本书是针对高职高专经济管理类学生编写的专业教材。本书分为靠前金融和靠前结算两篇，共11章，主要内容包括：外汇和靠前收支、靠前储备、外汇汇率及汇率制度、外汇交易、靠前金融市场与靠前金融机构、靠前货币制度
本教材是“全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材”之一，系根据高职高专临床专业教学大纲的基本要求和本课程特点编写而成。 本教材重点讲述了病理学与病理生理学基本理论及基本知识，特别强调了各系统常见疾病的病理学与病理生理学临床联系。教材涵盖了病理学和病理生理学的内容，分为上、中、下三篇。上篇为导论，共2章；中篇为病理学，共11章；下篇为病理生理学，共10章。 本教材内容力求与 执业助理医师资格考试大纲对接，涵盖了大部分的考点；配有大量彩色图片、表格，以及情境导入、素质提升等模块，章后有目标检测、本章小结；具有创新、实用、新颖等特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。
本教材为 课程思政示范课程药学服务实务的配套教材，遵照创新职业教育教材形式的指导思想，同时顺应新医改背景下提供高质量的药学服务的新需求，以 课程思政教学团队为核心力量编写而成。教材以“三新（新规范、新理念、新思维）” 为导向，内容包括药学服务与咨询、药品调剂与保管、常见病症的用药指导、安全用药服务、药学服务拓展五大工作领域17个项目52个子项目，同时设“创新课堂”“思辨课堂”“关爱课堂”等模块，力求做到知识、素养、技能有机融合。 本教材主要供高职高专院校药学、药品经营与管理、药品服务与管理等专业教学使用，也可作为相关专业工作人员参考用书。
杨柯、林国彪主编的《药理学（全国高职高专医药学类专业教材）》一书，根据高等职业教育高素质技术技能型专业人才的培养目标，从人才所需知识、能力、素质出发，把培养职业能力作为主线，以培养高素质、应用型人才为基本准则，坚持“工学结合”的人才培养模式，贯彻“少而精、实用”的原则，紧密联系临床实际，着重突出高职高专临床医学等专业的教学特色，精炼《药理学》的基本理论和核心内容，并结合图，形成条理清晰，内容简练，重点突出，易读易记等特点。 本教材为适应高职生的认知特点，在教材的编写体例上进行创新，设置了“学习目标”“知识拓展”“复习要点”“小结”等模块，还在复习要点中设计了用药分析，符合高职生能力目标和素质目标的培养。本教材共45章，并在每个章节后面收录了常用制剂及其用法。 本教材适用于
商品名称： 综合医学基础-(各论二) 出版社： 复旦大学出版社 出版时间： 2013-01-01 作者： 吴国忠 译者： 开本： 16开 定价： 72.00 页数： 218 印次： 1 ISBN号： 9787309094015 商品类型： 图书 版次： 1
本书依据本科层次职业教育的教学要求和特点编写而成。在内容上，力求理论基础“足够、扎实”，重视实践应用能力的培养，全面系统地介绍证券投资学的基础知识和实务知识，力求实现理论联系实际，突出实践操作，融入课
全书共6章，重点介绍了利用UG NX 10.0建模模块和燕秀3D模具设计软件进行模具设计的一般过程。其中，第1章简要介绍了常用的UG模具设计工具和燕秀工具。第2～5章以实例详细介绍了UG模具3D设计的详细步骤及方法，包括分模、模仁尺寸优化及镶件设计、侧抽芯机构设计、模架系统设计、顶出系统设计、流道系统和冷却系统设计。第6章介绍了两个模具设计综合实例：其一为细水口三板模结构模具；其二为简化型细水口两板模结构模具，且采用UG自带的MoldWizard模块进行设计，以满足部分学校的教学需要。本书实例从模具结构上涵盖了后模滑块机构模具、前模滑块机构模具、斜顶抽芯机构模具、点浇口三板模结构模具，切合企业应用实际，具有典型性。 本书配套资源包含书中实例的源文件及结果文件，书中实例配有教学视频，方便读者学习，需要的教师可登录机工教育
本教材为“全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材”之一，全书共46章，包括药理学总论和各系统药物药理部分。药理学总论介绍药理学的基本概念，主要包括药物效应动力学、药物代谢动力学及影响药物作用因素等的基本理论和基本知识；药理学各论按药物作用的系统进行分类，重点介绍 基本药物的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应和注意事项等基本理论和基本知识。为 好地满足教学改革和信息化教学要求，本次教材数字资源 加丰富，通过手机扫描纸质教材各章节相应部位的二维码，可阅读“PPT、微课、思维导图、目标检测参考答案”等资源。本教材可供高等职业院校临床医学专业师生教学使用。
