公共卫生是健康中国的重要保障,我国卫生事业在取得重大成就的同时,其发展还不充分。基层服务能力不足、人力资源缺乏是主要制约因素。本教材不但系统介绍了公共卫生与流行病学重要的经典理论知识,帮助读者树立大卫生、大健康观念,还详细讲解了基本公共卫生服务和突发公共卫生事件相关知识,对基层卫生工作者开展公共卫生服务具有切实可行的指导效果。
本书为传染病学临床见习而设计,主要内容根据新形势下本地区的传染病特点而制定。采用专题见习和待查病例分析法相结合的形式。传染病中有很多疾病有共同的症状或体征,如发热、黄疸等。见习时可根据大纲要求,分为发热原因待查,黄疸原因待查等专题进行。每个专题见习时,通过病例示教或典型病案,引导学生抓住要点,拓宽思路,全面思考,得出正确诊断,进而掌握基本的诊断方法。
胃痛、反酸、嗳气、便秘、腹泻、消化系统癌症是日常生活中较为常见的疾病和症状,如何面对这些常常伴随左右(慢性疾病)和突入袭来的腹痛(急性发作)?本书精选消化科十余种肠胃高发病、常见病,结合大量生动鲜活的门诊故事,讲解每种肠胃病是怎么发生的,有什么危害,该如何预防,如何调养、如何用药。文字通俗易懂,生动有趣,故事性强。*章 病从口入,把好*道关。 第二章 胃,你还好吗? 第三章 肠小乾坤大,细菌大作战第四章 便秘腹泻:不能不说的痛第五章 肝胆相照 的故事第六章 癌前病变:拦截恶性肿瘤的*后时机第七章 消化道癌症,还有多远?
主要内容:全套书各分册主要讲解两部分内容。根据上医治未病的原则,*部分重点介绍预防疾病的家庭保健方法,以减轻病情,避免病情进一步发展和转化的知识、方法和措施。第二部分重点介绍疾病康复的新疗法、新技术,新的治疗和康复模式,家庭康复和护理的技能和手段,减轻患者去医院的烦恼和负担,从而减轻心血管疾病的发生和发展,促进心血管病发病后的快速康复。主要特点:①全套书每册有一个主题,但又密切相关,读者既可以有针对性的分册阅读,又可套书全面了解相关知识。②套书紧扣预防和康复两大部分大众可操作的内容,具有实效。③套书以介绍简、验、便、廉的中医防治康复方法为主,便于广大群众学习、运用和掌握。
随着临床医学研究的进展,近10年来,治疗性疫苗作为一种新的治疗技术,已取得大量重要的理论与实践成果。本书第2版在全面更新治疗性疫苗的作用机制及应用经验基础上,加强了产业化、成品化的内容并部分拓宽至免疫治疗。全书共分两部分:总论部分从整体理论和技术方面进行阐述,概括了疫苗及其种类,持续性感染,治疗性疫苗的历史、理论和实验基础、动物模型,各种类型的治疗性疫苗,以及治疗性疫苗的临床研究、验证和质控等;各论则深入介绍了一些具体的治疗性疫苗,包括乙肝、丙肝、艾滋病、人乳头状瘤病毒、结核病、细菌持续性感染、肿瘤、自身免疫病及神经退行性疾病治疗性疫苗等。
冠心病是比较常见的而且与生命息息相关的疾病,一旦急性发病,多较严重,甚至危及生命。因此早发现、早治疗就显得尤其重要。但在实际生活中,一部分患者对自己的心脏健康过分担心,从而造成恐慌,另一部分患者却不以为意,加之缺乏对冠心病的正确认识,从而贻误了诊治时机,甚至失去宝贵的生命。本书基于冠心病基础知识,用通俗易懂的语言和真实的病例,帮助大家认清冠心病的信号,并学会初步鉴别信号的真假,排除恐慌和疑虑,了解冠心病的*诊断与治疗方法,以及科学调养知识,从而令读者更有效地保护自己的心脏。
