该书包括了考核对象与方法，针对疾病预防控制机构、结核病定点医疗机构、结核病非定点医疗机构、基层医疗卫生机构考核内容和指标，考核方式及考核结果利用等内容。内容简明，大量表格化，分类和指标明确，赋分和扣分项均有条款说明，方便速查和使用。
2016年国家卫生计生委发布的《三级和二级妇幼保健院评审标准（2016年版）》将高危儿童管理作为妇幼保健服务的重点内容，明确了工作要求。自2017年起，在国家卫生计生委妇幼司和联合国儿童基金会共同支持下，中国疾病预防控制中心妇幼保健中心组织全国专家共同开展高危儿童管理与保健服务的政策研究与实践探讨，并为满足我国儿童保健人员高危儿童管理和保健服务的需求，编写了这本《高危儿童保健指导手册》。本书的编写历时3年，有34所机构的51位专家参与了编写、审订和修改。本书既涵盖了高危儿童的定义及管理内容，又包括了高危儿童的生长发育监测和早期干预方法，重点强调了心理行为发育偏异的早期发现和早期干预。为了满足读者的要求，本书以问题为引导，针对问题提出相应的干预策略和建议。这些方法不可能适用于每个儿童，也不只适用于
本教材为“全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，在 版教材的基础上，根据当前专业发展和岗位需求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求及临床执业助理医师考试大纲和历年真题编写而成。本教材内容涵盖生物大分子的结构与功能、物质代谢与调节、生物信号转导、遗传信息的传递与表达及调控、肝的生物化学、酸碱平衡等六大基本内容。本教材为“书网融合教材”，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。 本教材适用于全国高等职业院校临床医学、口腔医学、预防医学、司法鉴定技术及医学相关专业的专科层次师生使用，也可作为从事药学类相关工作从业人员、管理工作者自学、培训、进修
本书分四大部分进行详细阐述。 部分为医患沟通总论，强调医学是一门关照人类痛苦的学问，是沟通的艺术，介绍了医患沟通的整体状况。第二部分是该书的精华，从初始接诊、病史采集、临床检查、诊断和治疗方案说明、治疗操作到结束初诊，一一介绍了各环节沟通的特点和技巧，同时也说明了沟通中存在的问题，如发生冲突等，以及实用的应对措施。第三部分列出了相关的法律法规和规范性文件，供读者快速了解相关的知识，有利于找到政策依据。第四部分为参考文献，满足了读者延伸阅读的需求。 该书采用既专业又通俗易懂的语言，深入浅出地进行了阐述，对提高医务人员在诊疗中的沟通水平给予 直接的帮助。
党的 作出实施健康中国战略的重大决策部署，强调坚持预防为主，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病。为加快推动从以治病为中心转变为以人民健康为中心，动员全社会落实预防为主方针，实施健康中国行动，提高全民健康水平。本书分为两篇，上篇以 例行政策吹风会上健康中国行动的发布内容，下篇是11场新闻发布会的素材，从重点解读和热点问答两方面解读健康中国行动15个专项行动的内容，让读者有一个清晰、准确的认识和理解。
这本《营养与膳食》由吴卫琴和王维利主编，编写的指导思想是力求贴近学生、贴近生活、贴近临床，基本原则是坚持教材的科学性、整体性、适用性和实践性。全书内容共9章，包括绪论、营养素、能量、各类食物的营养价值、膳食结构与平衡膳食、特殊人群的营养与膳食、营养调查与营养评价、住院病人的营养膳食及营养与疾病。每章均有案例、学习目标、小结、关键词和思考题，方便学生课前预习和课后复习，培养学生的综合能力；穿插在正文中的链接介绍了一些营养与膳食的相关知识，用以开阔学生视野，提高学生兴趣；书中附有中国居民膳食营养素参考摄入量和常用食物营养成分表，以方便学生学习和应用营养与膳食知识。书中计量单位和专业术语采用国际通用的标准单位或的单位和术语。
突出了“三基”框架，内容力求“必需、够用”，并注意与职业医师考试接轨，体现了“宜教宜学、科学严谨”的特点，克服传统教材“高大全”的通病。本教材的内容按传染病学总论、病毒感染、细菌感染、朊毒体感染、立克
%26nbsp;%26nbsp;本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成