本书从基础医学知识出发，结合临床医学知识，对在保险医学中常见的疾病进行点评。本书充分吸收了 外保险医学相关论著的理念与观点，涉及医学知识范围广，针对性强，语言通俗易懂，为保险专业学生的专业学习和实务处理打下良好基础。
本教材为“全国高等职业院校临床医学专业第二轮教材”之一，根据中医学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容主要包括绪论、阴阳五行、藏象、气血津液、体质、病因病机、诊法、辨证、养生与防治、中药与方剂、经络与腧穴、针灸与推拿及常见病证辨治等。本书切合高等职业医学院校教育教学改革的需要，在传承的基础上有所突破，并在教材各章设有“学习目标”“情境导入”“素质提升”“本章小结”“目标检测”等模块。同时配套有“医药大学堂”在线学 台，包括电子教材、教学配套资源（微课、PPT课件、题库等），使教材的内容 加立体化、形象化。本教材的特点是文字精练，条理清晰，逻辑性强，通俗易懂，贴近岗位需要，贴近临床实践，易学习易掌握。 主要供全国高等职业院校临床医学、药学类专业师生教学使用，亦可作为从事医药类
本教材是“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一，依照本课程教学大纲编写而成，主要包括女性生殖系统基础知识、生理产科、病理产科、常用产科手术和新生儿护理技术等共十七章内容。遵循“三基、五性、三特定”的原则，注重以服务对象为中心的整体护理理念，按照护理程序编写。内容与 护士执业资格考试接轨，参照全国助产士规范化培训标准、 的专家共识及诊治指南，强调对接临床岗位需求，体现了科学性、 性和适用性。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合数字教材，教学配套资源（PPT、微课、视频、思维导图等），题库系统，数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），从而使教材内容 加立体化、多样化，易教易学。 本教材主要供高职高专助产及相关专业师生教学使用，也可作为妇幼卫生专业、护理类专业和在职助
本教材是“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一，依照课程思政教育方针，结合新入职人员规范化培训及护士执业考试特点，根据急危重症护理学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共四篇十七章，内容涵盖了急危重症护理学概述、急救医疗服务体系的组成与管理、灾难护理、急诊分诊、急诊护理评估、心搏骤停与心肺脑复苏、严重创伤、环境及理化因素损伤、急性中毒、常见急症护理、危重症患者评估与系统功能检测、常见临床危象患者的救护、多器官功能障碍综合征、危重症患者的营养支持、常用急救技术、机械通气和连续性血液净化治疗。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教学资源 加多样化、立体化。
本教材为“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一，是根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合护理专业人才培养目标和本课程的教学目标、内容与任务的要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与临床联系密切、按章节融入思政内容，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，对接护士执业资格考试要求等特点。内容主要涵盖出入院护理、护理安全与职业防护、医院感染的预防与控制、生命体征的评估与护理、舒适与安全、清洁护理、饮食护理、排尿护理、药物疗法等。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频等）、题库系统等，便教易学。本教材主要供全国高等职业院校护理、助产专业的师生使用，也可作为广大护理工作者进修提高的参考用书。
本教材为“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一。根据正常人体功能教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容上涵盖绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、物质代谢、能量代谢与体温、尿的生成和排出、神经系统的功能、内分泌、生殖等内容。本教材以高职高专护理类专业培养目标为导向，每章在介绍理论知识的同时，通过“学习目标”“情境导入”“素质提升”“本章小结”“目标检测”等模块，实现学生知识、能力、素质三维目标的培养，也增强了教材的趣味性和可读性。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合教学配套资源（ＰＰＴ、微课等）、题库系统，使教学资源多样化、立体化。 本教材主要供全国高等职业院校护理、助产等专业师生使用，也可供医药卫生类相关人员学习参考。
