本科康复治疗专业《学习指导及习题集》系列,是第三轮全国高等学校康复治疗专业规划教材的配套教材。《社区康复学学习指导及习题集》,共分为13章,每章内容由学习要点、内容要点,习题及参考答案四部分组成,内容与教材相互统一,以方便学生巩固所学知识,检测学习效果
一本好书,应该帮助你直面生命真相,提升生存智慧,改变生活状态,《生之愉悦——中美患者人生领悟 *医者诊治心经》就是这样一本开卷有益的好书。 这本书出品于一位知性美丽、年轻睿智的在中美两地*医院工作过的医学博士之手,它不仅提供前沿知识资讯,亦融心理、哲学与人文情怀于一体,是一碗缓解伤痛治愈心灵的浓浓鸡汤。 能到医院探望你的人数和次数,与你疾病的严重程度呈反比,和你将来能否重返工作岗位呈正比。疾病告诉我们的人生真相是,真正属于一个人的,唯有自身健康,疾病带给人的不仅是身体的伤痛或经济的负担,更是突然而至的失控感和生活轨迹的转变。 本书描写了不仅中美两国,更是全球关注的五大疾病主题:盲/低视力,乳腺癌,糖尿病,老年痴呆,艾滋病。在每一篇,作者都架构了完善的知识体系,有中美患者的疾病故事
体育康复是一种医疗性的体育活动。它是根据疾病发生发展规律及其特点,通过特定的体育活动方法来预防、治疗疾病和加快身体康复。体育康复是医学科学中一门新兴的独立学科,是运动医学的重要组成部分,也是康复医学的重要组成部分。体育康复在预防医学、临床医学和疾病康复中占有很重要地位。体育康复既可以强身健体,又可以促进身体康复。既可以预防疾病,又可以治疗疾病。既适合年长体弱者,又适合恢复期患者。《体育康复(教材)》由邹克扬、贾敏编著,比较适合于高等院校体育专业的教师和学生。比较适合于专业运动员、集训运动员以及舞蹈、戏剧、杂技演员等文艺工作者。比较适合于从事体育健身活动的广大人民群众,也可以作为医务工作者的参考书。
《卫生部“十二五”规划教材配套教材:社区康复学学习指导及习题集(供康复治疗专业用)》为全国高等学校康复治疗专业卫生部“十二五”规划教材《社区康复学》的配套教学和应试用书。《卫生部“十二五”规划教材配套教材:社区康复学学习指导及习题集(供康复治疗专业用)》内容与教材相互统一,共分13章,每章内容由学习要点、内容要点、习题及参考答案4部分组成。其中学习要点列出了该章(节)的学习目标,深度分为3个层次,即学生学完本章(节)后应该“掌握什么”、“熟悉什么”、“了解什么”。内容要点为该章(节)的重要内容,利于学生在学习过程中把握重点,需要学生反复学习,起到温故而知新的作用。习题部分是培养学生将理论与实践相结合,把所学到的知识转变成指导临床实践的本领。《卫生部“十二五”规划教材配套教材
本书作为高等医学院校各临床及相关专业的康复医学教材,对康复医学的基本理论、评定与治疗方法以及在临床中的应用作了全面系统的介绍。祖国传统医学在康复领域有着独特的优势,在康复治疗技术和常见疾病的临床康复部分,我们融入了中医康复的相关知识,鉴于旬针灸、推拿在相关学科中有详细的阐述,本书只对其进行了简述,而重点放在传统体育疗法、饮食疗法、娱乐等方面。在疾病的临床康复等部分,由于篇幅有限,我们选择了康复医学临床常见疾病进行介绍,病因、病理、临床表现等内容只作简述,重点阐述疾病的康复评定和康复治疗方法。吞咽困难与言语功能障碍关系密切,附在言语功能评定与治疗之后。
《疾病康复实训指导与学习指导/国家卫生计划生育委员会“十二五”规划教材》根据高职高专康复治疗专业定位和教学计划,认真围绕教材编写所要求的“三基、五性、三特定”,以培养学生基本技能为出发点,紧扣教学大纲要求,突出康复治疗技术的职业教育特点,在第1版实训指导的基础上,增加了学习指导的内容,经全体编者反复讨论、定稿完成。