本书是研究美术教与学的本质和规律,以及研究美术教学的策略、方法的学科教材,共包含14章,涉及美术教学活动中的方方面面,如美术教学中的学生、美术学习的目标、美术学习评价、美术教学设计、美术教学方法、美术教学的资源与技术、美术欣赏教学方法、美术创作教学方法、设计与工艺教学方法、综合艺术教学方法、美术教学中的教师,等等。使教材使用者通过使用本书,既对美术教学的目的、对象以及教学过程有全面的认识, 能通过不同教学领域教学方法的学习,掌握中小学美术教学设计的能力,为未来的美术教学活动的展开奠定方法论的基础。
《中小学教育大数据分析师系列培训教材》主要用于线上及线下的中小学教师培训项目,还可用于教师、教研人员、教学管理人员等教育工作者的自主学习和提升。本教材计划纳入中小学信息技术应用能力提升工程2.0项目,还将作为大数据MOOC线上课程的主要学习资料,供参加课程的学习者阅读、学习。《中小学教育大数据分析师系列培训教材》共有5个品种:教育大数据、数据驱动的技术基础、数据驱动的智慧学校、数据驱动的智慧课堂、数据驱动的教育研究。《中小学教育大数据分析师系列培训教材》是由黄荣怀教授、任友群教授作序,由首都师范大学教授方海光邀请北师大、华中师大、华南师大、内蒙师大、陕西师大等各大师范院校教授以及海淀区教师进修学校主任和国家开放大学、北京教科院等院校专家一起编写的成体系的、完整而全面的大数据分析师培训
如何培养合格的体能训练从业人员、如何提高体能训练从业人员的专业能力成为摆在我们面前的一个现实问题,本书正是基于目前的社会需求,由多名具有丰富执教经验的一线体能教练共同打造的一本侧重于实践能力培训的专业教材。本书在理念和技术方面均走在专业的前沿,不仅对体能训练的主要内容进行了详细讲解,同时也不拘泥于传统经典教材中的理论,引入很多新的训练理念和方法,比如功能评估、非传统力量训练等。 本书包括功能性动作评估、准备活动与伸展、耐力训练、抗阻训练计划设计、抗阻训练技巧、非传统训练技巧、增强式训练、速度与灵敏训练、奥林匹克举训练、恢复与再生共十章内容,可作为高职在校学生使用的教材。
李忠华,男,中国科学技术大学数学系本科毕业,东京大学大学院数理科学研究科理学博士,现为同济大学教授,数学科学学院教学中心主任。 本书为线性代数讲义下册,系统、完整的介绍了线性代数中各个概念及其性质与应用,包含线性方程组、矩阵的特征值和特征向量以及矩阵的对角化、实二次型、线性空间与线性变换、内积空间,本书不仅针对重要内容给出例题讲解,还在每节附有习题,每章附有补充题,可以帮助学生更好地掌握知识点。本书可作为高等院校线性代数课程教学辅导书,还可供其他相关专业学生参考。
本书是面对全国高等院校历史学专业本科生兼顾研究生而编著的教材,主要介绍学位论文而侧重于学士论文的写作方法。全书共分为7部分,分别为绪论、史学论文概论、学术动态把握、研究资料选用、学位论文撰写、论文规范修改和论文答辩装订,介绍了从选题到答辩的整个史学学位论文写作过程。本书首先界定史学为求真之学科、学术论文为创新活动,然后以了解学术动态、选择论文题目为前提,以搜集资料、辨别史料为基础,以介绍学位论文要素、叙述正文写作为核心,以完善技术规范和论文修改为保障,再以论文答辩和材料装订为补充,全面系统而简明扼要地叙述了史学学位论文的撰写路径,有助于大学历史学专业学生快速掌握史学论文写作方法。
《新编应用文写作》内容包括“公务文书写作”、“事务文书写作”、“日常文书写作”、“求职文书写作”、“经济文书写作”、“法律文书写作”、“科技文书写作”、“礼仪文书写作”、“传播文书写作”。每一章内容由写作知识,典型案例及分析,情景模拟写作训练,理论与实践相结合。《新编应用文写作》适合高职高专学生使用,也可以作为企业文员和相关从业人员的培训用书或参考用书。
《高职体育与健康》以以培养学生终身体育锻炼意识为目的,为了满足各专业的职业需要,加入了相关专业所需身体素质的功能性训练和日常锻炼方法,使职业需求与运动能力相结合。该书共有十一章,分别是:体育与健康概述、高职院校的体育教育、体育竞赛与欣赏、科学体育锻炼、运动防护、田径运动、大球运动、小球运动、实用体育运动、女子体育卫生与防身术、职业体能训练。 《高职体育与健康》可作为应用型本科院校、高职院校和中职学校学生体育与健康课程的配套教材,也可为从事相关工作和有兴趣的人士提供参考。
本书是国家骨干高职院校建设项目教材,内容包括:秘书写作概论、行政公文、事务文书、公关礼仪文书、宣传文书、协约文书、调研文书、商务函电文书、职场文书九个模块。 全书以“项目描述”导入商务秘书工作职场情景,作为任务驱动,指引商务秘书岗位工作目标,以“知识”对接商务秘书岗位能力需求知识,以“项目演练”体现商务秘书工作文书写作的方法及过程,以“课后互动平台”链接商务秘书工作前沿资讯及课程实践后续的内容,全面提高学生的文书写作能力。 本书既可作为高等职业院校文秘专业的教材,也适合企业办公文秘人员以及社会各类学习应用文写作的人员阅读。
