书号:9787573814722 书名:二十四节气里读懂中国 定价:68 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
地理信息系统是指由计算机系统所支撑的，对地理信息进行采集、处理、存储、检索、分析和显示的综合性技术系统，是地理信息科学的核心内容之一。本书首先全面介绍了地理信息系统的概念、应用、发展及其与相关学科的关系。然后，分别研讨了地理信息系统开发的计算机技术基础、高性能计算环境、地理信息系统架构、地理信息系统功能、组件式地理信息系统、基础地理信息系统、网络地理信息系统、移动地理信息系统。*后，详细介绍了地理信息系统软件产品和地理信息系统软件开发。
这是一部黄河史，是一部自然与人文，精神与科技，经济与文化，科学与艺术，生态与心态，历史与地理，悲哀与壮阔相浑融的黄河史。作者运用马克思主义的史学观，采取综合性、跨学科的研究方法，以黄河为轴心，以编年为经，人物与专业门类为纬，分“自然篇”、“摇篮篇”、“文明篇”、“防洪篇”、“灌溉篇”、“航运篇”、“人物篇”等七部分交错展示。既注重史料的搜求与考据，又注重富有创意的分析与阐释；既重视必要的数量化与确定性，又不放弃行文的情景性与形象性；既尊重历史的客观性与实在性，又张扬主体的倾向性与超越性。这是我国目前系统展示黄河的自然变迁与深刻文化内涵的本黄河“全史”，具有较高的学术价值。
在国家*高教司1998年颁布的普通高等院校理科教学改革与课程设置中，地理科学类的地理科学〈师范类）、资源环境与城乡规划管理、地图与地理信息系统三个本科专业，都开设《自然地理学》课程，并要求加强实践性教学环节。为了满足这一教学要求，我们在多年教学实践基础上，选编了这本《自然地理学实验与实习》教材，与《自然地理学》教材（刘南威主编〉相匹配，具有较强的实践性、可操作性和创新性，适于开设《自然地理学》课程的学校或专业本科生及相关专业学生使用。《BR》 主要内容包括：章，行星地球实验与实习；第二章，地质实验与实习；第三章，地貌实验与实习；第四章，气候实验与实习；第五章，水文测验与实习；第六章，土壤实验与实习；第七章，植物实验与实习；第八章，动物实验与实习；第九章，自然地理环境基本规律实验与实
本书以近代地质学、矿物学译著及教科书为研究对象，梳理近代教科书出版概况，考察教科书知识体系的变化，结合社会史、教育史、学科发展史，考察地质学传播脉络，并探讨教科书与名词统一、地质教育之关系。时段则以1853年介绍西方地质学知识的译著《地理全志》出版为始，至1937年全面抗战爆发为终，重点研究进入20世纪后出版的地质学教科书。
地理学是人类认识自身所处的生活环境，应对粮食生产、交通障碍、资源匮乏、气候变迁等一系列生存难题不可或缺的手段。 ，海平面上升、森林过度砍伐、物种灭 、快速城市化和大规模移民等挑战日益严峻，地理学的意义愈发凸显。本书简明扼要地介绍了地理学的研究主题、方法、学科意义和价值，梳理了地理学的发展历程，为读者打开了地理学的大门。
本书是根据作者近五年的教学经验总结的一本教材，它主要面向地理信息系统专业本科生或研究生，讲授如何通过程序语言实现地理信息系统的基本功能，包括空间数据与属性数据的管理、分析及可视化等。全书内容均为底层开发，不依赖于任何商业地理信息系统软件，各种算法或数据操作方法均有详细介绍，且深入浅出，适合教师讲授或学生自学之用。通过阅读本书，希望提高读者的原始创新能力。
本书作者通过新构思、采用新途径，从自然的和农业的角度对地球生态带的划分做了全面介绍。全书包括总论和分论两大部分。总论中首先介绍一些重要的地理-生态学概念和生态系统研究方法，也即对地球区域的划分、生态带的内容含义及全球主要特征进行系统的概述；气候方面列专题讲解气候变化及其对地球生态带划分的影响；土壤方面依据土壤分类分级的适状况进行阐述和比较，还提供了依据利用潜力所做的全球划分的重要信息。在分论部分，全球陆地被划分为9个不同的生态带，各带的内容要点包括分布、气候、地貌和水文、土壤、植被和动物界、土地利用等；对相互邻近的生态带做重点突出的对比分析。 本书既有宏观的对全球及区域地理-生态规律的阐述，也有大量微观的物理化学的和生理的数据资料作为分带的基础依据。全书内容丰富、新颖，附有149
以系统科学理论为指导，强调自然地理系统各要素之间、系统与环境之间的相互联系，以及自然地理系统的整体性规律。在注重自然地理基本知识、基本理论吸的同时，吸收国内外成熟的自然地理研究的研究成果和技术方法。教材的内容体系包括四部分：（1）宇宙环境和地球内部环境及其对自然地理系统的影响，（2）自然地理系统五大组成要素（气候、地貌、水体、土壤和生物）的基本知识、基本理论，（3）自然地理系统的整体特征和演变规律，（4）当前自然地理学的热点研究领域。
