《公共关系史:17-20世纪》记录了后来被定义为公共关系的一些早期事件和实践。这一定义是颇具争议的。直到19世纪晚期, 公共关系 一词才被广泛应用于我们的语言之中。耶鲁大学某著名历史教授曾这样说过: 任何事物,若要了解其本质,都应该看它是如何发展起来的。 这正是我们一直以来研究公关实践起源的目的。虽然公共关系的作用通常难以被发现和觉察,但它却实实在在地在我们的民主社会中占据了重要的地位。美国的公关史始于17世纪,在那段时期土地推销者与殖民者致力于吸引主要来自英国的欧洲移民定居这片大西洋沿岸未开化的陆地。他们利用宣传、说教、发放手册和信函等手段,宣扬这片新大陆的勃勃生机和光明前景。《公共关系史:17-20世纪》下讫19世纪末20世纪初大学院校和其他非营利性组织的公关行为,将几个世纪的公关发展史串联起
随着全球化深入发展,跨国联系越来越紧密。由于文化差异、利益分歧等因素,国际公共危机也随之产生。如何应对危机,开展有效的国际公关,营造有利发展环境,是当今世界亟需探讨的热点话题。目前,针对该话题开设相关课程的高校缺乏相应的专业教材和辅导资料。市场上现有的国际公关书籍要么理论性太强,缺乏现实指导和应用功效,要么缺乏基础理论,且大多案例过时,不符合新环境。本书充分整理了不同国家主体之间的公共关系现象,既包括了体育、文化、军事这些国际交往的主要领域的形象公关,也涵盖人际交往、灾害危机等一些特殊场合的协调沟通,视野开阔,案例新颖,既适宜做各类院校的教科书,又可作国际公共关系从业人员和公共关系爱好者的读物。
公关管理是企业管理中的重要组成部分。卓越的公关管理将帮助企业树立起良好的形象,并妥善处理商务活动中的各种问题。因此,掌握一定的公关管理知识,是对现代职业经理人的必然要求。本书旨在帮助经理人全面提高公关管理水平,并系统讲述了公关系的职能,公共关系管理的程序,公关管理的工具及常用技巧,危机管理和网络公关等方式的知识。经理人将从中了解公关管理的内容,掌握各种类型公关管理的技巧,妥善处理好企来业内外部的各方同关系,为企业健康,快速发展奠定良好的基础。
本教材的编写力求体现课程标准中任务引领、实践导向的设计思想,以工作任务模块为教学单元,通过运用创设工作情景、模拟实训、阅读材料等多种教学手段,使学生在模拟情景中进行实训,在阅读材料思考中拓展思维。本教材采用并列和流程相结合的方式来组织编写,使学生在“突出能力,做学一体”的教学活动中掌握会展公关礼仪接待的实务,提高学生的职业接待能力。
本书主要介绍公共关系的理论体系和相应的操作技能,共12章,分别为公共关系概述、公共关系主体 社会组织、公共关系客体 社会公众、公共关系中介 传播媒介、组织形象策划与管理、公共关系工作流程、内部公共关系、外部公共关系、公共关系专题活动、公关危机与危机公关、公共关系礼仪、公共关系与沟通。
公共关系作为一门实践性、应用性很强的课程,是一门正确处理社会组织与公众关系的学问,也是一门塑造组织社会形象和克服组织形象危机的管理艺术。作为现代社会的一门应用层面广、应用频率高、应用价值大的新兴学科,其涵盖的范围及影响的层面都非常广泛,主要集营销学、广告学、社会学、心理学、传播学、管理学、政治学和经济学等多种学科的精华于一身。 本书主要为满足高校公共关系人才培养和社会组织的公共关系工作的实际需要而编写,力求在广泛吸收国内外公关实践经验和相关研究成果的基础上突出实用性、可读性和生动性。
陈天学等编著的《劳动关系全面管理--实战篇》以“三方机制”为中心来介绍劳动关系的实务操作内容。劳动关系管理不只是企业规避管理风险中的内容,而且应当是员工劳动风险防范、工会劳动关系维权管理、政府劳动关系监督管理、劳动关系代理管理、仲裁庭劳动关系裁决管理、法官劳动关系判决管理等方面来全面处理劳动关系的问题。 《劳动关系全面管理--实战篇》突出了专职性与实务性。与同类书籍*的不同特点是:读者可以根据员工、工会干部、政府官员、律师、法官等不同的职业身份来进行选择性学习,而不需要通读才能处理自身领域的劳动关系管理实务。 《劳动关系全面管理--实战篇》的主要目的是培养学生的实操能力,使其能够胜任劳动关系专员、劳动仲裁员、人力资源管理员、工会干部、劳动部门官员、律师、法官等职位,也可使有
