该治疗手册介绍了适用于儿童（9岁及以上）和成人的Tourette综合征治疗方法。这个长达11期的干预计划，目的是教会抽动症患者有效的自我管理技能，而不是治愈抽动症本身。本指南中描述的治疗是药物治疗的有效辅助手段或替代方法，科学依据证明该治疗手段是有效的。在该计划的整个过程中，将教会个人如何注意抽动症状，如何用其他行为来代替抽动症状，以及如何避免一些可能令抽动症恶化的因素。通过放松训练以减少内在紧张，因为紧张可能会使抽动症状加剧，这本身也是治疗的一部分。此外，预防复发策略则能够帮助患者在治疗结束后长时间维持疗效。 该治疗师指南提供了有关进行治疗的分步说明及所需材料清单，治疗大纲和治疗所需表格，为您提供成功治疗抽动障碍所需的所有信息。还提供了适用于父母及其子女的治疗手册，以及专门为青少年和成人
本书介绍了体液平衡基本概念，水与钠离子平衡紊乱的诊断与治疗，钾离子平衡紊乱的诊断与治疗，着重介绍了脱水、低血钾和代谢性酸中毒3∶6∶9补液法则的临床实际应用方法和临床典型案例。为实施水、电解质与酸碱失衡的液体治疗提出指导性意见，并强调了“边治疗、边检查”的重要性。
本书介绍了脑卒中后康复方法，共分8章。章为脑卒中概述，介绍了脑卒中发病特点，发病机制等。第二章为神经系统的解剖、生理。第三章为运动疗法。第四章为作业疗法。第五章为语言训练。第六章介绍了吞咽训练。第七章介绍了脑卒中患者的家庭护理。第八章介绍了脑卒中患者的推拿治疗。全书内容实用，图文并茂。
本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列，是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材。《社区康复学学习指导及习题集》，共分为13章，每章内容由学习要点、内容要点，习题及参考答案四部分组成，内容与教材相互统一，以方便学生巩固所学知识，检测学习效果
在治疗肿瘤的过程中，因为药物作用会引起身体发生各种状况，这些不良反应常会影响患者的生活质量，甚至对治疗效果也会产生不利 影响。 然而不良反应并不可怕，针对抗肿瘤药物引起的不良反应，我们可以采取包括预防用药、对症治疗、饮食调节、日常生活行为改善、用药后密切观察并定时检查等措施来进行积极应对。 那么常见的不良反应有哪些？该如何管理这些不良反应呢？ 本书中牛医生和小公鸡康康将带患友们一起探索肿瘤康复之路。 牛医生不仅技术牛，并且诚恳善良、充满希望，牛医生将带您了解部分常见不良反应的应对措施。 小公鸡康康是位肿瘤患者，它积极上进，像初升的太阳一样朝气蓬勃、始终充满活力，希望患友们带着美好的期许早日恢复健康。
躯体症状是引导就诊的主要因素，也是对患者造成直接痛苦的关键，还是影响患者社会功能的主要原因。现行的医学理念则将症状归入“疾病”系统，而对症状本身未给予充分重视。本书的内容基于2015年和2017年两次“共识”上的进一步深入研究，主要包括：①进一步强调心身医学相关理论框架下躯体症状的分类，并运用2014～2018年国内80余家医疗单位开展的“真实世界”研究的相关资料，再次证实了躯体症状的心身医学分类假说；②运用“真实世界”研究结果，制订了对各类躯体症状“对症”的优化治疗方案；③简化了《西部精神医学协会（WCPA）临床躯体症状分类诊断量表》，并初步确定了正常值，使临床应用更为便捷和准确；④展示了多学科在分类治疗躯体症状中的典型案例，便于多学科交流。
本书作为高等医学院校各临床及相关专业的康复医学教材，对康复医学的基本理论、评定与治疗方法以及在临床中的应用作了全面系统的介绍。祖国传统医学在康复领域有着独特的优势，在康复治疗技术和常见疾病的临床康复部分，我们融入了中医康复的相关知识，鉴于旬针灸、推拿在相关学科中有详细的阐述，本书只对其进行了简述，而重点放在传统体育疗法、饮食疗法、娱乐等方面。在疾病的临床康复等部分，由于篇幅有限，我们选择了康复医学临床常见疾病进行介绍，病因、病理、临床表现等内容只作简述，重点阐述疾病的康复评定和康复治疗方法。吞咽困难与言语功能障碍关系密切，附在言语功能评定与治疗之后。
