一、本书是北京广播学院汉语普通话播音专业的专业基础教 材之一，目的是帮助学生掌握播音发声的理论，懂得练 习方法的根据，以利播音发声实践。 二、播音发声是语言发声的一种，它的理论必然涉及到语言 学、汉语普通话语音，以及发声的物理、心理机制和生 理活动诸方面。本书力图对这些方面的有关问题作出简 要的叙述，重点放在发音吐字的生理活动控制上。 三、发声是一门实践性的课程，学习成效终要以实际发声 能力与质量来检验。本书的主要观点是在前人播音发声 实践基础上形成的，用来服务于实践。离开了发声实践 则观点就失去了意义。因此对于各项控制练习需要给以 充分的重视。 四、在探讨发声的物理特性、心理特性及生理特性时，不能 不引入自然科学的观点、实验语音学的成果。这些观点 和成果有助于探索播音发
《邓小平理论和三个代表重要思想概论》内容包括：邓小平理论是当代中国的马克思主义、“三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的*成果、社会主义的本质和根本任务等。
远程教育是一种不同于传统教育的教育模式，其特点是教、学双方在时空上处于准分离状态，从而更加要求学习者具备主动学习的意识和自主学习的能力。 为了服自主学习过程中可能存在的无助感，提高学习者自我计划、自我检测和自我控制的能力，西安电子科技大学网络与继续教育学院组织编写了这套远程教育学习指导系列丛书，以帮助学习者总结课程内容、理清课程脉络、检测学习成效，期望在一定程度上能够起到辅助教学课件、引导学习者完成自学的作用，从而弥补教、学分离带来的不足。
《税法习题集》既可以作为《税法》的配套用书，又可以作为高等院校会计类专业和其他经管类专业本、专科开设税法课程的配套练习用书，同时还可以作为财税人员的重要学习资料。《税法习题集》主要内容包括税法概论习题
周平等编著的《新编日语第四册%26lt;修订本%26gt;学习参考(课文翻译与练习答案)》是《新编日语第四册(修订本)》的配套用书，由原作者亲自编写。《新编日语第四册%26lt;修订本%2
前 言 外国文学史是汉语言文学专业的专业必修课，在整个汉语言文学专业课程中占有重要位置。首先，外国文学史的学习，有助于我们获得世界文学的整体发展框架和开阔的文学视野。其次，中国文学的发展难以绕开外来文学的影响，尤其是我们的现当代文学，更是在外国文学的直接影响下发展起来的；所以，了解外国文学的发展历史，可以帮助我们进一步认识自己的民族文学，以及当代文学面临的民族性与世界性等迫切问题，从而推动中国文学创作与研究的发展。再次，外国文学史对东西方文学的发展进行了梳理，呈现了不同文化背景下的文学样态，总结了不同的民族文学在审美方面的特征与创作上的成就，这些都为我们认识和发展自己的文学提供了多元的参照体系。 然而，外国文学史又非常难以掌握。它在空间上横跨东方与西方；在时间上从
幼儿衍纸活动是幼儿园的一项艺术教育活动。幼儿园教师衍纸活动的实践能力主要体现在三个方面：一是对衍纸活动的了解及基本技能的掌握：二是对幼儿衍纸活动的设计与实施能力的掌握：三是对开展衍纸活动出现的常见问题与对策的掌握。刘凤迪主编的《幼儿衍纸活动指导》从提高幼儿园教师衍纸活动实践能力需要出发，对幼儿衍纸活动进行了概述，介绍了幼儿衍纸活动常用材料与工具、基本造型、基本技法等相关知识，帮助幼儿园教师掌握衍纸活动的基本技能；重点阐述了幼儿衍纸活动的特点与指导策略，指导幼儿园教师正确解读各个年龄段幼儿衍纸活动的独特表现，提高教师对幼儿衍纸活动的设计、实施与评价能力。同时为教师提供了组织幼儿衍纸活动中出现的常见问题与对策，为教师 好地开展衍纸活动提供了帮助。 本书还提供了18个幼儿衍纸教
幼儿衍纸活动是幼儿园的一项艺术教育活动。幼儿园教师衍纸活动的实践能力主要体现在三个方面：一是对衍纸活动的了解及基本技能的掌握：二是对幼儿衍纸活动的设计与实施能力的掌握：三是对开展衍纸活动出现的常见问题与对策的掌握。刘凤迪主编的《幼儿衍纸活动指导》从提高幼儿园教师衍纸活动实践能力需要出发，对幼儿衍纸活动进行了概述，介绍了幼儿衍纸活动常用材料与工具、基本造型、基本技法等相关知识，帮助幼儿园教师掌握衍纸活动的基本技能；重点阐述了幼儿衍纸活动的特点与指导策略，指导幼儿园教师正确解读各个年龄段幼儿衍纸活动的独特表现，提高教师对幼儿衍纸活动的设计、实施与评价能力。同时为教师提供了组织幼儿衍纸活动中出现的常见问题与对策，为教师 好地开展衍纸活动提供了帮助。 本书还提供了18个幼儿衍纸教
