本套书立足于小学生好奇、爱玩的天性,以兴趣为引导,每一节均由充满趣味的小故事导入,按照 讲 读 写 评 改 的顺序设计,包括写作要求、审明题意、组织素材、误区提示、我会构思、佳作点评、满分作文、大家来找茬、升格作文、能量宝盒、一展身手等诸多栏目,环环相扣,并且用生动的思维导图代替了以往生硬的讲解。紧扣教材,同步练习,注重方法讲解,实操性强。
本书是配合上海市二期教改初中语文新教材而编写的文言文助学读物。每一篇课文下设计了“课文精译”、“课文精讲”、“课后精练”三大板块。“课文精译”把文言课文与现代译文上下对照排列,了目了然。“课文精练”包括有文化文学常识、内容分析、结构分析、字词句分析、名言佳句、阅读指导等专题。“课后精练”分“课内复习”和“课外延伸”两个部分。所有练习都附有详细参考答案。本书还将课本中的“每周一诗”的古诗词全部加以整理,增加了详释、译诗、题解、赏析、并配有训练题和答案,便于同学们复习巩固。
语文同步拓展阅读与训练 这套丛书的内容架构由四部分组成: 课练 、 单元阅读测试 、 期中阅读测试 和 期末阅读测试 ;每篇文章的 课练 又分两部分: 课文同步(即课文片段) 和 拓展阅读 。 课文同步 部分主要节选课文的经典语段或精彩章节,设练体现 少、精、活 的原则,重在加强基础训练,以检测学生对课文的理解与感悟。 拓展阅读 部分精心选取与课文内容有一定联系的,且具有人文内涵与时代特征的时文、美文,并精心设计练习,旨在巩固阅读的基础上延伸阅读,既为学生的课堂阅读提供了 练兵场 ,又让学生在学以致用中拓展了阅读面,丰富了阅读内容,提升了阅读素养。
语文同步拓展阅读与训练 这套丛书的内容架构由四部分组成: 课练 、 单元阅读测试 、 期中阅读测试 和 期末阅读测试 ;每篇文章的 课练 又分两部分: 课文同步(即课文片段) 和 拓展阅读 。 课文同步 部分主要节选课文的经典语段或精彩章节,设练体现 少、精、活 的原则,重在加强基础训练,以检测学生对课文的理解与感悟。 拓展阅读 部分精心选取与课文内容有一定联系的,且具有人文内涵与时代特征的时文、美文,并精心设计练习,旨在巩固阅读的基础上延伸阅读,既为学生的课堂阅读提供了 练兵场 ,又让学生在学以致用中拓展了阅读面,丰富了阅读内容,提升了阅读素养。
语文同步拓展阅读与训练 这套丛书的内容架构由四部分组成: 课练 、 单元阅读测试 、 期中阅读测试 和 期末阅读测试 ;每篇文章的 课练 又分两部分: 课文同步(即课文片段) 和 拓展阅读 。 课文同步 部分主要节选课文的经典语段或精彩章节,设练体现 少、精、活 的原则,重在加强基础训练,以检测学生对课文的理解与感悟。 拓展阅读 部分精心选取与课文内容有一定联系的,且具有人文内涵与时代特征的时文、美文,并精心设计练习,旨在巩固阅读的基础上延伸阅读,既为学生的课堂阅读提供了 练兵场 ,又让学生在学以致用中拓展了阅读面,丰富了阅读内容,提升了阅读素养。
本书共六册,每册均由五大板块组成。 经典诗词 和 分类诗词 精选教材相关诗词及课标推荐的优秀诗词,补充了一些朗朗上口、广为传颂的唐诗宋词; 蒙学诵读 包括《百家姓》《三字经》《弟子规》《幼学琼林》等; 百家览胜 节选诸子百家经典; 古文选粹 包括唐宋八大家散文等。本书内容有阶梯性、诵读性、评价性和趣味性,让学生在诵读中体味古典文学的优美韵律,感受历代文人的高尚情怀,培育传统文化的深厚素养。
