《播音主持 基础篇》为播音主持专业教材。是播音主持基础知识和能力与训练的讲述。包括普通话详解、吐字发声训练细说、话语内心技巧原理分析、话语形态技巧逐一说明、主持人基本的组织能力和思辨能力,以及应有的知识结构。 本书是《播音主持训练280法》的改版,其内容已经远远超越原书的局限,是一本更完整的播音主持教材。 本书内容详尽周全,对播音主持学科具有独特的视角,且有鲜明的讲述风格。 《播音主持 基础篇》适合在校学生学习,也适合现在已经在岗的播音员主持人学习,还能为社会上广大热衷学习播音主持的爱好者们提供帮助。
《 文学作品朗诵艺术(第二版) 》是广大朗诵艺术实践者与研究者的 应需之作 ,分为上下两编,上编阐释朗诵理论技巧,下编是朗诵文本指导,技巧阐释力求简洁明了,应用指导力求针对性强,可以成为朗诵爱好者的指导读物,也可以作为播音主持专业核心课程《文艺作品 演播》教材配套使用。朗诵是一门艺术,也是一门技术。作为艺术朗诵具有悠久的实践历史与较为完整的理论建构,可以说,朗诵与人类同时产生,与劳动相伴相随。人们利用朗诵活动相互交流、共同生活、传达信息、完善言行。朗诵在人类历史进程中具有巨大的社会传播功能、交际功能。朗诵的理论体系也慢慢地在朗诵实践中得以诞生并回过来指导朗诵实践,使朗诵艺术蓬勃发展、日益完善。作为技术,朗诵具有一定的技巧方法,无论是宏观技巧还是微观技巧都对朗诵表达起着明显的完善美
《中国视听新媒体发展报告(2023)》共分八个部分:今年新增 前言 内容,由总局分管部长撰写;第一部分总论,分析网络视听行业的发展亮点和未来发展趋势研判。第二部分导向与管理,作者主要为行业相关机构负责人,从高屋建瓴的角度为网络视听行业提供指导思路和发展方向。第三部分研究报告,一方面包括党的二十大献礼专题综述、贯彻党的二十大精神视听内容建设研究、 首屏 首推 工程效果分析报告等内容,通过案例和数据分析呈现网络视听行业对党的二十大的热烈响应和深入贯彻,另一方面包括IPTV、互联网电视、网络剧、网络综艺、网络电影、网络纪录片、网络动画片、网络音频、网络微短剧、网络直播和短视频等发展报告,对行业发展现状及前景进行了全面深入的分析研判。第四部分行业扫描,遴选相关省广电局关于域内视听新媒体发展和管理情
《声与影:非虚构电影创意研究》前五章用以介绍电影拍摄前的各项准备工作:第1章介绍如何确定主题并发展下去,第2章则是权衡不同风格的利弊,第3章教授如何组织纪录片故事,第4章介绍如何将观点传达给他人。在探索的过程中我们发现,纪录片拍摄实际上就是一项以得出真实信息为目的而与现实中的人发生接触的活动。因此在第5章,我们又谈到了伦理、法律问题。 接下来介绍的是拍摄过程:第6章关注的是计划阶段,第 7 章介绍了纪录片所独有的摄影机视觉语言,第8章至第12章涵盖了摄影机和数码成像的具体细节以及镜头光学性能,第13章至第16章就音频设备和纪录实践展开讲解。在第17章到第22章中,我们对数字时代的后期制作进行了概述,介绍了工作流程、编辑技术、处理存档信息的方法及声音图像的修整。第23章重点强调了纪录片的社会影响及其对财政
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《表演基础》内容简介:随着广播影视事业在全国的迅速发展和产业属性的显现,对广播影视人才的需求也越来越大,近年来,我国广播影视类专业高等教育取得了长足的发展,为广播影视系统输送了大量的人才。随着广播影视行业的迅猛发展,社会对广播影视类人才提出了更高的要求。进一步深化人才培养模式、课程体系和教学内容的改革,提高办学质量,培养更多的适应新世纪需要的具有创新能力的广播影视高素质人才,是广播影视教育的当务之急。
《节目主持人概论(第三版)》是在原修订本的基础上作了较大的改动和更新,修订内容达40%左右。原修订本初版于2006年,并于2012年重印,但目前我国广播电视节目主持人发展早已进入新的发展繁荣期,主持人的内涵和特点都发生了巨大而深刻的变化。本书作为理论性著作也必然要与时俱进,反映主持界的新成果、新观念、新理论、新思考。本次修订为原作者陆锡初教授与其学生,现任中国传媒大学副教授付京香两人合著,不仅会丰富原著的理论内容,同时将对书中案例进行与时俱进的更新和分析。
当前,在我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段背景下,中国纪录片也正在经历产业结构性调整的高质量发展新阶段。新时代中国纪录片亟待转换产业转型升级新思路、实施产业发展新战略,着力推动高质量发展。 注重产业视角。以点带面对中国纪录片产业链各个环节进行深入分析,包括政策扶持、项目规划、内容创作、纪实影像技术、传播渠道、受众分析、市场投资、产业经营、制播机构发展等,从更为宏观的层面把握中国纪录片高质量发展的观念创新、路径创新。 明晰行业规范。注重采用非常不错数据来源,注重数据统计与分析的全面性、客观性、准确性,结合国内外文化产业与媒介经营发展经验,着力建立符合中国特色的中国纪录片行业评价体系,提出具有可操作性、可预测性的行业评价指标,打破以往纪录片研究长期存在的数据统计和评价体系不