《公共项目管理与评估》面地介绍了公共项目管理与评估相关领域的基本知识，目的是使读者能在此基础上，更好地了解公共项目前沿的关键技术及发展趋势。全书共分10章，分别介绍了公共项目管理导论，公共项目组织，公共项目团队，公共项目沟通，公共项目计划与控制，公共项目成本管理，公共项目采购与合同管理及公共项目质量管理等内容。每章后附有复习思考题，以帮助读者掌握书中核心理论和思想的内涵。《公共项目管理与评估》概念清晰、理论性强，紧扣当前项目管理的研究前沿和热点话题，既可作为高校管理科学与工程、工程管理、工商管理、行政管理及公共管理类专科生、本科生教材，也可作为项目管理工程硕士、MPA及项目管理专业人士的培训教材。
幼儿泥塑活动是幼儿园常见的立体手工造型活动之一。是幼儿园艺术教育的重要组成部分。幼儿园教师泥塑活动的实践能力主要体现在两个方面，一是对泥塑活动的了解及基本技能的掌握，二是对幼儿泥塑活动的设计与实施能力的掌握。本书从提高幼儿园教师泥塑活动实践能力需要出发，对幼儿泥塑活动进行了概述，介绍了幼儿泥塑活动常用材料与工具、基本造型、基本技法、色彩调配等相关知识，帮助幼儿园教师掌握泥塑创作活动的基本技能；重点阐述了幼儿泥塑活动的特点与指导策略，指导幼儿园教师正确解读各个年龄阶段幼儿泥塑活动的独特表现，提高对幼儿泥塑活动的设计、实施与评价能力。 唐德美、于梅主编的《幼儿泥塑活动指导》还提供了6个幼儿泥塑教育活动与30个作品案例，为教师开展小、中、大班泥塑活动提供参考和借鉴。本书可作为幼
幼儿泥塑活动是幼儿园常见的立体手工造型活动之一。是幼儿园艺术教育的重要组成部分。幼儿园教师泥塑活动的实践能力主要体现在两个方面，一是对泥塑活动的了解及基本技能的掌握，二是对幼儿泥塑活动的设计与实施能力的掌握。本书从提高幼儿园教师泥塑活动实践能力需要出发，对幼儿泥塑活动进行了概述，介绍了幼儿泥塑活动常用材料与工具、基本造型、基本技法、色彩调配等相关知识，帮助幼儿园教师掌握泥塑创作活动的基本技能；重点阐述了幼儿泥塑活动的特点与指导策略，指导幼儿园教师正确解读各个年龄阶段幼儿泥塑活动的独特表现，提高对幼儿泥塑活动的设计、实施与评价能力。 唐德美、于梅主编的《幼儿泥塑活动指导》还提供了6个幼儿泥塑教育活动与30个作品案例，为教师开展小、中、大班泥塑活动提供参考和借鉴。本书可作为幼
金沙曼主编的《社会性别教育(女性素质教育系列读本)》以大学生较为关注、与大学生成长与发展密切相关的女性／性别问题为主要内容，以《中国妇女发展纲要(2011—2020年)》提出的促进妇女发展的重要领域为主要依据，紧密结合全面建成小康社会和贯彻落实“男女平等基本国策”实践，从大学生发展需要的角度设计编写。 本书内容包括：大学生与社会性别、社会性别与文化、社会性别与法律、社会性别与健康、社会性别与职业发展、社会性别与政治参与、社会性别与可持续发展。每章由导读、基本理论、学习思考题、案例链接四部分组成。 本书编写突出理论与实际的结合、大学生成长与社会环境变迁的结合、女性素质提高与性别平等进程的结合，注重启发式、讨论式、互动式的案例教学法，结合课堂答疑，通过理论学习和案例分析完成教学，可作为教师
金沙曼主编的《社会性别教育(女性素质教育系列读本)》以大学生较为关注、与大学生成长与发展密切相关的女性／性别问题为主要内容，以《中国妇女发展纲要(2011—2020年)》提出的促进妇女发展的重要领域为主要依据，紧密结合全面建成小康社会和贯彻落实“男女平等基本国策”实践，从大学生发展需要的角度设计编写。 本书内容包括：大学生与社会性别、社会性别与文化、社会性别与法律、社会性别与健康、社会性别与职业发展、社会性别与政治参与、社会性别与可持续发展。每章由导读、基本理论、学习思考题、案例链接四部分组成。 本书编写突出理论与实际的结合、大学生成长与社会环境变迁的结合、女性素质提高与性别平等进程的结合，注重启发式、讨论式、互动式的案例教学法，结合课堂答疑，通过理论学习和案例分析完成教学，可作为教师
