预防艾滋病母婴传播(PMTCT)工作是艾滋病防控工作的重中之重。凉山州艾滋病阳性育龄妇女人数众多,人员流动性较大,大众文化程度普遍偏低,健康保健意识也较薄弱。本教材编者长期在凉山州从事PMTCT工作的技术指导和质量督查,其发现育龄期妇女艾滋病阳性人数较多,同时当地基层艾滋病预防工作人员对患者信息收集、整理、分析和利用能力普遍不足,这一问题已成为制约凉山州PMTCT工作质量进一步提升的 瓶颈。为此,针对现阶段凉山州PMTCT工作的实际需求,总结前期培经验,经在凉山州昭觉县地莫乡、四开乡和庆恒乡进行前期试点后,编写本教材,以期提升基层艾滋病预防人员对数据收集、整理、分析和利用的能力,提高PMTCT工作的效率和质量。
本书以案例为线索,收集整理了40余个案例。对每一病例按6个方面展开:①临床病史,包括病史、体格检查、辅助检查、诊断、诊治经过;②病理大体表现及镜下图像;③诊断过程及结论;④鉴别诊断;⑤文献汇总,体现当前 观点和指南;⑤病例总结和要点解析。 所选取案例均为各系统实体肿瘤中的疑难病、罕见病。根据WHO肿瘤分类,强调疑难罕见病例的经典形态、基本诊断规范和鉴别诊断要点。本书精选了临床罕见或疑难的40个案例,每个案例从病史、病理诊断、治疗与转归全过程给予分析,过程中纳入了大量病理资料及影像学资料。为临床病理学医师的进阶学习提供了宝贵材料,同时为缺乏相关案例的基地学员和基层医生提供了参考和指导。
本套教材在“ 卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府 、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册,由 全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满足全科医生规范化培训需要,又兼顾助理全科医生培训、全科医生转岗培训,以及全科医生特岗、社区卫生人员培训的需求。
《住院医师规范化培训考 书——通关必做2000题》系列丛书力求实现“三大转化”——基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力;完成“两大提升”——从执业医师到住院医师的提升,从住院医师到专科医师的提升!以帮助住院医师了解规培考试形式和内容,事半功倍、融会贯通地掌握相关考点,顺利通过出科考核。本系列丛书主要适用于住院医师规范化培训基地学员和相关带教老师,亦可供相关专业本科生、研究生及专科医师进行参考。各学科分册根据《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》所要求掌握的内容,以“大纲三级”项目设置“章”。按“章”精选编写题目,主体结构包括两部分:一是试题部分,即“上篇-通关试题”;二是答案与解析部分,即“下篇-试题答案与解析”。书末附一套模拟试卷,供规培学员检验该
预防艾滋病母婴传播(PMTCT)工作是艾滋病防控工作的重中之重。凉山州艾滋病阳性育龄妇女人数众多,人员流动性较大,大众文化程度普遍偏低,健康保健意识也较薄弱。本教材编者长期在凉山州从事PMTCT工作的技术指导和质量督查,其发现育龄期妇女艾滋病阳性人数较多,同时当地基层艾滋病预防工作人员对患者信息收集、整理、分析和利用能力普遍不足,这一问题已成为制约凉山州PMTCT工作质量进一步提升的 瓶颈。为此,针对现阶段凉山州PMTCT工作的实际需求,总结前期培经验,经在凉山州昭觉县地莫乡、四开乡和庆恒乡进行前期试点后,编写本教材,以期提升基层艾滋病预防人员对数据收集、整理、分析和利用的能力,提高PMTCT工作的效率和质量。
\"1.共包含理论篇与实战篇2个篇章。理论篇从多学科规范和 年期疾病管理方面进行规范化教学指导。实战篇从22个经典病例入手,从诊断思路到病情变化及用药技巧,展现多学科下的规范化 年期管理,并配以 专家点评,为学习者提供完整的学习路径,有较强的教学价值。2. 全书力求 、系统、实用、规范,图文并茂,包含清晰的管理流程图,重点突出,可切实指导 年期多学科规范化管理实践。\"全书的编排密切结合临床,是从临床医生的视角进行的构架,结构科学,体系完整,内容合理,便于学习者在临床实践中学为所用;联合全国 年期保健特色专科组建强大的编者团队,理论功底扎实,临床及管理经验丰富,有极高的教学价值;纳入大量的临床实例,从病史分析、诊断思路、辅助检查,到病情变化及用药技巧,为学习者提供了完整的学习路径;病例覆盖面广,既
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本书系我社出版的急诊科住院医师规范化培训考试辅导教材,试题设计紧扣《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》和《住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准》,总结全国住院医师规范化培训考试的经验,以模拟试题为媒介,对相关考点进行解析,并对相对较难的知识点进行扩展解读,以帮助考生了解考试形式和内容,顺利地通过出科考核。本书可供参加急诊科住院医师规范化培训的住院医师及相关带教老师参考。距此书 版出版已有2年余,拟对该书进行修订,以 好地适应市场的需求。
全书分为上下两篇。上篇为理论篇,着重介绍了女性和男性的生殖生理,导致不孕不育的常见疾病,阐述了相关的诊断和治疗技术,尤其是辅助生殖技术。本书针对基础理论知识进行了系统、深入的讲解,有助于刚进入该领域的
