本书是关于互联网上侵权问题的一组思考成果，作者对互联网空间的人格权和知识产权保护、互联网空间侵权案件的管辖与法律适用、网站经营者的中间责任以及部分网站的隐私保护实践、威胁隐私安全的技术手段进行了深入探讨，并提出了相应的对策。本书共分为十二章，章至第三章讨论互联网空间侵权责任的一般问题；第四章至第五章研究名誉权和商誉的法律保护以及互联网上侵害名誉权和商誉的理论与实践问题；第六章至第十章分析互联网空间隐私权的法律保护与侵权责任问题；第十一章和第十二章分别研讨互联网上著作权侵害和域名司法保护的实践问题。

张默著的《中国侵权法导论(英文版)》是部详细阐述中国侵权法和制度的英文书。作者向国外人士介绍中国侵权法基本制度，理论和实践，以及面临的问题。既可以作为法律双语教学的教科书，也可用作国外研究中国法基本参考书，还可作为从事涉外法律业务人员的手头用书。

侵权法同人类的生活和活动息息相关。人类为了生存和发展，必须积极从事各种活动，这是人类生活的基础，是社会进步的动力，亦是文明发展的源泉。离开人类的积极有效的活动，人们的生活不能日益美好，社会的进步不可能逐渐取得，社会文明的发展亦不可能逐渐向前。因此，人类的活动具有十分重要的意义。 现代过错侵权理论认为，并非行为人在积极行为过程中所实施的一切不仔细的和不谨慎的行为都要使该行为人在法律上对此行为承担法律责任，即便该种不仔细和不谨慎的行为导致受害人遭受了人身的、财产的或经济上的损害或损失。 本书虽名为过错侵权责任制度研究，但本书并没有对过错侵权责任制度的各个方面作出研究，尤其是，本书欠缺对有形财产和无形人格方面的具体研究，因此，本书不是一部完整的、具有百科全书性质的专著。

本书剃头，对于侵权法学这个头上长的不规范的肉瘤，喜欢较真的雪梅毫不客气剃将下来，正常的肌肤毫发无伤，而那些理论病句自然被剃得鲜血淋漓。本书是揭密者，对那些利用同胞难以直接接触外文资料的情境而曲解或误解这些资料的学者做了毫不留情的揭发，雪梅利用自己的西行取经经历还原了这些资料的直意，行假作伪的人最怕的就是雪梅这样的揭密呢；本书是推土机，对侵权法领域泛滥多年的缺乏逻辑的陈词滥调做了摧枯拉朽式的清理。

本系列涵盖法律与社会生活的各个领域，全面收录现行有效的法律、行政法规、司法解释，以及常用的部门规章、司法文件和请示复函。此外，为了方便读者理解和适用相关法律法规，对于重要的法律和行政法规还附有“导读”、“参见”、“条文注释”、“文书范本”和“典型案例”等内容。

全书的主体部分分为上下两篇：上篇对校同侵权的法律原理做了剖析；下篇对校园侵权的经典案例进行了点评。同时，基于对实务的重视，本书附上了有关校园侵权的核心法律法规。在本书的作者看来，所谓校园侵权，就是指无民事行为能力、限制民事行为能力的学生在教育机构学习、生活期间，由于教育机构未尽到教育、管理职责而受到人身损害的侵权形态。在界定校园侵权的基础之上，作者分别对校园侵权的归责原则、校园侵权的构成要件、校园侵权的免责事由及校园侵权如何赔偿等问题作了深入、详细的分析，既有对侵权法有关原理的入微释义，又有作者的一些独到的见解。

侵权行为法一书预定分为三册，陆续刊行。册在于阐释侵权行为的基本理论；分析讨论“民法”84条规定的一般侵权行为、侵权行为法的基本概念、体系构造与思考方法。其是关于侵权行为法上的公平与经济效率，以及德国法上的Verkehrspflicht如何纳入台湾地区侵权行为法的体系，俟于再版时再为补充。

本书系统地阐述了侵权法的基本范畴和思维模式、侵权之权的认定与侵权法的规范途径等，专门讨论了结果责任和侵权法归责原则的体系效应并，结合实际案例等阐述了侵权法的主要内容。

本书系统地阐述了侵权法的基本范畴和思维模式、侵权之权的认定与侵权法的规范途径等，专门讨论了结果责任和侵权法归责原则的体系效应并，结合实际案例等阐述了侵权法的主要内容。

本书系统地阐述了侵权法的基本范畴和思维模式、侵权之权的认定与侵权法的规范途径等，专门讨论了结果责任和侵权法归责原则的体系效应并，结合实际案例等阐述了侵权法的主要内容。