本书是为那些已有一定实际工作经验的公共关系从业人员准备的,本书的目的是帮助他们从企业整体战略的高度去认识和思考公共关系问题的,为此,它不仅考虑到了从业人员对于实战技巧和工具的需求,同时也介绍了从与公共关系密切相关的很我管理学科中借鉴的理论知识。 本书共分为六章,章讨论的对象就是战略本身,第二章进一步讨论了公共关系当中的战略地位以及战略性的公共关系对组织的贡献。第三章集中探讨形象和识别的问题,在这个真实的诺言招摇过市的时代,通过对相关理论的系统梳理,为我们描述了组织应该如何去获得和维护声誉。第四章将视线转到了人力资源领域,研究了内部沟能、领导者的沟通过程中的责任以及公共关系对于人力资源研究的意义等问题。
全国通用教材《公共关系学》以其在理论上具有集大成和开拓创新、体系较完整、容量较大、质量较高等特点赢得了众多朋友的青睐,1990年12月初版以来,已数次重印和获奖。1992年被评为全国优秀畅销书。 全国通用教材《公共关系案例》为《公共关系学》的姊妹篇。该书汇集了国内外著名的公共关系案例,并进行分类编排,附有精辟的案例分析,可读性、实用性、示范性较强,是学习公共关系理论之物。
本书主要对战略战术、营销资源、品牌、渠道、服务等风险与危机要素的预防、治理进行细致探讨,使读者洞悉营销雷区与陷阱,并把握营销风险与危机的防御、应对、治理的策略、技能与方法,帮助企业远离风险与危机困扰。这即是一本实战营销专著,又是一本专业培训读本,服务于中国生产制造企业.主要由内容导读,核心观点,实战案例,阅读笔记等模块构成.
公共关系学是专门研究现代社会组织如何处理好它所面临的多方面社会关系,以实现高质量经营管理的一门学科。本书是在第三版的基础上修订而成。内容包括:公共关系概述;公共关系的职能;公共关系工作的基本原则;公共关系组织机构与人员等。
本书作为高等院校专业学生的通用教材,针对高等院校学生的培养要求和学习特点,按照相关理论知识为支撑、实际案例贯穿全书、理论与实践结合的编写思路进行编写,具有理论适中、知识面宽、贴近实际、操作性强、自成体系、适用范围宽的特点。在注重系统理论知识介绍的同时,突出实践能力,从公共关系教学内容分析入手,并通过案例分析与思考、实践策划训练内容,探索一条公共关系理论与实践相结合的新路子。让学生接受系统的公共关系理论和技能的训练与考核,具备良好的专业发展基础和发展潜力,具备良好的社会适应能力和可持续发展的能力;掌握公共关系的专业技能,包括调查研究能力、分析预测能力、策划设计能力、组织实施能力、文字写作能力、口头表达能力、协调沟通能力等处理、研究公共关系实际问题的能力,并具有较好的仪表风度;
公共关系是社会组织为了塑造良好的形象,通过传播、沟通等手段影响和说服公众的科学与艺术。现代社会,任何组织要想求生存、求发展,必须重视学习和运用公共关系的知识与技巧,积极开展公共关系活动。公共关系是现代社会组织参与竞争的重要手段。 公共关系也是指导人们日常行为、调整人际关系、增强自身社会适应性的一种有效工具。对于每一个人来说,无论从事什么工作,都要学会与组织、与他人相处,都要广交朋友、化解矛盾、处理危机。因此,对公共关系的学习将为学生今后成功地走向社会、适应社会、参与社会竞争创造良好的条件。 公共关系是一门实践性非常强的应用性学科,因此在公共关系教学中,不仅需要学生加强理论方面的学习与研究,更重要的是需要学生加强动手能力的训练,才可以切实提高学生适应社会的能力。基于这种考虑