本教材为 课程思政示范课程药学服务实务的配套教材，遵照创新职业教育教材形式的指导思想，同时顺应新医改背景下提供高质量的药学服务的新需求，以 课程思政教学团队为核心力量编写而成。教材以“三新（新规范、新理念、新思维）” 为导向，内容包括药学服务与咨询、药品调剂与保管、常见病症的用药指导、安全用药服务、药学服务拓展五大工作领域17个项目52个子项目，同时设“创新课堂”“思辨课堂”“关爱课堂”等模块，力求做到知识、素养、技能有机融合。 本教材主要供高职高专院校药学、药品经营与管理、药品服务与管理等专业教学使用，也可作为相关专业工作人员参考用书。
本教材是“高等职业教育中医药类创新教材”之一，根据《中医儿科学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖中医执业助理医师资格考试大纲所有病证。分总论、各论两大部分，共10章。总论共3章，包括中医儿科学发展简史、小儿生理病理与喂养保健、中医儿科诊治概要。各论为临床病证，共7章，包括新生儿和新生儿疾病、肺系病证、脾系病证、心肝系病证、肾系病证、时行疾病及小儿杂病。本教材对接职业标准和岗位能力要求，具有岗证融合特点。本教材为书网融合教材，配套有微课、PPT、题库等数字资源，使教学资源 多样化、立体化。本教材供高等职业教育中医学、中医骨伤、针灸推拿、护理等专业用。
本教材为“全国高职高专药学类专业核心教材”之一，依据2010年修订执行的《药品生产质量管理规范》（GMP）和2019年12月1日实施的《中华人民共和国药品管理法》编写而成。编写中根据职业教育特点，系统介绍药品生产过程必须的GMP知识，使用模块化教学法的教学要求组建章节，以任务 的模式创建学习场景，并插入相关知识链接、目标检测、实训任务，体现理论和实践的融会贯通，尝试工学结合的一体化教材编写。本教材适用于药学类、中药学类等高职高专及同层次学校的相关专业师生使用，也可作为药品生产企业员工培训教材使用。
本教材是“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一，是根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和课程教学目标、内容与任务要求编写而成的，内容主要包括绪论、基本组织、运动系统、内脏概述、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、内分泌系统、神经系统和人体胚胎早期发育。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力要求、理论与临床密切联系的特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材，教材配套资源（PPT、微课、视频、图片等），题库系统，数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），便于学生学习。各章通过设置“情境导入”“素质提升”等模块，帮助学生梳理重点知识，开阔视野。 本教材主要供全国高等职业院校护理、助产专业教学使用，也可作为医
《内科护理（第三版）（高职高专）》是“十四五”职业教育国家规划教材，是国家精品课程主讲教材，是***精品资源、共享课程的配套教材。 《内科护理（第三版）（高职高专）》特色为：①贴近临床护理岗位工作过程：重点疾病附有“典型工作任务”、“护理工作过程”。②理论与实践有机对接：在“治疗及其相关护理”后面附有“临床医嘱单”；在“诊断要点”后面附有“情境”、“诊断分析”。③为“教学做”一体化创造条件：与配套教材《内科护理实训指导》联合，实现了边讲边做边练习。④根据学生认知特点安排教材内容：尽量用图片、图表展示教学内容，使繁杂内容简洁明了；类似疾病配有“疾病鉴别”。⑤融入护理职业标准：根据《临床护理实践指南（2011版）》及“全国护士执业考试大纲”要求组织编写。
本教材以高等医药院校三年制教学大纲要求以及护士上岗考试大纲的规定为依据，结合我们在教学改革和教学研究实践中的体会，突出贴近学生，贴近社会，贴近岗位的思路，坚持以学生为中心，注意调动学生主动学，容易懂，学了能用，摒弃教师作中心，上课灌输式，学生背书多，理论与实践相脱节的旧的教学观念。在首先保证科学性的基础上，从学生的角度出发，对知识、能力、情感进行整合，采用正文与非正文系统的编写方案，恰当设计了"链接"与"接口"、等板块形成外延，使教材"有血有肉"易读易懂，从而培养学生的发散思维，创新能力以及综合职业素质。
