ｌ．新发现的某些技术并不一定就是高级技术，它们恰恰是基础教学中所的内容。琵琶基本训练内容之丰厚、要求之精细莫过于今日，不可一日不练功。“以曲代功”难以再适应新的潮流。 ２．技术训练的实质是美感训练，没有美感训练，怎有美的音乐？弹挑本质是阴阳之美，轮指本质是曲线之美。所谓“统一声音”、“一点论”或只允许一种声音与一种方法的存在等等都是违背美学原则的。技术训练要充分注意并发挥琵琶三大特色——右手阴阳之美、曲线之美和左手虚实之美。 ３．强调整体性训练原则。食指与大指的独立性、弹挑与轮指以及右手与左手的规范性训练、几种基本手形和方法并驾齐驱，一步到位。任何局部性的、带有夸张的特殊训练方法和手段不宜在初级阶段教学中过多采用。 ４．不以手形、灵活、放松、美感为前提，单

《流行古筝独奏教程》是青年古筝演奏家崔江卉为古筝初学者、 爱好者量身写作的古筝教学曲集。全书分为五个部分： 、二、三章节为基础知识和技法入门，作者精心制作了专业、详尽的文字教程和练习曲，读者学习之后，能根据标注提示弹奏简单筝曲；第四、五章节为进阶技法、定弦教学，几乎涵盖了传统古筝和现代古筝的所有技法，并配有教学示范视频。独奏曲谱部分，收录了经典、热门的50 多首流行音乐，以纯筝＋双手弹奏的形式来还原流行曲的风味，适合古筝爱好者练习和打磨自己的古筝技艺，弹奏得 有韵味。《流行古筝独奏教程》亦适合少儿古筝学习者入门使用。

本书选取150首孩子们所熟悉和喜爱的歌曲编配成古筝曲谱，适合零起点至中级水平的琴童。熟悉的曲目能提高孩子们的学习兴趣，变被动学为主动学，孩子们以书中曲目来练琴，练得更轻松，坐得住、进步快。 书中的曲目安排采用的是大多数教师所熟悉的传统教学系统，每首乐曲之间都具有知识上的连贯性，每一种弹奏技法都安排了简单乐曲供教学使用。使用本书作为教材或教学辅导资料，将能帮老师降低教学难度，提高教学效率。

本书是一本古琴教材。全书从古琴的历史构造、古琴的保养和挑选、演奏姿势和指甲的修剪与保养开始讲解，深入浅出地介绍了古琴的定弦和调音，古琴减字谱的注释和解读。本书作者从古琴学习与教学经验出发，试图结合

音乐可以陶冶人的情操，可以净化人的心灵，《西方音乐的观念西方音乐历史发展中的二元冲突研究》这本书将带你走进西方音乐的大门，让你充分感受音乐这一美好艺术的魅力，并且在感受音乐的流动中提高自身的艺术情调和整体素养。

读完《跟我学唱歌·美声唱法卷》后，印象不错。该卷深入浅出、言简意赅，全面而中肯。对美声唱法的界定、发展及其核心三要素，阐述贴切。其中有关“打开喉咙”一节，陈述翔实，并博引各家之言，作出了精辟的剖析，澄清了一些有争议的说法，这是该卷画龙点睛之妙笔。 卷中，着意从美声的“连贯”（Legato）唱法及“母音统一、吐字清晰”等章节中，大胆提出了意大利母音与汉语韵母的比较分析，并总结出“虽然汉语中的母数量很多、结构也比较复杂，但无论发音怎样变化，仍然是以五个母音为支架”的论点。这一论，或是保持字腹的引伸，对吐字、共鸣之间的矛盾，又提出了“子音在前，母音统一在后，共鸣位置在面罩”，强调三者“相对独立、相对协调”的辨证观点。使歌唱语言中纠缠多年的问题初见端倪，探索出一条汉语歌唱中的字、声、腔协调

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阮是中国古老的弹拨乐器之一。据东汉傅玄《琵琶赋》序载，阮是当时人们参照琴、筝、筑、箜篌等乐器创制而成。圆形音箱、直柄、十二品位、四弦。阮古称秦琵琶或月琴，唐武则天时发展为十三品位。因晋人阮咸善弹此器，因此得名。 柳琴：弹拨乐器之一，又名柳叶琴。形似琵琶而小。早年间的柳琴通体长约65厘米，有二至三个轸、张丝弦、七至十余品。用拨片弹奏，是苏北、鲁南一带柳琴戏及安徽泗洲戏的主要伴奏乐器。

