《痕迹检验技术实训教程》是为配合《痕迹检验》教材而编写的。本教材秉承 面向实战，贴近实际，务求实用 的理念，重点突出技能训练。教材选取贴近实战又便于学员学习的内容，注重与理论教材内容的有机衔接。本教程主要介绍手印、足迹、枪弹痕迹以及工具等痕迹检验技术，共有22个实训项目，基本涵盖了实务部门常用的痕迹检验技术，每一实训项目都介绍了实训教学目标、实训内容、实验操作步骤及方法等，本教材使用了大量的图片，以收到析疑解难、易于操作之效，可称本教材的一个特色亮点。

质证过程是诉讼双方「交锋」的主要战场所在，有关的原理和所要求的诉讼技巧，是本书内容所在。本书主旨之一，是要说明只有具备诉讼质证的技巧，律师才能真正发挥协助法庭进行公正及有效审讯的作用。本书对于刑辩律师培养交叉询问技巧具有借鉴意义，对于法学学生及出入职场的律师也有一定的启发意义。 本书拟结合实践中几起真实的典型案例进行分析，对交叉询问的基本原理、参与主体、功能、方式、运用规则等予以探讨，专题研究对专家证人的交叉询问和对侦查人员的交叉询问，将理论与鲜活的案例结合起来，最后对中国的交叉询问制度提出完善的建议。

“Daubert”三部曲是美国证据法中的重要判例，各个具体判决的具体内容甚至脚注都常为以后的判例所引用。因此，直接通读判决书本文，是掌握这些判例精神所不可绕过的路径。本书旨在为证据法研究者和学习者阅读“Daubert”三部曲及Frye案判决书提供一个便利、准确的读本。

《法官智库丛书》是一套实践型开放性的学术著作，由上海市三级法院审判经验较为丰富的法官编写。“丛书”素材虽多取自于上海法院审判之实践，研究视野却不囿于上海之一域；目标虽着眼于服务司法实践、社会公众之需求。研究内容却不局限于实证之分析。具有一定的法学理论深度和理论研究成果价值。

《打官司就是打证据：劳动纠纷证据指引》属于套书“打官司就是打证据”丛书的其中一本。本套书拟以劳动纠纷案例为基础，整书以N个问题的形式呈现，每个问题以一个具体的案例为对象，结合案情给读者讲解类似法律纠纷中的证据规则，点名举证要点，很后从法官的角度做一提醒或建议。另外，除了案例分析及证据指引，书中还会提供必要的劳动纠纷专业术语解释、证据类型说明、诉讼流程介绍、法律文书写作指引及纠纷处理依据。

在中国刑事证据法初步形成之后，我们有责任从中国的证据立法经验中发现规律，提出抽象的理论命题，以推动证据法学理论的发展。而对于一些不尽如人意的制度和实践，我们即便提出理论批评，也不是站在西方证据理论的立场上来进行评头论足，而是对这些制度的内在逻辑是否成立以及能否达到实施效果，作出中肯的评价。

《图解立案证据定罪量刑标准与法律适用》(共五册)已经出到第九版，充分地说明了该套书的实践性和操作性。第四分册是“妨害社会管理秩序案”。本书对妨害社会管理秩序案中的具体罪名从立案标准、犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面、罪与非罪、法律适用等方面进行了详细地介绍。其中的法律适用部分，罗列了的相关法律法规和司法解释，使得读者能够一目了然地了解相关规定，节省查找时间。

本书直面民事证据制度的一系列重大理论和实践问题，考察了审判方式改革与民事证据制度完善之间的互动关系，民事证据法的目的及目的论对制定证据规则的指导作用，如何根据我国社会主义初级阶段的现实国情建构与之相适应的民事证据制度等问题，本书还研究了举证责任分配原则及倒置、举证时限实施遇到的困难以及走出困境的思路与办法、非法证据排除规则的实体与程序问题、事实真伪不明现象处理办法的比较。

证据是司法裁判的基础和核心，这已成为法律界的共识。然这种共识的形成却经历了漫长的过程。当我们面对着人民法院《关于行政诉讼证据若干问题的规定》，我们当然应当为这种共识的结晶而感慨，但是，司法解释的本质特点是基于司法实践中出现的问题做出的规定，在“实用”的角度它具有针对性，能够解决问题，但也可能会缺少逻辑性、不系统，甚至可能会有一些偏狭，需要在实践中逐步完善。这也正是我们作此释评的目的。另一方面的问题则是，中国行政诉讼体制的改革是多面相的，绝非一个证据规则所能解决。正如吉尔兹所说“法律事实则、法庭规则、判全汇编传统、辩护技巧、法官雄辩能力以及法律教育成规等诸如此类的事物而构设出来的，总之，是社会的产物。”因此，全面的司法改革是我们应继续努力的方向。