本书以能力为本位,从适用够用的角度出发,根据管理的基本内涵和高职学生管理能力的基本要求来安排教材内容。在介绍管理的基本概念与要素、职能与环境、主体与客体、机制与方法、管理理论的发展、管理伦理与组织文化、管理的基本原理与方法的基础上,依据管理工作的逻辑过程,深入浅出地介绍了决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制等管理环节的内容和方法。本书在介绍管理基础知识和基本技能的同时,还兼顾了现代企业经营管理、财务管理、人力资源管理、资本运作与增值、知识管理等方面知识和能力的拓展,同时还介绍了企业流程再造理论、虚拟组织理论、供应链管理理论等国际前沿的管理思想。 本书在章节体例的设计上,遵循能力递进和理论与实际相结合的规律,有利于按照行动导向的教学理念引导学生自主学习,在提高学生专业能
《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》编著者傅春丹。 《样板式常用应用文写作(高职高专十二五精品 规划教材)》分上下篇,上篇有四个模块,是常用公 文的写作,下篇十一个模块,包括公文在 内共50个文种的写作,基本上涵盖了学生工作后要用 的文种和技能考证的文种。本书配有 实训指导书——《应用文写作范例与实训》,书中含 有与主教材同步的实训和范例,题型基 本上是分析题、修改题和写作题,题目和“样板文库 ”的范例大多来自社会和企业的工作情 景,是作者到企业锻炼和专门到很多企业收集的。 本套教材力求突出高职院校“教学做”一体化的 特色,按照高职专业方向的培养目标、 课程内容、评价标准和技能考证等进行编写;按照“ 能力目标一知识目标一工作情景~必需 知识一范文借鉴一病例分析一技能实训一样板
高戈主编的《高职体育与健康》共分七章,分别为体育概述、大学体育教育、体育锻炼与健康、体质的测量与评价、运动保健、体育锻炼、运动项目。本书不仅阐述了体育原理,介绍了体育锻炼和运动保健的知识和方法,更注重为学生提供运动指导,突出了知识性、趣味性、应用性,有助于大学生从中找到适合自己的运动锻炼方法和手段,便于大学生阅读和参考。本书着眼于提高学生的体育与健康意识,以培养体育能力,全面增进身心健康,养成终身锻炼习惯为主线编写。增大了理论课比例,对单项技术细节减少了运动的具体文字说明。
本教材基于高职教育“以就业为导向”的理念,针对高职生将来就业所需的基本语文能力选择知识点,改变传统语文教材以文选为主体的结构模式,建立以实用语文能力训练为主体框架的结构模式,在内容上分为5个训练模块,即口语能力训练、文面能力训练、阅读能力训练、写作能力训练、综合能力训练。同时按能力层级设置训练项目,循序渐进,由分步训练上升到综合训练,将课内与课外,技巧、知识和能力统一起来,形成一个有机的训练体系,从而有效地培养学生的听、说、读、写能力,提升学生的综合素质。本书从语文能力训练的视角切入,立足实践,以驾驭实例的方式,全面促成技巧、知识向能力转化,阐述力求简明、精当,举例讲究典范、时新,既方便教师教,也利于学生学。但愿本书的内容能给读者带来全新的感觉,更带来语文能力提升的实效。
为了适应当前高职高专土建类专业教学改革的需要,本书以较少的篇幅涵盖了函数和极限、导数和微分及其应用、不定积分和定积分及其应用、简易的微分方程、向量与空间解析几何初步和多元函数微分法及其应用等基础理论的主要内容,共10章,每章均配有练习题和复习题(皆附有答案)。 本书选材适当,主次分明,重点突出基础性、系统性、应用性和工具性,且行文力求简明通晓,以达到易教易学、学以致用的目的。 本书可作为高职高专教育土建类专业的高等数学课程的教学用书,亦可供同层次的其他专业和各类成人高校或参加高等教育自学考试的读者作为教学和参考用书。
本书是根据“21世纪应用型人才护理系列规划教材”《医用化学》而配套编写的,旨为学生学好《医用化学》提供学习辅导和实验指导,帮助学生掌握化学基本技能和运用化学知识,理解知识难点、重点,便于学生进行形成性评价。全书共分十四章,每章由“学习辅导”、“同步练习”、“参考答案”和“实验指导”四部分组成,并附有“实验报告”和“考核标准评分表”。 本书为高职高专(应用型本科)护理及医学类相关专业学生学习、考试复习和实验指导的配套辅导教程,对从事化学教学的教师和参加继续教育学习者也有帮助和参考价值。
彭东黎主编的《公路工程招投标与合同管理(第2版高等职业教育工程造价专业规划教材)》系高等职业教育工程造价专业规划教材之一。本书根据我国公路工程招投标与合同管理的*新法律、法规和相关文件规定,按照高等职业教育人才培养和教学改革的要求,重点阐述了公路工程施工招投标及合同管理等方面的基本理论和基本知识。全书共分8章,内容包括绪论,公路工程招投标与合同管理相关法规,公路工程施工招标,公路施工投标,公路施工开标、评标与定标,模拟招投标课程设计。公路工程合同及合同管理,公路工程变*与索赔等。为了便于组织教学、能力训练和读者自学,在每章后均附有小结、专项实训项目和复习思考题。 本书可作为公路工程造价管理及工程管理类各相关专业的教材,也可作为从事公路工程招投标、合同管理等各类工程管理人员的自学