
内容设置围绕读者的基础学习。共分三篇。第一篇为输血科相关的质量管理。 第二篇 输血技术篇,是全书的重点篇幅,包括ABO、Hh、Lewis、Rh血型系统及鉴定,抗体筛查与鉴定,交叉配血,常见输血相容性疑难检测的处理。 第三篇 临床输血治疗技术篇,包括血液的制备、储存与运输,常用血液成分的使用,输血指征评估及临床常见不合理用血,输血后疗效评价,输血病历记录要求及临床常见不规范记录,大量输血及紧急抢救用血,输血不良反应的调查与输血治疗。
本书分为两个部分:第一部分针对缓和医疗情境下的常见症状展开细致讲解,其间穿插丰富案例,辅助读者吸收、消化理论知识;第二部分则是源于临床真实案例的实践分享,从团队视角呈现实操做法,突显护士、社工等成员在团队中不可或缺的地位,助力大家真切了解缓和医疗的团队协作实景。每个案例都是团队协同的生动样本,满含宝贵实践要点,可供反复揣摩、深度剖析,助力专业能力提升。
本书以问答形式介绍了慢性萎缩性胃炎的概念、诊断和自我健康管理等知识,侧重中医药内容,总计192个问答。全书共分八章,即慢性萎缩性胃炎的相关概念、慢性萎缩性胃炎的病因和危险因素、慢性萎缩性胃炎相关临床表现、慢性萎缩性胃炎相关辅助检查、慢性萎缩性胃炎的诊断、慢性萎缩性胃炎的鉴别诊断、慢性萎缩性胃炎的治疗以及慢性萎缩性胃炎的养生。 作为慢性胃炎的一种类型,慢性萎缩性胃炎是西医在微观层面借助内镜及病理等技术获得的信息所命名的疾病。慢性萎缩性胃炎已经被公认为癌前状态的胃癌,给患者带来了巨大的心理负担,其发病率随年龄增长而增高,所以,对于慢性萎缩性胃炎的防治很重要。但近年来,西医对该病的治疗一直只停留在消除幽门螺杆菌、抑酸、保护胃黏膜、改善症状等方面,对于降低腺体萎缩及肠化缺乏显
【1】 本书包含IgG4相关性疾病不同器官和系统受累的病例,诊疗思路突出,涉及交叉学科。 【2】 本书中病例均来自临床实践,内容沿患者就诊时间轴展开,从临床医生初见患者时的病例介绍到分析病例特点再到初步诊断、鉴别诊断、入院后检查、对检查结果的分析、最终诊断及治疗方法等,贴合疾病特点及临床医生实际工作,并加入了专家点评和病例讨论部分,实用性和指导性强,可为临床医生在诊断该病时提供充分参考。 【3】 本书图文结合,除临床病例图片外,还用流程图清晰简明地展现了诊疗过程。
由于大多数全科医师为基层医务人员,缺少中西医结合理论及临床实践。鉴于此,檀金川教授团队结合自身多年的教学经验与临床实践,编写了本书。本书以中西医结合论治肾脏病为主题,面向临床,注重实用,力求从临床诊治疾病出发,博采中、西医之专长,如实反映多年来中西医结合临床研究的经验与实践。全书爬罗剔抉,条分缕析,旁征博引,以文载道,精于医理。 本书共分为两篇。上篇为肾脏病中医基础理论,分别为肾脏病的中医理论基础、辨证论治及中医治疗。下篇为肾脏病临床实践经验,详细讲述了原发性肾小球疾病、继发性肾小球疾病、肾小管间质病变及肾衰竭等类别肾病的疾病概述、临床诊断、辨证论治及名中医药专家用药经验。全书既有中西理论,又有临诊实录,侧重实用性,并力求详尽准确。
本书系统地介绍了叶黄素的化学结构、理化性质、食物来源和生物学作用以及与人体某些疾病的关系。特别是对叶黄素研究中普遍关注的问题,如叶黄素生物学作用的客观评价、叶黄素补充剂的建议使用量、过量食用的不良反应
