阿尔班先生是著名的法国小号演奏家、指挥家，当代小号演奏学派的奠基人。1825年2月28日生于里昂，16岁进入巴黎音乐学院，师从多维涅学习小号，五年后以名的成绩毕业，以后便开始了他辉煌的演奏家生涯。 国际小号界称誉本书为“小号的”，本书内容涵盖了小号演奏技巧的各个方面，无所不包。他的影响波及整个世界，凡是有小号的地方就有阿尔班的教程，我国也不例外。阿尔班具有卓越的演奏才能。他的演奏赋予小号生命力，使小号成为一件极富表现力的独奏乐器为人们所喜爱。今天小号演奏既能已经有了很大进步，但回过头来看这本教材仍具有很高的价值，目前，仍被公认为演奏小号的之书。

这是部系统的、全方位的管乐实用教程大系，涵盖管乐团十一个声部及合奏训练。其后相继推出的合奏、重奏编创曲集，将丰富合奏、重奏各种类型的演奏曲目。编者的写作思想是：融合当代国际管乐教学理念，从我国管乐教学的实际出发，怎么教就怎么写，一般不作理论的辨析与论述。突出直观性和可操作性。文字叙述和练习谱例力求简明准确，不留盲点。配以声像教学资料，使这套书达到可自学的教学效果。 本书采用了课本式的写作模式，把需要同步进行的《基础练习》、《练习曲》、旋律性较强的《乐曲》、《重奏曲》和精要的《课后作业》等，科学有序地安排在每一课的内容里，犹如一套完整的“营养配餐”，加之三套不同阶段适用的《每日练习》。我们为学生演奏技能和音乐能力提高的各个阶段提供了必要的、相对系统的、全面均衡的训练材料。从

我们都在积极地对孩子们进行素质教育，而最终的目的是提高全民族的综合水平。在素质教育范畴中，艺术占有至关重要的地位，而音乐教育又是易于为孩子接受的形式，它对于孩子们的成长有着深刻的影响力。 在音乐众多门类中，合奏与合唱是集体项目，吸引力，能使孩子们在群体合作的快乐中得到多方面的培养。不仅学到音乐知道，学到演奏、演唱技能，领略音乐的美妙，而且更能增强合作观念，提高人与人之间最直接的交往能力。因此，当前合唱吹奏乐发展十分普遍，深受孩子们的欢迎，成为走近音乐世界两条快速通道。 但管乐合奏的曲目却十分稀少，尤其缺少适应少年儿童吹奏乐队不同程度需要的、又能为孩子喜爱的作品，这已成为师生面前的一大难题。 林邦恩先生所编写的这本曲集，正可谓是雪中送炭之作。鉴于林先生长期从事少年儿童音乐

学习长笛吹奏应该是愉快的，这也是本册的基本思想。借助于135首从名家或无名作家中选出的乐曲和重奏曲，使学生能掌握音乐以及长号的基本演奏方法。 这本乐谱集分为几个不同章节，每一章节都有一个音乐主题，音乐元素通过相应的曲子得以体现。学生的吹奏能力将得到系统的逐渐的加强。技巧在这里永远不是位的，而包含在乐曲里最主要的是演奏音乐。因此，曲谱中出现了许多意大利文的表情记号，它促使学生更好地表现音乐。呼吸记号在第二册中有意地被省略，学生应该浓度自己分乐段从而标出呼吸记号。 非常感谢米夏尔·罗丝先生，他写了二重奏的第二声部和编写了两首三重奏，还有长笛演奏家弗朗琦娜·卡布丽的合作。 本册所附有伴奏CD为学生们提供了与乐队合奏的可能性，共有41首乐曲以不同的配器和风格（古典乐风格、流行乐风格、

小号是管乐家族中非常重要的一员。它可以演奏得辉煌、暸亮、雄壮，也可以演奏得抒晴、柔和、温暖如歌。事实证明，小号无论在哪一种类型的音乐作品中，都能体现它独特的魅力和光彩，同时也奠定了它在交响乐队和其他乐队中不可或缺的重要地位。 这些年来，随着我国对青少年素质教育的不断重视，各地学习管乐的人数和规模如雨后春笋般地蓬勃发展。每年参加各种考级以及比赛的人数也越来越多，极大地推动了我国的管乐事业发展，我国的小号演奏水平也已有了可喜的进步，逐步在缩小与国际先进水平的差距。但我们必须清醒地看到，相对于独奏水平的进步，我们的管乐重奏水平的发展却是严重滞后了，这也极大地影响到了我们各类合奏的水平。这其中的原因是多方面的，重奏的训练得不到重视，重奏资料的匮乏是重要原因之一，很多老师希望能够给学生

《乐队总谱及教师用书2》内容简介：“管乐队标准化训练教程系列配套曲集”融入先进教学理念，实现团队超级飞跃，技巧与风格结合，独奏与合奏同步，多样化音乐题材，时代性表演风尚，美国著名乐队指导布鲁斯·皮尔森，让管乐队标准化训练更激情更精彩。

