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    • 天水地区地质概况与地质认识实习指导书(高等职业教育资源环境类专业系列教材)
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    • 编者:姜啟明|责编:杨璠//刘艺飞 /2022-03-01/ 西安交大
    • 本书采用情境式结构编写,全书分为三个情境,其中一个是“学习情境”,另外两个是“实习情境”。每个情境下,布置若干个“任务”。 学习情境一,主要介绍甘肃省东南部地区的区域地质概况,包括大地构造划分、区域构造、主要地层、主要岩浆岩等,在此基础上介绍天水附近的地质概况。实习情境二,主要内容是天水附近的九条实习路线(包含“罗盘的使用”共10个任务),属于典型地质现象的实习内容。实习情境三,主要是实习的基本要求,包括安全要求、实习报告、常见问题解决等。

    • ¥18.4 ¥36.9 折扣:5折
    • 天水地区地质概况与地质认识实习指导书(高等职业教育资源环境类专业系列教材)
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    • 编者:姜啟明|责编:杨璠//刘艺飞 /2022-03-01/ 西安交大
    • 本书采用情境式结构编写,全书分为三个情境,其中一个是“学习情境”,另外两个是“实习情境”。每个情境下,布置若干个“任务”。 学习情境一,主要介绍甘肃省东南部地区的区域地质概况,包括大地构造划分、区域构造、主要地层、主要岩浆岩等,在此基础上介绍天水附近的地质概况。实习情境二,主要内容是天水附近的九条实习路线(包含“罗盘的使用”共10个任务),属于典型地质现象的实习内容。实习情境三,主要是实习的基本要求,包括安全要求、实习报告、常见问题解决等。

    • ¥18.08 ¥36.9 折扣:4.9折
    • 天水地区地质概况与地质认识实习指导书(高等职业教育资源环境类专业系列教材)
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    • 编者:姜啟明|责编:杨璠//刘艺飞 /2022-03-01/ 西安交大
    • 本书采用情境式结构编写,全书分为三个情境,其中一个是“学习情境”,另外两个是“实习情境”。每个情境下,布置若干个“任务”。 学习情境一,主要介绍甘肃省东南部地区的区域地质概况,包括大地构造划分、区域构造、主要地层、主要岩浆岩等,在此基础上介绍天水附近的地质概况。实习情境二,主要内容是天水附近的九条实习路线(包含“罗盘的使用”共10个任务),属于典型地质现象的实习内容。实习情境三,主要是实习的基本要求,包括安全要求、实习报告、常见问题解决等。

    • ¥18.27 ¥36.9 折扣:5折
    • 环境生态学研究方法引论(新世纪高等学校教材)/环境生态工程系列
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    • 编者:刘静玲//杨志峰//曾维华|责编:刘风娟 /2020-12-01/ 北京师大
    • 环境科学与工程及其相关学科的科学研究中,经常需要研究者对于生态学理论和研究方法的灵活运用, 选择并进行集成与与优化, 需要以环境问题为导向,以生态学的思维去设计研究方案,对于环境生态问题进行科学系统的诊断,优化方法,寻求 解决方案。 生态文明新战略 要求在环境战略环评、城乡规划和工程实施过程中生态优先、环境以及公民健康为重。 本教材针对环境科学、环境工程以及环境生态工程及相关专业研究生在开展环境生态科学研究和学位论文选题中面临的薄弱环节,研究方法的选择和研究方案设计的科学训练不足,综合分析、逻辑推理和创新能力提升空间巨大,特为高年级 本科生、研究生一年级设计的一门科学方法学课程,博士一年级学生也可以选修,同时也可以作为相关专业的教学和管理培训用书。

    • ¥29.6 ¥59.8 折扣:4.9折
    • 环境生态学研究方法引论(新世纪高等学校教材)/环境生态工程系列
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    • 编者:刘静玲//杨志峰//曾维华|责编:刘风娟 /2020-12-01/ 北京师大
    • 环境科学与工程及其相关学科的科学研究中,经常需要研究者对于生态学理论和研究方法的灵活运用, 选择并进行集成与与优化, 需要以环境问题为导向,以生态学的思维去设计研究方案,对于环境生态问题进行科学系统的诊断,优化方法,寻求 解决方案。 生态文明新战略 要求在环境战略环评、城乡规划和工程实施过程中生态优先、环境以及公民健康为重。 本教材针对环境科学、环境工程以及环境生态工程及相关专业研究生在开展环境生态科学研究和学位论文选题中面临的薄弱环节,研究方法的选择和研究方案设计的科学训练不足,综合分析、逻辑推理和创新能力提升空间巨大,特为高年级 本科生、研究生一年级设计的一门科学方法学课程,博士一年级学生也可以选修,同时也可以作为相关专业的教学和管理培训用书。

    • ¥29.8 ¥59.8 折扣:5折
    • 天水地区地质概况与地质认识实习指导书(高等职业教育资源环境类专业系列教材)
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    • 编者:姜啟明|责编:杨璠//刘艺飞 /2022-03-01/ 西安交大
    • 本书采用情境式结构编写,全书分为三个情境,其中一个是“学习情境”,另外两个是“实习情境”。每个情境下,布置若干个“任务”。学习情境一,主要介绍甘肃省东南部地区的区域地质概况,包括大地构造划分、区域构造、主要地层、主要岩浆岩等,在此基础上介绍天水附近的地质概况。实习情境二,主要内容是天水附近的九条实习路线(包含“罗盘的使用”共10个任务),属于典型地质现象的实习内容。实习情境三,主要是实习的基本要求,包括安全要求、实习报告、常见问题解决等。