《 播音创作基础实训教程 》一本结合新媒体互联网 的教材,一部涵盖音视频文本图的立体学习工具,一张由抽象到具体的学习导图,一本提高播音功力的秘籍。 打开普通话播音学习的全新途径 看一看教材图片,自主解决播音问题;扫一扫二维码,观摩知识点讲解播音视频;练一练精准内容,领略学以致用的轻松秘诀。 播音创作基础,是从事播音主持专业的必修课之一,是一门理论与实践相结合的课程,主要是针对播音创作的内外部技巧进行理论概述和实际训练,是主持人语言创作极其重要的环节。编写体例和训练方法上有独特的编排,对训练材料严格甄选,使其既彰显出理论的丰富性和完整性,又不失科学性和规范性。本书采用互联网 形式,集音频、视频及文字课本于一体。
《播音主持艺术发声》基本知识和原理有很多新鲜的认知和阐述,对技术技巧训练,采用了切实可行的方式、方法。教学及训练设计“情境”,对提高学生发声的意识和能力,将产生积极的作用。在注意共性的同时,加强学生个性化的声音、语言培训,将培养出各具特点的优秀学生。教学应随广播电视播音主持的发展不断地创新。但浮躁的社会心态,影响了理论创新、知识创新、技术创新。《播音主持艺术发声》是胡黎娜老师把握当今实践,结合前人经验,刻苦踏实教书育人做学问的结晶。
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吴祖强编著的《曲式与作品分析(修订版)》系中央音乐学院作曲系、音乐学系、指挥系本科的曲式与作品分析专业课的教材之一。该教材中选用的谱例和所分析的乐曲除了根据课程内容需要之外,也考虑到一般情况下教学必需的乐谱、唱片及其他资料的可能条件,在选用我国作品时,也部分地由于这些方面条件的限制,选用的不一定都是具有代表性的作品。 本教材仅为课堂讲授之用,学生的作业、课堂讨论的曲目可由授课教师根据具体情况另行选订。
冯德钢主编的《钢琴即兴伴奏新编(第3版全国普通高等院校新形态音乐专业系列教材)》根据 新“钢琴即兴伴奏”课程的教学大纲,由4位长期在一线从事钢琴即兴伴奏课程教学、具有深厚的钢琴即兴伴奏理论知识与实践能力、教学经验丰富的高校专业教师合作编写而成。 本教材依照由浅入深、循序渐进、方便教学的原则,科学地、较为全面地反映并体现了钢琴即兴伴奏的学习的全过程。 课程中采用了一些已有的歌曲钢琴伴奏谱片段和编者编创的一些谱例,以全面深入论述相关教学内容。每章的练习部分选用简谱,方便不同学习阶段进行再度编配和弹奏,以发挥学习资源 作用。 本教程适用于高等师范院校音乐教育专业及其他院校类似专业的钢琴即兴伴奏课程教学,也可用于读者自学。
“色彩”是绘画中的重要学科,是艺术院校学生及广大美术爱好者的必修课。色彩静物是古今中外画家所喜爱的表现题材,由于物体处于静态且光源稳定,环境固定,故有助于作画者去深刻理解、深入研究色彩的原理及规律,是初学绘画者为适宜的入门学科。邓腾等编著的《色彩静物》结合绘画学习的基本规律,循序渐进、由浅入深、由易而难,并配以大量的图示说明及步骤示范,系统规范地阐述色彩的基础知识、表现技法和不同组合形式的绘画训练。
2019年广电总局在全国开展了广播电视媒体融合先导单位、典型案例、成长项目征集评选工作,共评出2019年度全国广播电视媒体融合先导单位10家,全国广播电视媒体融合典型案例15个,全国广播电视媒体融合成长项目14个。为积极推广2019年度广播电视媒体融合典型案例,先导单位和成长项目的做法经验,编委会将上述单位、案例和项目的基本情况、创新做法、典型实例、突出成绩、发展前景汇编成册。通过推广先进典型,发挥示范引领作用,促进相关单位创新工作思路,加大工作力度,形成媒体融合学先进、赶先进、创先进的浓厚氛围,推动全国广播电视媒体深度融合、高质量发展,实现更大突破。
本书是李刚田的书法作品。书法作品有扇面、多条屏、对联及条幅。
《经典影视作品赏析基础教程》从易教、易学的实际目标出发,用生动丰富的影视作品经典案例、通俗易懂的语言诠释了对经典影视作品的赏析可以采用的理论角度和内容。全书分为六章,分别从影视作品的导演、选材、结构、艺术手段等角度对作品进行了分析。 本书和其他 影视鉴赏 类书的不同之处在于在选用经典影视理论和经典作品,将理论性和实用性结合,简洁直接、开宗明义,通过多部作品的赏析解读,提供一个可以让读者在*短的时间内、通过*短的途径了解和掌握影视作品鉴赏的实用理论和方法。目的是为了授之以渔,赋予学生自己专业角度鉴赏影视作品的思路和能力,不会在新媒介环境中面临海量的影视作品鉴赏信息感到茫然。
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动画素是培养学生造型能力、空间体积意识、提高想象创作能力的关键课程。但动画素描究竟与传统素描有何区别?动画素描自身有哪些特征与规律?动画专业的素描课程如何开设?讲到何种程度?本教材作了圆满的解答。 本书总结了北京电影学院动画学院60多年的优秀教学经验和成果,引入全新的教学理念,通过大量大师作品、教学案例和优秀学生作品,全面系统地讲解了动画素描的概念、基础理论、原理、特点、表现技法等,包含动画片中常见的各种人物、动物、静物、表情、动作、场景等创作思路和表现技法,是一部独具特色、不可多得的动画素描专业课本,为动画教学的建设注入了新的活力和血液。 配套《动画素描实训》中37道作业的设置是对教材核心知识和技能的深入实践,内容包括几何体、人物、场 景、组合静物与道具、动物素描