本书是关于互联网上侵权问题的一组思考成果，作者对互联网空间的人格权和知识产权保护、互联网空间侵权案件的管辖与法律适用、网站经营者的中间责任以及部分网站的隐私保护实践、威胁隐私安全的技术手段进行了深入探讨，并提出了相应的对策。本书共分为十二章，章至第三章讨论互联网空间侵权责任的一般问题；第四章至第五章研究名誉权和商誉的法律保护以及互联网上侵害名誉权和商誉的理论与实践问题；第六章至第十章分析互联网空间隐私权的法律保护与侵权责任问题；第十一章和第十二章分别研讨互联网上著作权侵害和域名司法保护的实践问题。

全书的主体部分分为上下两篇：上篇对校同侵权的法律原理做了剖析；下篇对校园侵权的经典案例进行了点评。同时，基于对实务的重视，本书附上了有关校园侵权的核心法律法规。在本书的作者看来，所谓校园侵权，就是指无民事行为能力、限制民事行为能力的学生在教育机构学习、生活期间，由于教育机构未尽到教育、管理职责而受到人身损害的侵权形态。在界定校园侵权的基础之上，作者分别对校园侵权的归责原则、校园侵权的构成要件、校园侵权的免责事由及校园侵权如何赔偿等问题作了深入、详细的分析，既有对侵权法有关原理的入微释义，又有作者的一些独到的见解。

专业领先：关注焦点、把握热点、研析难点，以深度的专业知识发展前沿。 服务深化：历练实务、躬亲实践、直面实战，以高效的服务水平谱写业务新篇。 开拓创新：勇于探索、追求突破、精益求精，以积极的进取品格担当社会责任。

本丛书旨在介绍一种分析及解决法律问题的系统性方法，即归入法和关系分析法，这些方法是德国法律职业者在法律学习初始阶段所要学习的内容，是一种可完全独立于法律条文之外的分析框架和思路。书中采用中国法律和中国案例，以法官亲历式的教学方式，将法律适用方法融入个案裁判过程中，希望能帮助中国的法律适用者建立起一套高效、准确的解决法律案件的思路。

道路交通事故责任，是侵权责任中的一个重要的侵权责任类型。 编者编写本书以帮助广大读者学习和掌握《侵权责任法》中机动车交通事故侵权部分的基本原理和具体规则，学习和掌握一旦在权利受到侵害时，应当如何依照《侵权责任法》的规定，保护好自己的权利。

本书的立足点与一系列《侵权责任法》释义有所不同，撰写并不是严格按照《侵权责任法》的92个法条进行逐一注解，而是站在实务操作的角度，将《侵权责任法》作了横向划分，分为人身损害赔偿、财产损害赔偿、人身财产混合损害赔偿、精神损害赔偿四个部分。上述每一部分都包含若干具体问题。我们对这些具体问题的剖析都是通过某一典型的案例开启。这些案例，有的很通俗，可能就发生在您身边；有的很有热度，曾被诸多媒体推至舆论的风口浪尖……编者希望此种撰写形式能增加各位读者的认同感和通读欲，避免纯粹理论论述给非法律专业读者带来的枯燥感。

本书试图用法学和经济学相结合的方法，以大量具体生动的案例作铺垫、描述、分析生活中的各种侵权行为及其界定，努力使研究方法多样化、研究对象具体化、研究内容平民化。在研究方法上，除涉及侵权行为的法学理论外，还运用了经济理论，主要是微观经济理论（需求理论，外部性理论，博弈论，信息经济学）、制度经济学、产权经济学等分析侵权行为的产生、后果及其娇正、预防；在研究对象上，对日常生活中大量发生的具体侵权行为，分门别类，力求简中求真、静中求动；在研究内容上，关注普通民众的生活需求，通过一个个生动案例来演示法律所追求的公平正义，希冀达到“从群众中来，到群众中去”的根本目的。 这是一本合适的法律经济学入门书，书中大量来自中国司法法律实践的案例增强了它的可读性。按照导论－总论－分论编排体系结构，

侵权法同人类的生活和活动息息相关。人类为了生存和发展，必须积极从事各种活动，这是人类生活的基础，是社会进步的动力，亦是文明发展的源泉。离开人类的积极有效的活动，人们的生活不能日益美好，社会的进步不可能逐渐取得，社会文明的发展亦不可能逐渐向前。因此，人类的活动具有十分重要的意义。 现代过错侵权理论认为，并非行为人在积极行为过程中所实施的一切不仔细的和不谨慎的行为都要使该行为人在法律上对此行为承担法律责任，即便该种不仔细和不谨慎的行为导致受害人遭受了人身的、财产的或经济上的损害或损失。 本书虽名为过错侵权责任制度研究，但本书并没有对过错侵权责任制度的各个方面作出研究，尤其是，本书欠缺对有形财产和无形人格方面的具体研究，因此，本书不是一部完整的、具有百科全书性质的专著。