本书汇集了10年来音乐治疗在精神科的抑郁症、精神创伤、精神分裂症，老年科的老年痴呆症、脑卒中，特殊教育儿童领域的儿童孤独症、脑瘫，综合医院中的癌症、烧伤、分娩、内窥镜手术，以及运动员临场紧张、中学生考试紧张等不同领域中的应用研究成果共17篇，既有实验研究，也有个案报告。
随着人口老龄化，帕金森病的发病率日渐攀升，而中医和中西医结合在治疗帕金森病中有独特的优势。主编长期从事中西医结合防治帕金森病的研究，在本病的早期诊断、治疗及功能康复方面，有丰富的经验。本书包括帕金森病的中西医认识、病因病机、发病机制以及中西医临床诊断、筛查、中西医药物联用等。《帕金森病中西医结合诊疗与康复》详细介绍了帕金森病的流行病学、病因与发病机制、中西医的诊断与治疗， 具特色地阐述了中医辨证论治的策略、预防、养生，以及康复护理等方面，囊括了众多 外学者们的重要研究成果及临床诊治的经验，并且通过这些内容，系统地阐述了帕金森病的疾病全周期，知识点全面，具有一定的专业性和创新性。
本书抢先发售全面地介绍了双相障碍的认知功能障碍，涵盖神经心理学、神经影像学、遗传学等方面的近期新研究成果，使临床医生能够更有效地利用药物和心理治疗技术来治疗双相情感障碍。这是一本书临床医师容易理解的执
作业治疗技术是康复医学中的一个重要组成部分，通过有目的性和选择性的作业活动,促进患者在日常生活、工作、学习、休闲等活动中的功能恢复或重建,是患者回归家庭和社会的桥梁。本书重点介绍了作业治疗常用技术的概念、原则、特点、种类、基本理论和操作方法等，突出作业治疗技术的基本理论、基本知识、基本技能。主要内容包括作业治疗概述、作业评定及活动分析、日常生活活动能力训练、治疗性作业活动、认知功能障碍训练、感觉统合治疗、压力治疗、辅助技术、环境调适、职业康复、作业治疗记录的撰写。为了便于学生自学和教师教学,编者丰富了教材的数字内容,增加了“扫一扫”“练习题”“操作附录”等模块,正文中随文添加相关内容的图片和视频等。
本书是康复治疗专业课程体系与课程内容改革创新教材之一。本书以改变传统的、知识传授为主的“学科本位”课程观，构建适合职业教育、贴近康复治疗工作岗位、贴近工作过程的课程观为编写思路，教材内容与职业标准和职业岗位需求紧密结合，注重专业技能，突出“能力本位”、贴近康复治疗技术岗位，教材结构反映工作过程，适合理实一体，“做中学、做中教”的职业教育教学模式。 全书分三篇。心血管疾病康复治疗篇6章，肺疾病康复治疗篇6章，代谢疾病康复治疗篇3章。每篇均含解剖生理、疾病核心知识、康复评定与康复治疗核心技术、常见疾病评定及综合治疗技术。各章配有知识链接、课后习题及与教学内容有关的数字资源，可以有效激发学生学习热情和兴趣。
本教材是“‘十三五’江苏省高等学校重点教材”，全书分理论和实训两部分。理论部分共十七章，在系统介绍药物治疗的基本过程及其原则、药品不良反应、特殊人群用药等内容的基础上，围绕各系统常见疾病的药物治疗，介绍药物治疗原则、常用治疗药物、治疗药物选用、用药注意事项等内容。实训部分主要针对理论部分所涉及的社区常见疾病，进行药物治疗方案评定。本教材具有以下特点：一是思政融入，立德树人。部分章节设有“课程思政”版块，方便老师开展课程思政教学。二是课岗融通，对接岗位。在充分岗位调研的基础上，邀请行业专家参与编写，力求教材内容紧跟临床用药现状。三是书网融合，资源丰富。教材配备大量的数字资源，如PPT、思维导图、微课视频等。本教材供高职高 药学、药品经营与管理、药品服务与管理专业师生教学使用。
本套书按临床药师参与临床药物治疗的专业进行分册，全面总结近几年来临床药师在实践中积累的工作经验和体会，简要介绍各专业常用治疗药物，重点介绍药物治疗过程中的药学监护，特别是是收集整理临床用药的典型案例，梳理归纳临床药师岗位技能需求和工作要点，从而对 临床药师工作有所启发和帮助，进一步推动我国临床药学工作深入开展。《临床药师工作手册——疼痛管理》收录了关于疼痛管理 的 外临床指南和循证研究证据，简洁介绍了疼痛相关疾病的发病机制和指南 的治疗药物特征、选择原则及药物治疗的注意事项与监护要点等。为了 加贴近一线临床药师的工作需要，本书设计的“疼痛相关疾病药物治疗策略检索图”，可以帮助读者迅速、准确定位所查寻的问题答案，提高临床药师的决策效率。
【新华书店旗舰店】 神奇的氢聊:临床实录(第二版),上海科学技术出版社 作者 佚名 原价 ￥78.00 出版社 上海科学技术出版社 出版时间 2018-01-01
在《“健康中国2030”规划纲要》和《 关于加快发展现代职业教育的决定》以及《 办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》的文件精神下，本教材根据高职高专教育、教学的特点，在坚持传承与创新的基础上，考虑到高职高专学生在校学习课程、实训课程等实际情况，积极开展教材的立体化建设。在“必需、够用”的前提下，突出“精简、新颖、可操作性”等特点进行编写，使其定位 加准确、文字 加精炼、配图 加专业，并增加了对新技术的介绍来开阔学生眼界。每章节后的习题加入数字内容， 好的推广 线下的融合式教学模式。教材 附上每章节的实训指导，为后期的实训教学给出建设性的指导。
