本手册收集了微积分（即高等数学)，线性代数和概率论与数理统计三门大学数学基础课程中的概念、公式、定理。本手册可随身携带使用。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
刘庆苗、吴润田主编的这本《生物化学实训指导》是技能型人才培养“十三五”规划实训教材。教材共编写了7个实训，分别是蛋白质及氨基酸的显色反应、血清蛋白的醋酸纤维薄膜电泳、酶的特性、邻甲苯胺法测定血糖、运动对尿乳酸含量的影响、酮体的生成和利用、丙氨酸氨基转移酶活性测定。在此7个实训中，蛋白质及氨基酸的显色反应编写了6个小的实训，酶的特性编写了4个小的实训，可根据实训室的条件进行开设。每个实训基本分为实训目的、实训原理、实训操作、注意事项、实训流程、实训评价，并附有考核参考标准和实训报告，学生随堂就可以书写实训报告，教师随堂评价。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
杨绍平、邹立主编的《水文与工程地质专业实训指导书》围绕水文与工程地质专业实训教学要求，紧贴目前 常用的工程地质勘察和水文地质勘察手段，结合校内实训设施条件综合编写，供水文与工程地质专业学生“地质专业实训”使用。本实训指导书涉及课程有“水文地质勘察技术”“岩土工程勘察技术”“地基处理技术”“地质灾害防治技术”等，在教学过程中各门课程涉及内容有重叠的地方，按照课程标准要求进行选择，各有侧重。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
杨绍平、邹立主编的《水文与工程地质专业实训指导书》围绕水文与工程地质专业实训教学要求，紧贴目前 常用的工程地质勘察和水文地质勘察手段，结合校内实训设施条件综合编写，供水文与工程地质专业学生“地质专业实训”使用。本实训指导书涉及课程有“水文地质勘察技术”“岩土工程勘察技术”“地基处理技术”“地质灾害防治技术”等，在教学过程中各门课程涉及内容有重叠的地方，按照课程标准要求进行选择，各有侧重。
杨绍平、邹立主编的《水文与工程地质专业实训指导书》围绕水文与工程地质专业实训教学要求，紧贴目前 常用的工程地质勘察和水文地质勘察手段，结合校内实训设施条件综合编写，供水文与工程地质专业学生“地质专业实训”使用。本实训指导书涉及课程有“水文地质勘察技术”“岩土工程勘察技术”“地基处理技术”“地质灾害防治技术”等，在教学过程中各门课程涉及内容有重叠的地方，按照课程标准要求进行选择，各有侧重。
尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。