本书是针对麻醉学专业本科学生的危重病医学实验教程。汇总多年从事危重病医学理论和实践教学经验，根据培养方案，在原两版内部教材的基础上，参考近年来学科的进展而编写。内容涉及ICU病房常用的监测和治疗技术，包括：机械通气、无创通气、机械通气的波形分析、P-V曲线的测定、呼吸治疗、气管插管、气管切开术、经皮气管导管置入术、环甲膜穿刺术、深静脉置管术、血流动力学监测、无创血流动力学监测、肺动脉导管置管监测技术、脉搏指示持续心输出量血流动力学监测、重症超声、心电图监测、电除颤与电复律、心肺复苏术、主动脉内球囊反搏术、体外膜氧合、血液净化、人工肝、颅内压监测、重症评分系统等。为学生进入ICU病房临床实习打下坚实的基础。可根据麻醉学专业本科学生的实际情况选取实验内容。
《康复求知录：卓大宏学术思想概述（大字版）》结集了我历年来在康复医学及相关领域中的个人原创性学术观点、理论和思想。《康复求知录：卓大宏学术思想概述（大字版）》出正值我从医执教57周年之际，谨以本书作为我多年来在康复专业学术研究上的一份心得汇报。
《疾病康复实训指导与学习指导/国家卫生计划生育委员会“十二五”规划教材》根据高职高专康复治疗专业定位和教学计划，认真围绕教材编写所要求的“三基、五性、三特定”，以培养学生基本技能为出发点，紧扣教学大纲要求，突出康复治疗技术的职业教育特点，在第1版实训指导的基础上，增加了学习指导的内容，经全体编者反复讨论、定稿完成。
本书主要介绍的是缓和医疗在临床中的实践。希望对社区医疗专业人士有所借鉴。着重关注癌症病人的问题，借鉴教科书及 的指南。全书共分为八个章节。主要介绍了缓和医疗的简介、临床沟通技巧、告知坏消息的注意事项、症状控制、缓和医疗中的急症、预立照顾计划、伦理问题、缓和医疗中的处方等。图表丰富。
《临床诊断学实习指导（中英文）》主要包括正常心肺腹部及神经系统检查要点心肺腹部病理体征见习要点、病史采集及病历书写技巧、常见心电图图谱解读，并配套真人示教的全身体格检查流程（中英文版，扫描封底二维码获取资源）。《临床诊断学实习指导（中英文）》力求“简捷、精练、实用”，对教材内容进行了整理、归纳和适当补充。侧重实践性和操作性，以期满足多层次、多专业教学需要，并为住院医师和临床见、实习医师提供指导或参考。
2020年我国60岁及以上人口的比重达18.70%，其中65岁及以上人口为1.91亿人，占比13.50%。根据相关预测， 十四五 期间，全国老年人口将突破3亿人，将从轻度老龄化社会迈入中度老龄化社会。随着老龄化的加深及人均预期寿命的提升，慢性病高发将成为老龄化社会的一大挑战。数据显示，我国超过1.8亿老年人患有慢性病，患有一种及以上慢性病的比例高达75%。 心血管病是威胁老年人健康的极大隐患。根据《中国心血管健康与疾病报告2021》统计，我国心血管病现患病人数达3.3亿人，其中老年人口占据多数。随着社会人口老龄化进程的推进，老年心血管病负担逐年增加，合并症多、器官功能衰退、并发症发生率高等因素使得老年人心血管病的诊疗成为我国心血管医疗领域的难点与重点之一。《健康中国行动（2019 2030年）》中明确提出到2022年和2030年，心脑血管疾病死亡率
由张鸣鹤所著的《清热解毒法治疗风湿病》是著名中医学家张鸣鹤教授 特色的经验总结，张老将清热解毒法应用到风湿病的治疗中，分临床思路、用药及具体病种及部分论述，并举案例以示范。
由王义军、唐先平主编的《胡荫奇治疗风湿病临证精要(中国中医科学院名医临证精要)》主要从医家小传、医论医话、学术思想、方药心悟、医案精选五个部分对胡荫奇学术思想与诊治风湿病的经验进行阐述。 本书的特色，一是作者大多是跟随全国 老中医胡荫奇学习多年的学术继承人或博士研究生，深得胡荫奇真传。二是本书把笔墨的重点放在胡荫奇 擅长治疗的风湿病上，而且对其在临床上用方、用药特点予以详尽淋漓地展示，务求毫不保留地写出临床真正有效的内容，使读者有如身临其境，跟随名师学习、查房的感觉，使读者“读后能用”“用之有效”，从而对中医风湿病学科的发展能起到一定的促进作用。 本书所面对的读者主要为从事中医风湿病诊疗工作的风湿科医师，同时可供全国普通高等医药院校中医、中西医结合类专业的本科生及研究
