南朝宋刘义庆著《世说新语》乃风流之宝典，名士之奇书。全书卷帙既混杂浩繁，体例尤堪称前无古人，凡三十六门，一千一百三十条，内容涉及政治、经济、军事、文化、风尚，反映了南北朝乱世的思潮风尚、上层社会的生活面貌，俨然中古文人之水墨长卷。 本次出版的《世说新语》由陈书良先生全新翻译，在编排方面，略去注释，采用双栏文白对照的形式，这种形式类似 直读 ，读者可以 不求甚解 地欣赏这本魏晋南北朝的百科全书。
《古文观止》成书于康熙三十三年至三十四年间，系由清人吴楚材、吴调侯叔侄共同选编的一部上起东周、下至明末的古代优秀散文总集。书中精选二百多篇传世名作，内容涉及历史、文学、政治、宗教、艺术等诸多领域，堪称一部小型中国传统文化百科全书，同时也全面反映了数千年来中华文体的巨大变迁，既 琳琅触目、美不胜收 ，又于鱼龙混杂的浩瀚古籍中 得其上品，一览而收全功 。自问世至今三百多年来，影响深远，风行不衰。 观止 二字出自《左传》，意为 读过这些文章，别的古文就不必再读了 。 除严谨呈现原文之外，本版还更额外选附金圣叹、吕思勉等古今大家深具时代烙印的精彩评点，以及由国学大师陈书良先生亲自主持的若水古社版白话译注，可读宜藏。
本书包括黑、蓝、粉、白、褐和绿6个颜色主题的好词好句。内容围绕6种色彩展开，涉及这些色彩相关的情感、景物、事物、人物或是所抒发的情感、阐发的议论，提及的生活、文学、文化包括一些学科领域的专有语汇。从底层逻辑教孩子做摘抄，并将其熟练运用到文章中。真正做到学语文的四个环节：输入、积累、运用、输出。第一遍生用，第二遍化用，第三遍活用，让孩子轻松写出一手好文章。
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥；天干地支，据从出土的甲骨文考证，古人常用来纪年月日时。关于其起源有多种传说，综合来看普遍认为天干地支源自于古人对天象的观测以及对植被动物等生灵的关注与记录，呈现出天与地在时间流转中的变化。本书以“天干地支”为切入点，从起源讲起，不仅包括神话传说，还包括根据实际考古发现的推断，讲解天干地支从何起源，是如何在实际生活中进行应用的。同时还包含了天干地支中每个字寓意、演变等，以及十二生肖每个动物在自然中寓意以及和人们生活的息息相关的地方。将与天干地支相关的知识内容，进行梳理融合之后，以更通俗易懂的方式呈现出来，让孩子轻松掌握。
《 读者 校园版10周年精华卷(1-4)》由读者杂志社编
《让孩子着迷的明朝故事(1-4)》由大发说书,潮白编著
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《读者校园版 秘密的青春王国》 读者校园版 秘密的青春王国 《读者校园版 青春是一阵呼啸而过的风》 无
散文大家梁衡的为青少年打造的人生读本。中学是童心刚过，青春初临，无论是生理还是心理，思想还是知识，都处于一个萌动期，朦朦胧胧又跃跃欲试。未入社会的门径，却已摸到了人生的轮廓；还没有成熟的思考，但已有丰富的想象，这时最需要加强基本的素质训练。除课堂上学习的文化知识外，他还需要从社会上、从课外读物中汲取这四方面的营养，即情感、理想、人格和审美。这是青年立身的四大支柱。
《一只窝囊的大老虎 新版》 没有鼻子的大象还是大象吗？达尔文是如何成功发表《物种起源》的？本书精选了叶至善写给孩子的散文和科普作品，其中包括《一只窝囊的大老虎》《失踪的哥哥》《割掉鼻子的大象》等名篇。这些作品生动活泼、寓教于乐，帮助孩子打开探索世界的大门。
《我是物理王》收录了中学物理全部课程，将中学教科书以漫画的形式讲述。书中通过漫画讲述了中学老师的物理教学过程，并使用了丰富的例证和图表。对比较复杂的概念和定理给出了详细的解释，并补充了教科书中不足的内容，学生们可以独自学习。另外书中还收录了中学全部实验课程，并将实验结果用表格和图示详细整理。
《贺静“三读法”小学语文阅读得高分》集合一线教学经验，经过反复实践与教研，针对近年来语文改革中偏重人文的阅读题型，进行了“重读轻解”的创新改革，由“写”的角度切入阅读要害，从“根”上一步步帮助学生破解题型奥妙，找到答题方法，避免答题失误，提升阅读能力，独具创新特色。 本书按照课堂教学环节，一步步进行翔实编写，有讲解，有实操，有公式，有训练，目的旨在帮助万千学子在家实现自学，也是家长辅导孩子的参考用书。
《了不起的 》取材《史记》原典，由资深儿童文学作家、著名国画大师联手创作。全新体例编排，难易适度，语言轻松典雅，配600多幅全彩精美手绘，图文并茂，传承中国传统文化，有着“纸上电影院”般的阅读体验。从爱国、处世、修身三个层次引导孩子正能量人生。文学、史学、国学一步到位，人生观、世界观、价值观同时启蒙。编排巧妙，涵盖小学阶段推荐的《史记》知识。作者和编辑不但熟谙《史记》，而且懂教育教学。巧妙引用诗词名句对人物进行画像，还包含了400多个成语典故以及各类知识。每册都巧妙用思维导图把涉及到的内容串联，把国学经典与教育教学巧妙结合，做到举一反三，让孩子读起来“有趣、有干货”。践行了出版界的“工匠精神”，对图书内容不放过任何一个细节。比如，对古代的建筑、器物、礼仪、官职、服饰、地名、文字等，编
