本书分为历史进程篇和常见操作质控指引篇,历史进程篇以六章10节,常见操作质控指引以十四章45节阐述,涵盖了消毒供应历史发展进程及常见操作质控指引。本书借鉴了消毒供应专业的新理论、新方法,该书具有四大特点: 一是以提问、回答的方式构建该书的写作方法,使得读者可以及时查阅到问题,及时找到参考答案。 二是以历史发展为主线,阐述了消毒灭菌的历史发展进程,做到总结过去,立足现在,面向未来,综合创新,给人以回顾启迪, 不忘初心,牢记使命 ,谋求精细化的消毒供应专业发展。 三是采用了大量的图谱,使读者一目了然的了解知识,增加阅读的趣味性。 四是将操作演示以二维码方式呈现,使读者扫描后可以观看视频,是一本 会说话 的专业指导丛书。
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《健康促进实践探索——辽宁省不同年龄段人群的体质健康促进研究》是在阅读国内外健康促进领域研究成果的基础上,结合我国现实状况,从体育健康促进入手,探讨了中小学生、大学生、成年人、老年人不同群体的体育健康促进的理论与方法。全书共分7章,第1章绪论,第2章辽宁省青少年体育生活方式现状及体育课程干预方案的研究,第3章辽宁省90后学生群体体育生活方式的比较研究,第4章高校大学生体质下降的因素与体育课程干预措施研究,第5章运动处方教学模式对大学生健康促进的研究,第6章辽宁省成年人生活方式对体质状况影响的研究,第7章基于健康认知心理的体育锻炼对老年人心理效益促进的研究。本书理论与实践相结合,突出实践性。
《中国艾滋病防治政策与策略发展史要(1984~2009)》史要的撰写原则,一是以史实为依据,注重收集说明事实出处的文件与资料,作为该事实列入本书史要的依据;二是以事实发生的时间为顺序,日、月时间不明确的事实放在月底、年底表述,也有用记事本末体为体例的表述,将事件涉及的史实集中记述,以事件始发时间排入本书史要;三是尽量依照“择大事,摘其要”的要求,选择列入本书史要的事实。为了能够更清晰地记述我国艾滋病防治政策与策略发展的历史,在本书史要收集的史料基础上,又梳理综合成为一篇概述,作为艾滋病防治政策与策略历史经验调研报告。该报告比较集中地阐述了本书史要映照出的中国艾滋病流行经历的3个时期;中国艾滋病政策与策略发展的3个阶段;以及预防艾滋病宣传教育策略,监测与检测策略,有关危险行为预防干预策
本收包括总论、各论和附录三部分,共13章。《土源性寄生虫病》总论主要介绍了土源性寄生虫病的定义与种类、生物学与流行病学特征、致病特点与诊治原则。各论分别介绍了常见土源性寄生虫病的病原与流行特征、临床表现与诊治、环境污染调查、预防控制及案例分析。各论中还单独设立了粪便管理与健康教育两章,介绍了计划设计与组织实施,效果评估与规范标准等内容,供基层预防和临床工作者使用和参考。