《诉讼法学文库》是面向外专家、学者长期开放的大型专著丛书。自2001年面世以来，已出版发行了60余部以诉讼原理、诉讼规律为内容且有新意、有深度、有分量的专著、译著，对公安、司法工作有指导意义，对立法工作有参考价值。其中已有多部获得省部级以上奖励。

这套教材的编写人员大部分是青年学者和专家，是我国司法警官教育和司法实践中的重要力量，更是我们事业的未来和希望。他们固然会有研究的盲点和失误，但其朝气蓬勃的气势令人振奋。我们有理由相信，随着我国司法警官院校教育教学改革的不断深入．一批学风扎实、厚德明理的青年学者必将在期待中前行，在锻炼中提高。从而担负起培养司法警官高素质人才、弘扬社会主义法治理念的世纪重任。与此同时，大批具有示范性和适应司法警官人才培养的教材的出现，必将进一步促进我国司法警官教育质量的提高。 我受各位青年学者和中国民主法制出版社的委托为这套教材作序．期望这套教材在组织者、编写者、出版者的共同努力下，能成为奉献给新世纪司法警官教育的精品教材。司法警官院校的 教育教学改革是一个长期的、系统的工程，任重而道远，需要

本书主要是以侦查主体——侦查对象——侦查行为为基本框架进行研究的，平衡控制犯罪与保障人权的基本理念及相应的规则制度的设计亦贯穿于这些内容之中。作者试图在控制犯罪与保障人权之间寻求平衡：一方面赋予侦查机关更多的侦查手段，如赋予侦查机关监听、诱惑侦查、当事人同意情况下准许搜查等权利，另一方面赋予犯罪嫌疑人更多的权利及救济途径。当然，基于中国当前的立法与司法现状，应向人权保障方面作更多的倾斜。

《信息视野下的证据法学》从民事、刑事、行政诉讼以及其他非诉讼领域的证据着手，以科学技术为根据，以信息理论为基础，逐一分析和论证了信息视野下的证据法学基础理论、证据理论、证明理论和证据的运用。本书不仅创新性地研究和重构了证据的概念与特征、证据的存在形式、物证、书证以及证人等证据的基本理念，而且还阐明了证据证明待证事实的科学原理，分析和提出了正确收集、保全和运用证据以保障其事实信息客观真实的方法和具体程序，并且以实践需求为要旨，开创性地将证据法学理论与信息网络技术深度融合，提出证据法学理论不仅要为立法和司法实践服务，更要为我国经济社会发展服务的观点。

《证据故事》是美国法学院学生学习证据法课程的一本补充读物。书中将美国证据法中最重要也是最有趣的判例进行了新的故事性讲述，阐述了这些故事所代表的证据法规则。这些判例都是美国证据法中具有里程碑意义的判例，而且是美国的证据法学者在进行阐释这些判例背后的故事和法律规则，因此其法律学术性和可读性兼有。

刑事证据学是以刑事证据为研究对的一门法律学科，其研究对象可以概括为三个方面：一是刑事证据立法，二是运用刑事证据的司法实践，三是刑事证据理论。而将三个方面融会贯通，将三者紧密结合起业，正是作者在本书写作过程中力图追求的目标。 刑事证据学既是刑事诉讼法学的一个有机组成部分，又具有相对独立性。因此，对刑事证据学的研究不仅要以刑事诉讼法学的理论作为基础，还有赖于其他相关学科的知识，如刑法学、犯罪学、法医学、哲学、心理学乃至一些自然科学知识，这就要求作者在研究过程中，充分利用这些相关学科的知识深化对刑事证据学中一些重大问题的认识。 刑事证据学既是一门理论性很强的学科，又是一门实践性很强的学科。因此对刑事证据学的研究，既要注意学习各种研究成果，吸收其中的精华，又要注意密切联系实际，总

本书借鉴了证据学的理论和方法，阐述了电子证据的概念、立法情况，从不同方面考查了电子证据的来源。依据证据学中对证据的收集原则及方法，并根据电子证据的自身特点，对电子证据的收集作了详细的探讨。在总结电子证据特征的基础上，分析了电子证据的形式，研究了电子证据的保全、法律效力、认定方法与技术以及电子证据出示等相关问题。本书录部分收录了外电子证据方面的相关法律，给出了相关中英文名词对照表及主要参考文献，以供读者学习时参考。 本书可作为政法高等院校信息安全、法学等以及其他高等院校和科研院所相关研究生、高年级本科生的教学用书，也可作为信息安全、法学等领域研究人员、技术人员和管理人员的学习资料，同时还可作为

证据法，是通过法律形式表现出来的、用于调整诉讼中证据调查和运用的规范的总称。其一方面涵盖对证据能力、证据力、证明对象、证明标准及证明责任等理论层面问题的明确，另一方面亦包纳对取证、举证、质证及认证等操作层面问题的规制。其既包含程序法中的相关规则，亦囊括实体法中的有关规范。