本书主要为您介绍一般神经内科常见病的速查诊疗知识，共包括15章，分别是周围神经疾病、脊髓疾病、脑血管疾病、中枢神经系统感染、头痛、癫痫、锥外体系疾病、中枢神经系统脱髓鞘疾病、痴呆、神经系统变、神经系统遗传、神经系统发育异常、肌肉及神经-肌肉接头疾病、自主神经系统疾病、内科疾病的神经系统并发症。针对每种疾病，按病因、临床表现、辅助检查、诊断、鉴别诊断、治疗等方面分别加以阐述，言简意赅，便于查阅，为各级神经内科的临床医生提供及时、便捷的指导。
本书在第2版的基础上进行了全面更新，分别就眩晕的症状、诊断分类等进行了更新。增补了前庭功能检查法的新进展及功能性眩晕的诊治；并对良性阵发性位置性眩晕、梅尼埃病、前庭神经炎等疾病进行了更新和调整；对其他
《治疗指南》丛书由澳大利亚治疗指南有限公司组织编写，国内相关领域的学者、专家翻译。本丛书在国际治疗指南领域中影响较大，主要提供了相关疾病诊断的定位指导，并阐述了简洁、切实可行的治疗方案，是一套简明实
本书主要搜集北京天坛医院神经内科近年疑难病例，就病例的诊断、治疗进行归纳提炼，并对相应病种的 外 研究进展进行总结，为临床医生开阔思路、建立合理科学的诊疗思路提供帮助。本书计划选入15-18个病例，主要包括：Paget's骨病，椎基底动脉扩张延长症，抗NMDA受体脑炎叠加CIS等。每个病例从诊断过程入手，还原临床诊断全过程，为不同层次的医生提供参考与帮助。
本教材是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一。本教材共16章，主要包括精神科护理基础理论、基础知识、基本技能、常见精神障碍的临床特点与护理、精神科护理相关伦理与法律等。每章设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。本教材为“书网融合教材”，即纸质教材有机融合数字化教材，配套有教学课件、微课以及题库等数字资源，使教学资源 多样化、立体化。本教材紧跟前沿，使用 《 疾病分类第十一次修订本（ICD-11）中文版》的疾病名称，具有注重人的整体护理观，突出教材与实践结合的特点。 本教材供全日制普通医学院校护理学类专业师生教学使用，也可作为成人继续教育和临床护士日常工作时的参考用书。
本书以临床病例为主线，采用问答式模拟查房，精心收录神经内周围神经疾病、脊髓疾病、脑血管疾病、癫 、中枢神经系统感染、运动障碍疾病、脱髓鞘疾病、神经肌肉接头与肌肉疾病、痴呆、神经系统变性疾病等的系统化、规范化诊疗问题。图文并茂。设置问题目录便于读者查阅。适合神经内科的主治医师、住院医师、实习医师、研究生及基层医师阅读、参考。
《神经症短程系统疗法》运用聚焦技术，聚焦于当事人的“人格—心理—社会”主要方面的症状和问题，发现障碍模式（或问题），然后通过独有的“心理咨询 心理能量课程”模式，再次聚集方面的性格、能力、情绪、认知、行为、人际、家庭、创伤、压力（CAECBIFTP）九大主要因子，找到并确定障碍模式（或问题）背后的主要问题，并按照“解释——替代——强化”的过程来同时解决障碍模式（或问题）及其背后的问题。这种疗法疗程短、起效快、效果好、复发率低，同时科学规范、可操作性强、简单易学，是适合解决中国本土心理问题和心理障碍较为完善的心理咨询模式和疗法。相信专业的心理咨询工作者和热爱心理咨询的人士可从此书中受到启发，有所收获。
本教材是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一。本教材共16章，主要包括精神科护理基础理论、基础知识、基本技能、常见精神障碍的临床特点与护理、精神科护理相关伦理与法律等。每章设有“学习目标”“案例引导”“知识链接”“本章小结”“目标检测”等模块。本教材为“书网融合教材”，即纸质教材有机融合数字化教材，配套有教学课件、微课以及题库等数字资源，使教学资源 多样化、立体化。本教材紧跟前沿，使用 《 疾病分类第十一次修订本（ICD-11）中文版》的疾病名称，具有注重人的整体护理观，突出教材与实践结合的特点。 本教材供全日制普通医学院校护理学类专业师生教学使用，也可作为成人继续教育和临床护士日常工作时的参考用书。