面对突发疫情,学生是否会焦虑、低落?家长是否因为担心孩子被传染,一味限制孩子正常活动?互联网上信息铺天盖地,如何甄别? 针对突发卫生事件中的上述问题,本书旨在让学生和家长了解疫病知识,有效做好预防措施。同时,针对学生中面对疫情可能出现的不良情绪提出应对方法,发挥医学心理学方面的特长,提供心理健康培训、督导。通过构建心理防线,保持良好的心态,改善气血循环,消除过分焦虑紧张、恐惧、担忧的心态。使学生做好自我防护,主动调适心态,让阳光心态为自己保驾护航。 本书根据中小学生的特点,将医学常识与心理健康相结合,帮助学生掌握疫病知识、加强防护意识、合理调节情绪,让孩子们在大灾大难面前学会敏锐洞察、深刻思考、坚守信念、尊重知识、从容应对,真正成为一名心有温度、行有智慧的未来社会建设者。 本
*在“十二五”期间对高校教材建设提出了“高质量,多样化”之要求,本教材就是依据这一精神,为适应不同的人才定位、不同办学层次而编写,编写思路为:以教学型、应用型高等医学院校为主体,立足于培养素质过硬、能力过硬,适合有基层需要的实用型医学人才,努力打造老师爱用、学生欢迎、有影响力的品牌教材。注重素质培养,强化专业素质、人文素质和职业精神的融合教育;注重能力培养和教材的实用性。突出“三基”,内容“必需、够用”,注意与执业医师考试接轨,实现“宜教宜学、科学严谨”,克服传统教材“高大全”的通病。
本教材是在2011年*版汲取了以往流行病学教材精华的基础上,适应案例式教学改革的要求,结合21世纪流行病学发展趋势和医学教育标准,尤其是教学改革的需要编写而成,共分22章,除了系统讲述传统流行病学和现代流行病学的基本理论、基本知识和基本方法,如流行病学常用研究方法和流行病学基本理论外,更加侧重临床流行病学相关知识的讲解,如医院感染、药物不良反应、流行病学研究和临床疗效的评价及预后研究等,同时,本次改版还参照了2015年执业医师资格考试大纲,增加了流行病学研究方法概论,并将公共卫生监测和疾病暴发调查、疾病预防策略与措施独立成章;并且各个章节的内容有了较大幅度的调整,多数知识点有了加深。本教材各章均从案例教学、PBL教学的需要出发,以案例为引导、以问题为导向展开讨论,注重学生学习能力、实践能力和创新
内容提要:随着我国经济建设的飞速发展和科学技术的不断进步,核能核技术应用发展迅猛,核能发电、核技术应用已广泛地应用于工农业生产、医学事业、科学研究和军事等各领域,极大地促进了社会进步与发展,给人类带来巨大福祉。然而,核和辐射是一把“双刃剑”,当人们受到一定剂量辐射照射时,可能引起急慢性放射病,甚至导致死亡。核能是清洁和安全能源,为保障我国核能核技术应用的可持续健康发展,做好核或辐射突发事件应急准备与响应工作,建立完善 核或辐射突发事件应急体系,培养和造就一批掌握核或辐射突发事件应急处置专业技术知识和能力的决策、指挥和处置专业技术人员和队伍,编辑和出版《核或辐射突发事件应急准备与响应》,为广大应急管理和处置人员提供一部科学、严谨、实用的培训教材具有重要的现实意义和社会价值。本书
《哈里森感染病学》译自在 医学界享有盛誉的哈里森医学系列之感染病学分册Harrison'sTM Infectious Diseases(3rd Edition),原著由Dennis L.Kasper教授、Anthony S.Fauci博士主编,197位感染病学及微生物学、免疫学等感染病学相关领域知名专家共同编写。 本书分为9篇,从3个不同角度对感染病进行分类介绍:首先是感染病总体论述,包括人体微生物组、感染机制、环境和人类行为与感染病的关系、疫苗等;其次为感染病相关症状及系统、器官相关感染; 后论述了不同病原体导致的感染病,包括各种常见及罕见的细菌、病毒、真菌、朊病毒、原生动物、蠕虫、节肢动物所致感染病,以及动物所致毒伤、咬伤等。全书从临床诊断及治疗的角度,从流行病学、病理生理学、遗传因素、诊断、治疗、预防、预后等多角度阐述了各种感染病。同时配有典型的临床病例图片、表格及
