本书是一本不同于传统舞蹈教学的教程,它以 教师引导、学生创作 为主要实践理念,以 人人可学、皆可舞蹈 为主要教学宗旨,广泛借鉴世界艺术、传统文化和时代基因,聚焦同一时域内、不同视角下的生活状态,力图寻找符合社会生活和人的发展规律的舞蹈艺术教育内容和形式,提升舞蹈肢体语言的表达,从而透过艺术更为准确地反映情感本真,并努力为广大舞蹈艺术教育者多提供一种教学可能,为舞蹈艺术的教学内容提供以生活为主题的丰富素材。