《实用人体解剖生理学》为“岗课赛证”融合教材。全书共15章，主要内容包括：绪论、细胞、基本组织、运动系统、血液的组成与功能、脉管系统、呼吸系统、消化与吸收、泌尿系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生
经过三年的科学防疫，新冠病毒看似远离了人群，但我们仍然不能掉以轻心。儿童是新冠病毒的易感人群。国家儿童医学中心（上海），上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心集合各学科专家解答了新冠病毒的相关问题，包括家庭及儿童防护、疫苗接种、居家照料、症状处理、消毒隔离、合理就医、安全用药、心理健康等诸多健康防护科普细节。 儿童是 的未来，民族的希望，是社会可持续发展的宝贵资源。保护儿童，就是保护我们的未来！
1. 本书由儿童新型冠状病毒诊治指南的编写组专家撰写，通过分析 手的临床资料和儿童防控形势，重点介绍儿童新型冠状病毒的防控要求和群体防控措施。2. 本书内容包括新型冠状病毒的生物学特征和流行特点，儿童新型冠状病毒感染的定义和分类、流行趋势和预后情况，高危儿童感染新型冠状病毒的危险因素、发病机制和风险评估，儿童新型冠状病毒感染的临床评价、三级预防及实施，儿童群体防控策略和要点。内容全面，重点突出，可用于指导医院、疾病预防控制机构、基层医疗卫生服务机构等开展儿童新型冠状病毒感染防控工作，规范其服务内容，提高防控和管理能力。
本书是19世纪上海生活保健指南，呈现了来华西医知识谱系全景图，反映了外国侨民的东方文化适应与偏见，对于近代上海卫生史、城市史以及医学史研究具有重要的价值。 作者韩雅各曾负责主持上海仁济医院的工作，对精确的医学科学的到来始终葆有殷切的希望。本书以19世纪的卫生科学和道德准则为经纬，从食物、饮料、运动、衣物、沐浴、排汗、痱子、肝脏、睡眠和热情等方面讲述具有地域特色的卫生保健之道，批判外国侨民奢靡放纵的生活，倡导个人承担起维护城市卫生空间的道义责任。
本报告是在北京市2021年度健康体检和专项体检的基础上，汇总了133家承担专项体检工作和192家承担健康体检工作的医疗机构的数据，对体检过程中查出的前十位重大异常指标进行分析，并结合相关学科研究成果给出指导意见，是北京市健康促进、健康管理及体检质量控制工作的重要实践之一。
本书通过系统梳理结核病防治工作的核心关键环节、指标，结合医疗、疾控、基层防治机构的职责和工作实际情况，经历多次讨论、征求意见、现场调查和试点，形成了现有的针对四大类机构的核查清单。本书主要包括核查对象、核查频度、核查依据以及核查内容和方法，针对疾病预防控制机构、结核病定点医疗机构、结核病非定点医疗机构、基层医疗卫生机构考核内容和指标，考核方式及考核结果利用等内容。本书是推动全国结核病防治综合质量控制工作向前迈进的 成果，在前期政策文件指明了质量控制向哪走、指南确定了质量控制做什么，在明晰了质量控制考什么的基础上，简明清楚地告诉各级结核病防控人员质量控制如何查。本书的主要特色是基层可以直接使用的标准化、统一化、规范化的工具清单。
《营养与健康/“健康中国2030”素质教育系列教材》主要供大学生通识教育和居民营养学科普教育使用。通过阅读《营养与健康/“健康中国2030”素质教育系列教材》，能使读者对膳食营养与健康有基本的了解，并
张迅捷、赵琼主编的《营养配餐设计与实践(供食品营养与检测食品质量与安全专业用全国高职高专食品类保健品开发与管理专业十三五规划教材)》为“全国高职高专食品类、保健品开发与管理专业‘十三五’规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合新时代行业要求和社会用人需求、与职业技能鉴定相对接等特点；内容主要包括食品营养价值与评价、营养配餐设计基础知识、营养食谱编制等七个章节，还包含了食谱编制实训、特殊人群营养配餐设计、慢性非传染性疾病营养配餐设计等11个实训项目。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学
党的 作出实施健康中国战略的重大决策部署，强调坚持预防为主，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病。为加快推动从以治病为中心转变为以人民健康为中心，动员全社会落实预防为主方针，实施健康中国行动，提高全民健康水平。本书汇集有关健康中国行动的《 关于实施健康中国行动的意见》《 办公厅关于印发健康中国行动组织实施和考核方案的通知》《健康中国行动（2019-2030年）》等文件，方便工作中参照使用。