《哈里森感染病学》译自在 医学界享有盛誉的哈里森医学系列之感染病学分册Harrison'sTM Infectious Diseases(3rd Edition),原著由Dennis L.Kasper教授、Anthony S.Fauci博士主编,197位感染病学及微生物学、免疫学等感染病学相关领域知名专家共同编写。 本书分为9篇,从3个不同角度对感染病进行分类介绍:首先是感染病总体论述,包括人体微生物组、感染机制、环境和人类行为与感染病的关系、疫苗等;其次为感染病相关症状及系统、器官相关感染; 后论述了不同病原体导致的感染病,包括各种常见及罕见的细菌、病毒、真菌、朊病毒、原生动物、蠕虫、节肢动物所致感染病,以及动物所致毒伤、咬伤等。全书从临床诊断及治疗的角度,从流行病学、病理生理学、遗传因素、诊断、治疗、预防、预后等多角度阐述了各种感染病。同时配有典型的临床病例图片、表格及
该书主要向公众介绍新型冠状病毒肺炎防治相关知识。内容涉及相关知识、个人防护、重点人群防护、居家防护和消毒、出行防护、重点场所防护、就医、心理防护及健康生活方式等方面,以问答的形式回答公众关心的疫情防控政策和知识,注重科普性和行为指导性。
《 疾病分类编码指南(编码技巧与案例解析)》依据 卫生健康委《住院病案首页数据填写质量规范(暂行)》、《 三级公立医院绩效考核操作手册》《 医疗保障DRG分组与付费技术规范》等规范文件,结合医院评审工作的 要求,组织省级医院及各市编码骨干,历时一年时间总结日常工作遇见的常见情况及难点,引经据典,图文并茂地试着通过案例分析的形式将日常编码工作遇到的问题跃然纸上。 本书发挥 疾病分类在医疗卫生体制改革中的作用,供各级医疗机构参考使用, 有利于医疗信息的监督、临床路径、分级诊疗等工作的开展,提高浙江省住院病案首页数据质量,促进精细化、信息化管理。
《预防医学教程》分为三个部分:卫生学与卫生保健、医学统计学、流行病学。本实习教程的主要的目的是加强非预防医学专业医学生的预防医学技能,强化预防医学观念,提高医学生的预防医学知识的应用技能,为将来的临床工作和科研打下坚实的基础。在编写过程中,编者通过典型案例加强理论联系实际,通过创设针对性问题,充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生独立思考及分析问题和解决问题的能力,引导学生用理论知识解决具体问题。本实验教程包括十七个实习教程和习题集,每个实习教程包括目的要求、案例、内容。为了加强医学统计学应用能力,我们增加了SPSS软件上机的操作实习。
新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度*快、感染范围*广、防控难度*的一次重大突发公共卫生事件。在这场没有硝烟的战斗中,在疫情肆虐的战场上,千千万万平凡的医务工作者白衣执甲、逆行出征!中国医务工作者以大无畏的行动谱写了可歌可泣的战 疫 篇章,以大爱唱响了 一切为了人民健康 的英雄战歌! 历史不能忘却,英雄应该被铭记。为讴歌敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的*美中国医务工作者群体,在国家卫生健康委员会、中宣部出版局及社会各界的大力支持和帮助下,国家卫生健康委员会主任马晓伟作出专门批示,人民卫生出版社联合中国医师协会、中华护理学会、中国疾病预防控制中心策划出版 白衣执甲 逆行出征 致敬*美战 疫 医务工作者 丛书。丛书入选中宣部2020年主题出版重点选题。 丛书包括三册:《致敬*美战 疫
