《高等学校儿童艺术教育系列教材:基础乐理与视唱》分为乐理、视唱两大部分,均按章节编排。乐理部分每章后面均附有思考题和练习题。思考题供学生复习用,可不做书面解答;练习题要求学生每题必做,以巩固所学知识。 视唱部分的内容由三大块组成:第一块是三个升降号之内的各调视唱;第二块是二声部视唱;第三块是幼儿歌曲带词视唱。 笔者在视唱曲目的选材与编排方面,大多选择世界各地优秀的民间音乐、民歌和传统音乐名作的乐曲片段等作为视唱曲,且注重旋律的可听性和可唱性。带词视唱的曲目都是短小的儿童歌曲,旨在训练学生看谱即唱的能力,为学生后续的学习奠定扎实的基础。 本教材可作为幼师、进修学校和成人音乐教育专业的学生、业余音乐学校的学生的教学用书。对音乐爱好者而言,它也不失为一本较好的自学参考书。
维瓦尔第的一生正处于欧洲巴洛克艺术鼎盛时期,他在作曲方面所涉猎的音乐形式繁多,但人们公认他为巴洛克协奏曲领域的王者之一,其诸多创作中流传至今的重要作品也以这类协奏曲居多。据统计,除了广为人知的《四季》,他一生总共写作了400多首协奏曲(译者注:另一说为近500首协奏曲,其中包括独奏协奏曲和管弦乐协奏曲,两者的区别在于前者为突出独立的乐器而作,后者则是专为管弦乐团或合奏团谱写的)。
本书包括了应用拉丁语、古意大利语、古英语、古法语等语言的在不同时期、乐派、作曲家、体裁、形式等方面具有一定典型意义的多声作品。
维瓦尔第的一生正处于欧洲巴洛克艺术鼎盛时期,他在作曲方面所涉猎的音乐形式繁多,但人们公认他为巴洛克协奏曲领域的王者之一,其诸多创作中流传至今的重要作品也以这类协奏曲居多。据统计,除了广为人知的《四季》,他一生总共写作了400多首协奏曲(译者注:另一说为近500首协奏曲,其中包括独奏协奏曲和管弦乐协奏曲,两者的区别在于前者为突出独立的乐器而作,后者则是专为管弦乐团或合奏团谱写的)。