《教练管理：激活组织的新范式》针对新经济时代的企业管理，提出了整套的思想原则和方法——教练管理。教练管理以人为中心，重构企业组织系统。强调三大原则：立己达人，成人成己，分享共创。作为企业*活跃的因素，人在多大程度上被激励与成长，决定了企业发展的前景，教练管理致力于这样的目标，极具价值。

公司的身份特征定义了企业管理中基本的“我是谁”的问题，即组织的使命或宗旨。 我们处在一个身份特征的新时代，在这个时代，你的员工、客户、投资商以及其他利益相关者关心的是你到底是谁。公司的身份特征比以往任何时候都更能影响它所能取得的成就。《公司的灵魂》将帮你明确地理解你公司的身份特征，之后掌控它、利用它，实现长期的成功。取材于世界知名公司的真实案例，作者向我们展示了为什么身份特征是一笔无比宝贵的资产——并且，如果不加以恰当的管理，它可能变成极为不利的因素。

本书是*评选的“中等职业教育改革创新示范教材”。其内容紧扣秘书工作的“办会”任务，主要包括会议的基础知识、常见会议的组织与服务和新型会议的组织与服务等。单元至第四单元介绍了会议的基本常识和会前准备、会中服务、会后工作等各阶段的任务及操作规程，重点讲解了会议组织与服务工作的共性；第五单元至第十二单元分别介绍了企业年会、董事会、股东大会、报告会、信息发布会、专题会、培训会、表彰会、工作例会、突发性会议、代表会议、选举会、座谈会、社交性会议和研讨会、论坛活动、电话会、电视会、网络会、展销会等会议类型的组织流程、工作规范和服务要点，重点讲解个性。本书以模拟的工作任务为中心展开阐述，通过情景导入、相关知识、技能训练、学习评估、能力评价等多个环节的教学，使中职学生在职业行为导向和工作

本书将三个简短的观点性论题安排在每章开头，鼓励学生对即将学习的材料和概念表达自己的观点。开篇设计这些问题是基于这样的考虑:当学生们首次表达自己的观点时，他们的思想更自由，而且会对与开篇问题相关的内容产生兴趣。例如，要求学生们做出同意或不同意回答的问题有:一定数量的冲突对组织来说是有益的。

武立东等编著的《组织理论与设计》主要内容包括组织的内涵及组织要素，组织理论的主要流派，组织结构形成过程及其形式，战略对组织结构的影响，组织绩效的评价方法及选择原则，组织间关系的相关理论，组织管理环境的主要策略，技术对组织设计的影响机理，提高组织效率的方法，信息技术的演进过程，信息技术为组织带来的战略优势及其对组织结构、规模的影响，企业文化及相关伦理价值观的思想，组织影响及改变其文化和伦理价值观的策略，组织推进变革的动力、途径及手段，管理者如何进行组织诊断、设计，指导创新和变革过程的策略、方法。本书从管理的视角出发，注重理论与实务相结合，着重从企业实践层次探讨组织诊断、设计的原则及操作方法。 本书适用于管理及相关专业本科生和研究生。

现实中，非黑即白的问题少之又少，大多数问题都处在“灰色地带”，你在生活和工作中背负的责任越大，可能面临的灰度问题就越多。 灰度问题棘手、复杂却至关重要。尽管我们搜集量化信息，咨询专家建议，认真分析研判，但这些常规方法似乎都不再奏效。 本书开宗明义、返璞归真，用5大人文主义问题直击困难的本质，构建了灰度决策的思考路径。这5大发人深省的问题可以拓展你的思路、给你全新的视角，让你的判断力变得敏锐。 它帮助无数的人解决了工作和生活中极其复杂却又充满不确定的一系列棘手难题。

苏勇、何智美编著的这本《现代组织行为学(第2版)》共分十二章，从个体心理与行为、群体行为、领导行为与组织行为四个方面，系统而完整地论述组织管理中人的行为问题。涵盖了组织行为学研究的 理论成果和实践经验总结。每章都配有相应的案例，内容中间辅以大众传媒的新闻报道和故事，富有趣味性，使读者易于理解相关内容。 《现代组织行为学(第2版)》适用于经济管理专业研究生，亦可供本科生、MBA、EMBA、MPA选用作为教材，还可作为研究人员及各类组织尤其是企业经营管理人员的参考用书。

组织行为学是现代管理科学的一门核心课程。本书研究并回答了工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的，他们之间如何互动，个性如何影响工作绩效，如何激励员工，如何应对组织的环境变化进行组织变革等。本书详细论述并分析了组织中的各种现象，其内容包括组织行为学概述，知觉、归因理论与个人决策，个性与心理测验，价值观与态度，激励理论及其应用，群体心理与行为，管理沟通，权力与政治，领导理论，组织文化，组织变革与发展，员工心理健康共12章。 本书语言通畅、条理清晰、结构严谨、例证风趣、体例活泼，既方便教师教学，增加课堂教学气氛，提高教学效果，也方便学生自学，十分适合作为经管类专业的本科教材或者企业员工的自学读物，也适合作为网络课程及组织行为学相关培训的教材或辅助教材。

本书共分7章，包括导论、个体行为与管理、激励理论与应用、群体行为与管理、领导行为与管理、组织行为与管理、组织行为的调查与量度等内容。各章还附有复习思考题和案例研究。全书叙述简明扼要，实用性强。本书既可作为高等院校工商管理、市场营销专业的教材，也可供从事组织行为学研究工作的人员参考。

一本老板和员工可以共享的绝佳工具书。 员工只有积极主动，才能发挥出自己的才能和潜力，如果一味等待老板吩咐，那*不是一位好员工。 员工本身就是企业的一部分，对一些事应该自己做主，才能赢得老板的欣赏和信任。 当企业的员工学会了自己做主，那你就可以端着咖啡、静坐着等待效益和企业的壮大。 员工懂得自己做主，就不用为升职加薪、出人头地着想，因为你人生美的午餐正在等待着你来品尝。 本书就是专门为老板和员工服务，激发彼此的工作执情，让员工积极主动工作的一盏指路明灯。希望本书有助于老板和员工达到共赢。

这是一个关于勇气的故事，海象点燃自己心头的探索之灯，走向一个个未知的旅程；这是一个关于团队的故事，海象互相协作互相鼓励，走出一个又一个困境；这是一个关于超越的故事，海象超越了自我，又成为了自我；这是一个关于成长的故事，既包含了一个组织的成长；这是一个关于学习的故事，学习让海象勇敢，学习让海象超越，学习让海象成长。 学习，然后超越，这就是海象法则。