小号是管乐家族中非常重要的一员。它可以演奏得辉煌、暸亮、雄壮，也可以演奏得抒晴、柔和、温暖如歌。事实证明，小号无论在哪一种类型的音乐作品中，都能体现它独特的魅力和光彩，同时也奠定了它在交响乐队和其他乐队中不可或缺的重要地位。 这些年来，随着我国对青少年素质教育的不断重视，各地学习管乐的人数和规模如雨后春笋般地蓬勃发展。每年参加各种考级以及比赛的人数也越来越多，极大地推动了我国的管乐事业发展，我国的小号演奏水平也已有了可喜的进步，逐步在缩小与国际先进水平的差距。但我们必须清醒地看到，相对于独奏水平的进步，我们的管乐重奏水平的发展却是严重滞后了，这也极大地影响到了我们各类合奏的水平。这其中的原因是多方面的，重奏的训练得不到重视，重奏资料的匮乏是重要原因之一，很多老师希望能够给学生

阿尔班先生是著名的法国小号演奏家、指挥家，当代小号演奏学派的奠基人。1825年2月28日生于里昂，16岁进入巴黎音乐学院，师从多维涅学习小号，五年后以名的成绩毕业，以后便开始了他辉煌的演奏家生涯。 国际小号界称誉本书为“小号的”，本书内容涵盖了小号演奏技巧的各个方面，无所不包。他的影响波及整个世界，凡是有小号的地方就有阿尔班的教程，我国也不例外。阿尔班具有卓越的演奏才能。他的演奏赋予小号生命力，使小号成为一件极富表现力的独奏乐器为人们所喜爱。今天小号演奏既能已经有了很大进步，但回过头来看这本教材仍具有很高的价值，目前，仍被公认为演奏小号的之书。

《管乐队现代化训练教程:次中音号1(原版引进)》为“管乐队标准化训练教程”系列之一，融入先进教学理念，实现团队超级飞跃，乐理与训练互动，独奏与合奏同行，倡导快乐学习，提升艺术修养。美国大牌乐队指导布鲁斯·皮尔森让中国管乐队标准化训练更激情更精彩！希望你能在音乐之路上收获精彩的人生。 练习——迈向成功的关键在你每天的时间表里安排一个练习次中音萨克斯管的时间，如果你把练习次中音萨克斯管看成和你每天必须做的事情同样重要的话，你将每天都会有充分的时间去练习它。试着找一个能让你全神贯注的地方，固定下来每天练习。先做一个例如长音或简单的技术练习，把这些作为常规的热身训练，就像一个运动员一样，在你演奏前先要让你的大脑和肌肉活动起来。为每一次练习设定一个目标，并把每次的练习时间时间和取得的进步记

阿尔班先生是著名的法国小号演奏家、指挥家，当代小号演奏学派的奠基人。1825年2月28日生于里昂，16岁进入巴黎音乐学院，师从多维涅学习小号，五年后以名的成绩毕业，以后便开始了他辉煌的演奏家生涯。 国际小号界称誉本书为“小号的”，本书内容涵盖了小号演奏技巧的各个方面，无所不包。他的影响波及整个世界，凡是有小号的地方就有阿尔班的教程，我国也不例外。阿尔班具有卓越的演奏才能。他的演奏赋予小号生命力，使小号成为一件极富表现力的独奏乐器为人们所喜爱。今天小号演奏既能已经有了很大进步，但回过头来看这本教材仍具有很高的价值，目前，仍被公认为演奏小号的之书。

在音乐的海洋里，长笛以其梦幻般的音色和高难度的演奏技巧独树一帜。在近代音乐的发展中，长笛的演奏地位也在不断提高。《长笛入门与提高》能够帮助长笛初学者更容易、更规范地掌握长笛这种管乐器的演奏方法，为更好地推广和提高我国长笛事业尽一份绵薄之力。

在本册练习乐谱中，主要着重于长号所需要的每日热身基础练习。首先从唇音练习、号嘴练习到长音练习开始，然后列举了大量的连音练习，其中包括固定把位泛音连音练习和移动把位连音练习。如果每日坚持练习这部分连音吹奏，就能够使演奏员嘴唇的肌肉力量得到锻炼，为吹奏大型乐曲提供持久力。在连音练习中，还有许多纯四度、纯五度、大六度、小六度、大七度、小七度和八度以上跨度的泛音连音吹奏，为吹奏较高难度的连音乐句做准备。其次在音阶、琶音部分加入了许多平日不经常吹奏的音阶、琶音。如：两个八度的和声小调、旋律小调以及以某音为基础向上、下构成尽可能多的分解和弦琶音练习，可以解决乐曲中复杂的音准与各 个音程之间的准确性和清晰度问题。 本练习曲集还专门针对许多吹奏者在演奏中存在着的把位移动慢的问题，编写了部分

本书在手风琴的教学和训练中因其具有较强的针对性，且训练目的明确、包含技能较全面等，而成为一部手风琴手指训练的教材。 本版修订这特点：1.本书对左手和弦的选择上更加合理，对和声进行中各声部的连接更加规范，使低音的走向更加顺畅，同时对左手音的长短的记谱及各种标记的标示也力求更加完善、。2.更改了原有个别练习中的左手节奏型。本书基本上包揽了在手风琴演奏中左的常用的各种4/4、2/4节奏型。3.本书在编排上重点更加突出、难点更加醒目、逐条训练目的更加明确，以便让练习者能够把注意力完全集中在所要解决的技术难题上来。4.在关键之处增加了文字，以求对各处的难占、要点给予说明，并对在手风琴演奏中带有普遍规律性的环节给予提示。