《西方教育名著述要(第 2 版)》是中国台湾著名教育学家贾馥茗教授择定近现代西方教育思想大家的伟著,上自 17 世纪夸美纽斯的《大教学论》,下迄 21 世纪葛德纳的《陶冶的心灵》,择其要领,摘述精华,读者循此便可知晓每一著作的基本梗概,了解教育学发展故事的主线。书中结合当今教育学发展及现状对大师之作进行评介,同时又指明了新时代下教育的发展方向及目标。 阅读《西方教育名著述要(第 2 版)》,不仅可优游西方辽阔的智识之林,亦可探寻当代台湾教育思想领航者贾馥茗先生的治学风范。
本册为《新编H语会话》第2册,适合大学日语专业第2学期使用,共15课,每课教学时间为2学时。 根据教学规律和学生的兴趣特点,本册设计了一个比较完整的故事情节,并且按照故事情节的发展编写课文内容。各课之间既有联系,又相对独立。文中内容,既是这个场景的常用对话,又与故事的发展有关,自然流畅。完整故事的设计是为了吸引学生对每个情节发展过程的关注,从而有利于掌握不同场景下的完整对话。对话以日常生活场景为主,适当加入风俗习惯、礼仪等文化方面的内容。以期在培养日语口语能力的同时,激发学生对日本文化的兴趣,达到口语教学的目的,实现教学曰标。
法语专业毕业论文写作反应了学生运用法语、运用所学专业理论和知识,进行独立思考和创作的综合能力。《法语专业毕业论文写作指南》的作者王秀丽多年来一直担任各级别法语专业毕业论文的指导、审阅和答辩工作,具有丰
全书共分为4大部分,分别为日语50音及日语发音规律篇、入门日语音节篇、高频日语词汇篇和实用日语对话篇。第一部分首先将标准日语50音以表格的形式呈现,并介绍了日语的发音规律;第二部分从大家最熟悉、最常听
本书是心理学名著,语言生动流畅,分析鞭辟入里。全书深入浅出地剖析了群体的种种特点及其成因,精致地描述了集体心态,对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响,是一本值得每个人研读、思考的好书。
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《西方教育名著述要(第2版)》是中国 著名教育学家贾馥茗教授择定近现代西方教育思想大家的伟著,上自17世纪夸美纽斯的《大教学论》,下迄21世纪葛德纳的《陶冶的心灵》,择其要领,摘述精华,读者循此便可知晓每一著作的基本梗概,了解教育学发展故事的主线。书中结合当今教育学发展及现状对大师之作进行评介,同时又指明了新时代下教育的发展方向及目标。 阅读本书,不仅可优游西方辽阔的智识之林,亦可探寻当代 教育思想领航者贾馥茗先生的治学风范。
《新高考日语教程2一课一练》是《新高考日语教程2》的配套练习用书,根据教材的学习进度编写配套练习题。每课包括听力练习、语法练习、阅读练习和作文,题型多样,难度设置合理,和课文的配套性较强。除了每课的练
《书法美学教程》是“书法教学丛书”之书法美学教程,它总结了书法专业教学工作经验,使它在更大范围内发挥效应,积极推动书法的发展。该书每章节后均有思考题与作业,是比较实用的书法教材。希望它的出版对推动当前