本书从生命文化视角考察健康的价值观、生活方式、社会支持、医疗实践等内容,具体包括如下5个部分。第一部分为 现代医学模式下的健康观 ,展示了健康观念的多样性,从生命文化视野解析了身心健康观、体质健康管理、医学化,介绍了 促防诊控治康 六位一体的群医学理念,并把 同一健康 (One Health)理念视为一个新的健康文化符号。第二部分为 健康人文的理念与实践 ,解读了健康人文的理念和实践价值,归纳了公共健康的伦理原则及应用,明确了个人的健康责任,梳理了Daniels的公平基准及其体现出来的分级诊疗伦理蕴含。第三部分为 健康风险管理 ,首先考察了老年人社会参与的健康蕴意,以及家庭健康养老观与积极实践价值;其次探索了癌症患者全生命周期健康管理的特点及策略,反思了重大突发公共卫生事件应对中早期风险监测预警机制;最后提出
1.全书分为五章,是一本专门针对痉挛型双侧脑瘫患儿的运动障碍、步行问题及其终身管理的实用指导参考书。 2.内容包括痉挛型脑瘫的病因、高危因素及患病率,诊断,国际功能、残疾和健康分类,脑瘫分型;脑损伤,生长与发育,骨骼、肌肉、关节和运动,原发性畸形,继发性畸形,三级畸形,痉挛型双侧脑瘫患者的步态;家庭训练方案,矫形器,缓解肌张力,矫形手术,整体肌肉骨骼管理计划,替代和辅助治疗等。
本书以医学教育研究为先导,旨在为医学教育的改革提供依据,并提升医学人才的培养质量。全书包括6个部分内容:第一部分为医学教育研究导论,介绍医学教育研究的意义、研究方法的分类和发展趋势;第二部分为高质量医学教育研究选题,介绍如何选择有价值的医学教育研究课题;第三部分为医学教育研究设计,介绍医学教育研究的基本原则、研究计划和实验设计等内容;第四部分为医学教育研究方法,介绍定量研究和定性研究的具体方法和技术,特别强调医学教育中的人工智能方法;第五部分为现代学习理论,介绍建构主义学习理论、人本主义学习理论和认知主义学习理论等现代学习理论;第六部分为高质量医学教育研究范例,选取具有代表性的医学教育研究案例进行深入剖析和评价。
尹艳主编的《亚健康辨治思路与方法》为“龙江医派现代中医临床思路与方法丛书”之一。亚健康介于健康与疾病之间,进一步发展可以转化为疾病。中医在亚健康的辨治方面具有独特优势,通过辨证施调,很多患者可以显著改善症状,甚至回到健康状态。所以对于疾病,尤其是目前流行的慢性非传染性疾病的预防,中医辨治亚健康具有重要的意义。本书共21章,分别介绍了亚健康的相关概念、中医特色干预技术与方法及临床常见的20种亚健康状态的中医辨治思路与具体干预方法。 本书适合于广大医务工作者和中医爱好者参考阅读。
本书从硝酸盐的历史及现状着手,点出学术界及公众一贯以来对硝酸盐的误解,从而引出本课题组对硝酸盐的系统研究,为硝酸盐正名。第一部分结合古今硝酸盐应用,阐明硝酸盐来源、人体代谢,说明硝酸盐是人体必需的有益
《中西医结合二十讲》分析了涉及中西医结合的20个重大理论问题,理清了中医经典及其与旧学的关系,深化了中西医结合理论,并运用现代科学阐述了一些中西医结合的独到见解。该书内容或可对中西医结合的科研方法、政策制定等提供一些参考。
阿虎医考研究组编的《中西医结合执业医师资格考试拿分考典(医学综合笔试部分2019医师资格考试)/执业医师资格考试通关系列》以近10年真题为蓝本,总结考点及出题规律。将复杂的考点内容尽量以表格形式呈现,简洁精练,各个考点之间的异同点也一目了然,核心考点全能覆盖。考生通过本书可全面掌握考试大纲,准确把握命题方向,重点掌握重要考点,是复习应考的 辅导书。
我国卫生健康事业发展依然任重道远,医学专业研究生教育改革任务依然繁重,与之相关的保障体系建设依然有待完善。有鉴于此,笔者结合长期从事医学专业研究生教育以及卫生健康法律体系建设研究经历,对我国医学专业研究生教育及其保障体系进行了系统回顾,深入分析了当前我国医学专业研究生教育存在的主要问题,结合实践工作对理论问题进行了探索性解答。