《临床技能操作》这本教材是参考了大量临床*资料，结合长期在临床工作中总结出来的经验并广泛征求了有关医院及专业技术人员的意见，认真进行了修改而完成的。内容包括病史采集、体格检查、专科体格检查、临床常用诊断操作技术、临床常用急救操作技术、临床常用基本操作技术、常用心电图阅读技能、常用影像诊断读片技能等，其中问诊、体格检查有示例、具体操作解析和配图；诊断操作技术、急救操作技术特别突出操作要点；心电图、影像诊断强调掌握阅读和读片技能，后配有相应的病例分析锻炼学生的临床思维能力。 《临床技能操作》具有较强的实用性、规范性，是临床医学教材也是临床医务人员进行临床技能操作的参考书。
本教材是职业教育与成人教育司教材和全国卫生职业院校规划教材之一。*版自2004年出版以来，对培养高职高专院校护理专业人才起到了积极的作用。此次再版在保持*版优点的基础上，坚持以执业准入为标准，注重基础与临床相结合，突出老年医学的特点，选择老年医学基础和临床领域*为重要的内容进行科学有序地编写，具有较强的实用性、可读性和创新性。《BR》 全书共7章，包括绪论、老年解剖生理学特征、老年心理卫生、老年病诊断及治疗概要、老年人的预防保健、常见老年疾病及老年护理。每章前确立学习目标；在相关的正文中插入 案例 和 链接 ，融知识性、趣味性、实用性于一体，并紧密联系临床实践；章后有小结及目标检测（选择题配有参考答案）：书后附教学基本要求。此外，本书还配套课件。全书内容易学易懂，构思新颖，图文并茂，方便教
《健康教育（第二版）（高职高专）》是教育*“技能型紧缺人才培养培训工程”教材之一。《健康教育（第二版）（高职高专）》共分8章，第1~3章为总论，介绍了健康教育基本概念和相关理论，开展健康教育的基本程序和方法，以及健康教育工作者应具备的基本技能等内容。通过学习使学生充分认识到健康教育的重要性，并为将来从事健康教育工作奠定良好的理论基础和掌握必需的专业技能。第4~8章为各论，分别介绍了心理、社区、家庭、医院等领域及常见病病人健康教育和健康教育个案，为学生将来从事健康教育工作积累实际工作经验。《健康教育（第二版）（高职高专）》内容生动，版式新颖，每章都有学习目标、小结和目标检测题，书后附有教学基本要求和目标检测选择题参考答案，便于学生学习。
本书，是内蒙古巴彦淖尔市残联眼科医院张 旭东院长主编出版的眼科手术科普图书。张院长长期坚守在眼 科临床一线，与眼科患者打交道40多年，他希望尽努力普 及眼科手术知识，谋求医患共识，提高人们对眼科疾病和手术 的认识。 眼睛的重要无须赘言，在眼睛上动手术，紧张、焦虑是患者 常见的情绪。好的科普可以让患者适当地了解自身疾患，了解 诊断、治疗的依据和原则，非常有利于患者缓解焦虑，促进医患 配合，甚至有时候患者还可以向医生提供一些自身个性化的信息， 以帮助医生对自己的治疗方案做出有利的微调，真正实现医患并 肩治疗。 眼科手术患者需要的是看得懂、学得会、用得上的科普图书， 深入了解自己的手术，更好地配合医生施术，并做好术后护理， 提高手术效果，这也是编写、出版本书的宗旨。 本书为眼科手术患者所写，为眼科
《卫生部“十二五”规划教材配套教材：社区康复学学习指导及习题集（供康复治疗专业用）》为全国高等学校康复治疗专业卫生部“十二五”规划教材《社区康复学》的配套教学和应试用书。《卫生部“十二五”规划教材配套教材：社区康复学学习指导及习题集（供康复治疗专业用）》内容与教材相互统一，共分13章，每章内容由学习要点、内容要点、习题及参考答案4部分组成。其中学习要点列出了该章（节）的学习目标，深度分为3个层次，即学生学完本章（节）后应该“掌握什么”、“熟悉什么”、“了解什么”。内容要点为该章（节）的重要内容，利于学生在学习过程中把握重点，需要学生反复学习，起到温故而知新的作用。习题部分是培养学生将理论与实践相结合，把所学到的知识转变成指导临床实践的本领。《卫生部“十二五”规划教材配套教材