    • ¥18.27 ¥36.9 折扣:5折
    • 环境生态学研究方法引论(新世纪高等学校教材)/环境生态工程系列
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    • 编者:刘静玲//杨志峰//曾维华|责编:刘风娟 /2020-12-01/ 北京师大
    • 环境科学与工程及其相关学科的科学研究中,经常需要研究者对于生态学理论和研究方法的灵活运用, 选择并进行集成与与优化, 需要以环境问题为导向,以生态学的思维去设计研究方案,对于环境生态问题进行科学系统的诊断,优化方法,寻求 解决方案。 生态文明新战略 要求在环境战略环评、城乡规划和工程实施过程中生态优先、环境以及公民健康为重。 本教材针对环境科学、环境工程以及环境生态工程及相关专业研究生在开展环境生态科学研究和学位论文选题中面临的薄弱环节,研究方法的选择和研究方案设计的科学训练不足,综合分析、逻辑推理和创新能力提升空间巨大,特为高年级 本科生、研究生一年级设计的一门科学方法学课程,博士一年级学生也可以选修,同时也可以作为相关专业的教学和管理培训用书。

    • ¥29.6 ¥59.8 折扣:4.9折
    • 环境生态学研究方法引论(新世纪高等学校教材)/环境生态工程系列
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    • 编者:刘静玲//杨志峰//曾维华|责编:刘风娟 /2020-12-01/ 北京师大
    • 环境科学与工程及其相关学科的科学研究中,经常需要研究者对于生态学理论和研究方法的灵活运用, 选择并进行集成与与优化, 需要以环境问题为导向,以生态学的思维去设计研究方案,对于环境生态问题进行科学系统的诊断,优化方法,寻求 解决方案。 生态文明新战略 要求在环境战略环评、城乡规划和工程实施过程中生态优先、环境以及公民健康为重。 本教材针对环境科学、环境工程以及环境生态工程及相关专业研究生在开展环境生态科学研究和学位论文选题中面临的薄弱环节,研究方法的选择和研究方案设计的科学训练不足,综合分析、逻辑推理和创新能力提升空间巨大,特为高年级 本科生、研究生一年级设计的一门科学方法学课程,博士一年级学生也可以选修,同时也可以作为相关专业的教学和管理培训用书。

    • ¥29.6 ¥59.8 折扣:4.9折
    • 环境生态学研究方法引论(新世纪高等学校教材)/环境生态工程系列
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    • 编者:刘静玲//杨志峰//曾维华|责编:刘风娟 /2020-12-01/ 北京师大
    • 环境科学与工程及其相关学科的科学研究中,经常需要研究者对于生态学理论和研究方法的灵活运用, 选择并进行集成与与优化, 需要以环境问题为导向,以生态学的思维去设计研究方案,对于环境生态问题进行科学系统的诊断,优化方法,寻求 解决方案。 生态文明新战略 要求在环境战略环评、城乡规划和工程实施过程中生态优先、环境以及公民健康为重。 本教材针对环境科学、环境工程以及环境生态工程及相关专业研究生在开展环境生态科学研究和学位论文选题中面临的薄弱环节,研究方法的选择和研究方案设计的科学训练不足,综合分析、逻辑推理和创新能力提升空间巨大,特为高年级 本科生、研究生一年级设计的一门科学方法学课程,博士一年级学生也可以选修,同时也可以作为相关专业的教学和管理培训用书。

    • ¥29.3 ¥59.8 折扣:4.9折
    • 天水地区地质概况与地质认识实习指导书(高等职业教育资源环境类专业系列教材)
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    • 编者:姜啟明|责编:杨璠//刘艺飞 /2022-03-01/ 西安交大
    • 本书采用情境式结构编写,全书分为三个情境,其中一个是“学习情境”,另外两个是“实习情境”。每个情境下,布置若干个“任务”。 学习情境一,主要介绍甘肃省东南部地区的区域地质概况,包括大地构造划分、区域构造、主要地层、主要岩浆岩等,在此基础上介绍天水附近的地质概况。实习情境二,主要内容是天水附近的九条实习路线(包含“罗盘的使用”共10个任务),属于典型地质现象的实习内容。实习情境三,主要是实习的基本要求,包括安全要求、实习报告、常见问题解决等。

    • ¥18.63 ¥36.9 折扣:5折
    • 天水地区地质概况与地质认识实习指导书(高等职业教育资源环境类专业系列教材)
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    • 编者:姜啟明|责编:杨璠//刘艺飞 /2022-03-01/ 西安交大
    • 本书采用情境式结构编写,全书分为三个情境,其中一个是“学习情境”,另外两个是“实习情境”。每个情境下,布置若干个“任务”。 学习情境一,主要介绍甘肃省东南部地区的区域地质概况,包括大地构造划分、区域构造、主要地层、主要岩浆岩等,在此基础上介绍天水附近的地质概况。实习情境二,主要内容是天水附近的九条实习路线(包含“罗盘的使用”共10个任务),属于典型地质现象的实习内容。实习情境三,主要是实习的基本要求,包括安全要求、实习报告、常见问题解决等。

    • ¥18.27 ¥36.9 折扣:5折
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