本套教材在“ 卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订,是由政府 、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册,由 全科领域一线专家编写,以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准,在内容和模式上与其他层次的教材有所区分,突出实践性、针对性、适用性;注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则,注重整套教材的整体优化与互补,既满足全科医生规范化培训需要,又兼顾助理全科医生培训、全科医生转岗培训,以及全科医生特岗、社区卫生人员培训的需求。
预防艾滋病母婴传播(PMTCT)工作是艾滋病防控工作的重中之重。凉山州艾滋病阳性育龄妇女人数众多,人员流动性较大,大众文化程度普遍偏低,健康保健意识也较薄弱。本教材编者长期在凉山州从事PMTCT工作的技术指导和质量督查,其发现育龄期妇女艾滋病阳性人数较多,同时当地基层艾滋病预防工作人员对患者信息收集、整理、分析和利用能力普遍不足,这一问题已成为制约凉山州PMTCT工作质量进一步提升的 瓶颈。为此,针对现阶段凉山州PMTCT工作的实际需求,总结前期培经验,经在凉山州昭觉县地莫乡、四开乡和庆恒乡进行前期试点后,编写本教材,以期提升基层艾滋病预防人员对数据收集、整理、分析和利用的能力,提高PMTCT工作的效率和质量。
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预防艾滋病母婴传播(PMTCT)工作是艾滋病防控工作的重中之重。凉山州艾滋病阳性育龄妇女人数众多,人员流动性较大,大众文化程度普遍偏低,健康保健意识也较薄弱。本教材编者长期在凉山州从事PMTCT工作的技术指导和质量督查,其发现育龄期妇女艾滋病阳性人数较多,同时当地基层艾滋病预防工作人员对患者信息收集、整理、分析和利用能力普遍不足,这一问题已成为制约凉山州PMTCT工作质量进一步提升的 瓶颈。为此,针对现阶段凉山州PMTCT工作的实际需求,总结前期培经验,经在凉山州昭觉县地莫乡、四开乡和庆恒乡进行前期试点后,编写本教材,以期提升基层艾滋病预防人员对数据收集、整理、分析和利用的能力,提高PMTCT工作的效率和质量。
本书系我社出版的急诊科住院医师规范化培训考试辅导教材,试题设计紧扣《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》和《住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准》,总结全国住院医师规范化培训考试的经验,以模拟试题为媒介,对相关考点进行解析,并对相对较难的知识点进行扩展解读,以帮助考生了解考试形式和内容,顺利地通过出科考核。本书可供参加急诊科住院医师规范化培训的住院医师及相关带教老师参考。距此书 版出版已有2年余,拟对该书进行修订,以 好地适应市场的需求。
本书是为影像护理人员提供的培训习题。内容包括医学影像护理管理和临床护理实践两个部分,其中医学影像护理管理介绍了影像科护理质量管理、影像科护理安全管理、影像科护理教学管理、影像科护理管理制度,临床护理实践介绍了X线特殊检查与造影检查护理、CT检查护理、MRI 检查护理、数字减影血管成像护理、核医学检查护理等。本书题型多样,包括单项选择题、多项选择题和简答题,其中简答题以个案形式进行介绍,每一道题都引入**指南及前沿的 外文献和书籍来详细解答,以提高影像护理人员的专业水平, 好地为患者在影像检查前、中、后提供安全有效的护理措施。
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从 实践为出发点,以循证研究为基础,关注临床重点和热点问题,将理论与实践相结合,着重体现静脉输液治疗评估、实践标准、并发症预防与处理、患者健康指导等方面,同时也将结合 外现状阐述对新技术、人才培养等前沿问题。本书预计30余万字,配以专业图表,共分为十三个章节,涵盖静脉输液治疗评估、药物应用、置管技术、并发症预防与处理、人才培养等方面。《静脉输液治疗专科护理》编写团队组织中华护理学会静脉输液治疗专业委员会委员,通过系统循证、临床调研,结合全国实际和临床需求而编写本教材,可作为静脉输液治疗护理专科培训教材, 可作为有意从事静脉输液治疗护理人员的专业参考读物。
本套教材的编写体现 关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从 卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训 精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材建设成为推动住培发展的重要动力。
本书系我社出版的影像科住院医师规范化培训考试辅导教材,试题设计紧扣《住院医师规范化培训结业理论考核大纲》和《住院医师规范化培训结业实践技能考核指导标准》,总结全国住院医师规范化培训考试的经验,以模拟试题为媒介,对相关考点进行解析,并对相对较难的知识点进行扩展解读,以帮助考生了解考试形式和内容,顺利地通过出科考核。本书可供参加影像科住院医师规范化培训的住院医师及相关带教老师参考。距此书 版出版已有2年余,拟对该书进行修订,以 好地适应市场的需求。