新冠肺炎疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度*快、感染范围*广、防控难度*的一次重大突发公共卫生事件。在这场没有硝烟的战斗中,在疫情肆虐的战场上,千千万万平凡的医务工作者白衣执甲、逆行出征!中国医务工作者以大无畏的行动谱写了可歌可泣的战 疫 篇章,以大爱唱响了 一切为了人民健康 的英雄战歌! 历史不能忘却,英雄应该被铭记。为讴歌敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的*美中国医务工作者群体,在国家卫生健康委员会、中宣部出版局及社会各界的大力支持和帮助下,国家卫生健康委员会主任马晓伟作出专门批示,人民卫生出版社联合中国医师协会、中华护理学会、中国疾病预防控制中心策划出版 白衣执甲 逆行出征 致敬*美战 疫 医务工作者 丛书。丛书入选中宣部2020年主题出版重点选题。 丛书包括三册:《致敬*美战 疫
本书分为六章,通过回溯中国传统卫生观念和医学的概貌,来说明近代以来海港检疫机制的形成具有中国传统的社会基础与渊源;考察了清末卫生检疫制度的引建带给民众身体、心理、观念上的巨大反应,这为海港检疫机制建立准备了条件;探讨了民国初年及北洋时期海港检疫机构及规制的发展,并分析推动海港检疫权收回的相关因素;探讨了后海关时期海港检疫的早熟、萎缩及收复,在1930年7月海港检疫管理处成立后,伍连德等人经过努力从列强手中收回了海港检疫主权;阐述了近代中国海港检疫演变的原因及条件,包括政治环境、制度条件、国际关系、社会观念、文化教育、科技水平、人口素质、社会公共组织等;主要分析了中国海港检疫近代演变的影响;*后总结了海港检疫的时代特征及国际化的趋势和特点。
进入20世纪后,随着医学和技术的进步,人类曾自信地认为自己已经可以准确预测流行病的暴发了,有些人甚至狂妄地以为人类已经征服了病菌。然而他们错了。潜藏在自然界黑暗角落里的神秘病菌突然现身人类的大都市,导致成千上万人感染甚至死去。从导致上千万人丧生的大流感,到突然降临“天使之城”洛杉矶的鼠疫;从导致美国老兵神秘死亡的军团病,到使新生儿出现畸形的寨卡疫情,每次疫情的暴发都令人猝不及防,打击着人类的自信。病菌的突然到来一时间会导致社会恐慌,甚至会引发一连串的社会和政治危机。但也有人迎难而上,去寻找病原体的真实面目。通过抽丝剥茧的探案式写法,作者为我们揭示“微生物猎手”们是如何找到病原体和传播途径的,他们经历了怎样的挫折,遇到过怎样的阻碍,不同的“猎手”之间产生过怎样的分歧,最终又是如
钱国英等编著的《免疫学与免疫制剂》是在研究性教学与合作性学习的相关理论指导下并结合生物技术与生物工程专业特点而编写,是一本面向普 通高校生物类专业进行研究性教学改革的指导书。本书共十二章,以抗原与免疫系统两方面为主线展开,着重点是免疫系统的构成。从免疫器官、免疫细胞(种类、功能及免疫细胞膜分子)、免疫分子(抗体、补体、细胞因子)为主线讲述。全书力求叙述简明、图文并茂,同时努力反映免疫学的*进展 。全书注重学生自主学习能力与实际应用能力培养,每一章节附录知识体系、课前思考、本章重点、教学目标、理解与思考、课外拓展、课程实验与研 究、课程研讨、课后思考、课外阅读等栏目,为研究性学习的实施提供帮助。 《免疫学与免疫制剂》适合于生物技术与生物工程专业使用,也可供其 他相关专业师生参考。