教材考点梳理(1册) 知识要点讲解 考试热点梳理 活页测试卷(1册) 单元测试卷 专项测试卷 期中期末测试卷 题目精准解答
本书紧扣课标、贴近学生、夯实基础、综合提高、讲练结合、以练促学、举一反三、一通百通。
阅读,是学生感受文本、理解生活、发展思维的重要途径。阅读能力的培养与提高已成为中小学语文学习的重中之重。《全国68所名牌中小学·语文阅读训练80篇》丛书(总计11册)依据《语文课程标准》,深刻把握阅读教学的新理念,精选阅读材料,精设训练题型,自2002年出版以来受到广大师生的热烈欢迎,多次再版,畅销各地,并被不少为课外阅读训练*用书。 为了进一步吸收各地*的语文教学科研成果,适应当前考试改革的需要,更紧密地配合中小学语文阅读教学,我们组织了全国68所名牌中小学一线经验丰富的优秀教师,对这套丛书进行了全面而细致的修订。修订内容主要体现在: 1.以全新的语文教育理念为指导 本次修订紧扣《语文课程标准》,尤其注意吸收各种新实验版语文教材使用中取得的丰硕成果,按照不同年级阅读目标的梯度要求,遴选文章
本书是一套能够真正启迪孩子的心灵、激励孩子成长的好书。相信《新黑马阅读》能真正成为你精神的拐杖,希望扶着你慢慢地成长,希望看着你迈着铿锵的步伐长大,希望看着你远去的背影成为世人瞻仰的风景。
《津桥教育 小学语文实验班教材:优等生语文(六年级)》全面提高学生的语文素养和综合能力。知识集锦全面精练,方法阐述明晰易懂。除课本知识外,还涉猎课外百科。内容丰富新颖,文字活泼清新。
随着新课程标准修订版的颁布实施,小学教学的内容和形式均发生了深刻的变化。为了帮助同学们适应新形势,把握新教材,逐步培养同学们的自主学习能力和创新能力,提升学科素养,我们精心策划编写了这套小学《非常课课通》系列丛书。本书具有以下鲜明特色:亲和本书着力体现“寓教于乐”的策划理念。用“让我们进行一次愉快的学习旅行吧”作为一条主线贯穿全书,将丰富多彩的栏目视为一个个旅行要素或景点,努力创设一种旅行版的学习情境,从而使本书的整体感更强、趣味性更浓。新颖本书立足于新的版本教材,充分吸纳了新的教 考信息,精心规划各讲解点、训练点,有针对性地进行释疑解惑、强化训练,使同学们融会贯通各知识点、能力点;本书选用材料鲜活、时尚,题目新颖、典型,以利于激发同学们的学习兴趣,提升解题能力。实用本书穷
实用性 根据讲课顺序,以课时为单位,采用“书+卷”的形式编写,既可作为课堂上消化理解所学知识的同步练习用书,也可作家庭作业本,还可作为阶段性检测试卷,具有很强的实用性。 鲜活性 紧扣知识点,精选大量具有时代特点的典型题目,引导学生关注国家与世界大事,突出了图书的新鲜与活力。如:上海世博会隆重开幕、海地烈士感动天地、荆州大学生见义勇为、玉树抗震救灾、王家岭煤矿大救援等,在书中都有体现。 思想性 在大量的知识训练中,强化提高学生的综合素质,让学生在学习知识的同时,潜移默化地受到熏陶和影响,培养良好的生活习惯,注重环保,关注地球,倡导节俭,关爱他人等,寓思想教育于学习中。 趣味性 符合儿童阅读心理的题干和根据内容选取的插图,调动了学生的学习积极性,突出了图书的趣味性。书
《2 2阅读与写作》丛书共6册,涵盖小学1 6年级。本套丛书的*特点是引入了 2 2阅读与写作 模式,这一模式是作者多年教学经验的积累和提炼,具体操作过程为:阅读相关美文,配套层级练习,建立阅读 仿真型 模式;找准词句片段,设计多维练笔,建立读写 联系点 模式;指导写作流程,丰富体裁训练,建立作文 操作性 模式。从而让学生轻松应对阅读考试,全面提升写作能力。