本书是一本较为全面、系统的扬琴学习教材。全书采用由浅入深、循序渐进的讲授方式，详细地讲解了有关扬琴的基本常识、基本演奏技巧和特色技巧等，并收录了大量的练习曲与乐曲供学习者及时对照练习，内容系统、全面、涵盖面广；理论表述规范、严谨；曲目编排科学合理、乐曲解析准确、生动，能够大大地提高习琴者的学习效率。 本书是一部专门针对初学才的扬琴教材，编著在编著过程中充分考虑到了方面的因素，所以不难看出书中在文字讲述和选曲中体现的笔墨淡雅、思路清晰、易于理解和注重趣味性等特点，以便初学者在轻松、愉快的氛围训完成学习内容。 本书的另一大特点是对一些扬琴演奏方法及乐曲的诠释，融入了她自身经过长期实践后的新的感悟、观点以及独到风解，体现了理论和实践的充分融合，是一部有价值的扬琴教科书。

随着我国经济体制改革不断取得巨大成就，经济、科技的进步使人们生活水平得到了提高，同时也促进了人们对精神文化生活的追求。近年来，许多家长在对子女的艺术素质教育和培养方面已不仅仅满足于学习一门西洋乐器，而是更多地将目光投向了传统国乐。在中国传统音乐学习中，琵琶是不可忽略的一课。 在琵琶学习的初级阶段，选择一些他们旋律熟悉并容易掌握的曲目，能够帮助青少年朋友提高学习兴趣和学习效率，以便他们更快入门。为此，编者从青少年的心理出发，特选择了一些适合他们的短小精悍、通俗易懂而又活泼有趣的曲目。为了帮助初学者了解乐曲的内容，以便更好地演奏好乐曲，编者在每首乐曲后将乐曲的创作背景、结构特点、演奏技法要点等，都做了必要的说明，其实，谱面之后的文化教育也是相当重要的，传统音乐贵在风格，所以本

女人花、荷塘月色、最浪漫的事、青花瓷、千里之外、十年、没那么简单、我只在乎你、烟花易冷、隐形的翅膀、画心、美丽心情、可惜不是你、爱情转移、美丽的神话。

《古琴新谱》这本谱集是作者龚一长年从事古琴教学中除了传统曲目外的部分辅助教材。意图在学习者学习传统曲目的同时，通过这些教材的学习，能了解古代琴曲中所呈现的古琴器乐化的规律，掌握在琴上如何编排指法及技法，并能自行编配弹奏一些民歌、现代乐曲或即兴演奏，进而最终达到对古琴乐器性能的全面掌握。

音乐是人类生活不可或缺的精神世界的升华。随着对外开放步伐的加快，人民生活水平的提高，越来越多的朋友意识到音乐在陶冶情操、增强气质、提升品位中具有无可替代的积极作用。这套荟萃了中国民谣、流行歌曲、外国歌曲之精品而改编的“流行雨”器乐通俗小品曲集正是为了满足广大音乐爱好者的不同需求而选编的。它的诞生是顺应新形势音乐市场需求的创新与尝试。“流行雨”器乐通俗小品系列曲集的出版体现出一批的作曲家、器乐演奏家、MIDI制作家和编辑对音乐的执著追求，是他们共同深耕细耘的艺术成果，是强强联手制成的佳作。 2002年5月，“流行雨”钢琴通俗小品（1）、（2）集出版伊始，就受到广大爱乐者，尤其是青年爱乐者的欢迎和推崇，掀起了“流行雨”热浪，在此基础上隆重推出的第二批“流行雨”器乐通俗小品集（即笛子通俗小品、

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《手风琴教学曲集2》是中国高等师范院校的一套手风琴系列教材。它是在有着广泛影响和较高知名度的专家教授们为深入研究、集思广益、反复切磋、多次修改的基础上问世的。它的主要特点：1.观念新2.内容新3.开放性4.科学性5.多元性。做到了科学性、系统性、规范性、实用性和时代性的高度结合。

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本书内容有：第一乐章烽火岁月、1.北京的金山上、2.大红枣儿甜又香、3.弹起我心爱的土琵琶、4.红梅赞、5.洪湖水，浪打浪、6.花儿为什么这样红、7.怀念战友、8.毛主席的话儿记心上、9.南泥湾、10.情深谊长等。

为适应当代研究和演奏琵琶音乐的需求，又不失乐曲的原汁原味，本曲集在记谱用音、节拍节奏与演奏指法上尽可能做到统一、规范、准确，同时也借鉴了以往演奏者们所认同的版本。对于有些传统琵琶乐曲由于各家各派均有传谱和各种不同的演奏版本，曲集的选取兼顾了各家之所长，并且也是我们认为*代表性的一种汇编成集以飨读者。本集后撰写的《琵琶艺术的历史发展及近代琵琶流派简述》一文，是为了使一般读者对琵琶艺术的历史有更深的了解。 本曲集所选的五十三首乐曲是根据近代各琵琶传统流派的代表作，并以当代各琵琶流派的传人和当代琵琶演奏名家的演奏谱和整理谱汇编而成。