这是通过宣传海报来探讨20世纪外国的宣传与历史的一本小书。据我所知,在国内这样内容的书这还是本,我在美国访学时也曾在几家图书馆搜寻过,未见有同类的书。谨希望这一本抛砖引玉之作,能引来同好者写出内容更广、更有深度的研究宣传海报乃至政治宣传的著作,以使我们能多侧面地了解历史并更好地理解现实。 政治宣传的内容并不等同于历史事实,二者之间有时还相去甚远,这一点从下面两幅大家所熟知的图片对比中即可得到说明。正因为如此,解读宣传海报,方显得尤有价值。 说到宣传乃至政治宣传,有着悠久而漫长的历史。我所见到的早的政治宣传作品是5000年前古埃及的纳尔迈石板,正反两面敞了个统一上下埃及的法老纳尔迈征战后惩罚俘虏以及进神脚奉神灵的史事。可以说政治宣传几乎与人类文明史同时出现,也许还要相始终。 本书
本书精选各种具有典型意义的公关案例,吸收国内外先进的公关理论与科学知识,帮助读者从宏观上树立起完整、系统的公共关系观念。 本书包括导论、公共关系主体、公共关系客体、公共关系工作程序、公共关系实务五个部分。《导论》部分介绍公共关系案例的构成、类型、使用以及局限等;《公关主体》部分则依照公关主体的差异来分别分析案例;《公关客体》部分针对不同公众的特点阐明不同的公关运作方式;《公关工作程序》部分则把公关工作的四个步骤分开来进行案例分析,以使读者清楚每一步骤的详细做法、注意事项等;《公关实务》部分选择了一些实践性案例来进行分析。各个部分之间有着内在的逻辑关系,每一章所选用的公关案例也有递进、互补等内在关系,不仅有分析,还给读者提供了思考的空间,有利于读者举一反三,更好地掌握公共
本书主要包括两部分内容:一是来自美国、英国、日本等公关协会的与会嘉宾在“未来20年:中外公关业广阔的合作前景”国际论坛上的发言;二是来自国内公关界知名人士就上海市公共关系协会成立20周年所撰写的纪念文稿。可供国内外对中国与世界公共关系发展感兴趣的人士阅读和参考。
人际关系(InterpersonalRelation)主要是指个人关系或私人关系,即个人在社会交往中形成的人与人之间的相互作用和相互影响。这一概念从个体关系的角度概括了人的各种社会关系,包括个人在生产、生活及其他社会活动中形成的一切人与人之间的关系。公共关系(PuhlicRelation)则是指组织与其相关公众之间的传播管理,它本质上是组织机构与相关公众之间的双向传播与沟通,即运用现代传播沟通手段,建立并完善组织与公众之间的双向交流,促进组织与公众之间的相互理解与信任.为组织优化社会环境,并树立良好的组织形象。 人际关系是每个人职业生涯中为重要的课题,良好的人际关系是舒心工作、安心生活的必要条件。面对日趋激烈的市场竞争和人才竞争,每个人的自我意识都比较强,在错综复杂的社会大环境中,我们更应该在人际关系方面调整好自己的坐标
本书介绍公共关系原理与策划的基本理论,主要内容包括公共关系学概论、公共关系策划导论、组织公众公共关系处理策划、公共关系策划方案构成要素与写作、纪念庆典活动和节庆活动策划、赞助活动策划、展览展销活动策划、公共关系新闻策划、新闻发布会策划、公共关系危机处理策划、CI S策划、公关策划人员的素质要求及提高策划水平的途径。各章均含一至二个案例,有的是正反两个方面的案例,案例新颖,均来自于近年来的现实工作。每章均以提出学习目的与要求开始;章后附有思考与练习以及情景模拟训练题。本书配有与教材配套的光盘,光盘中有大量的公共关系实务案例图片资料。 本书可作为高等院校经济管理等专业教材,也可作为公共关系、秘书、市场营销、广告等行业的从业人员学习参考用书。
上市公司的价值取决于产品市场和资本市场两方面的影响。其在产品市场上取得的品牌影响力是否会对资本市场产生影响,影响机理是什么,以及如何利用这些影响等问题是本书研究的重点。 本书以信息不对称和投资者关系理论为基础,从公司品牌信息的价值效应和沟通效应两方面进行了相关探讨。研究发现,公司品牌价值对资本市场公司价值会产生正面影响;年报作为上市公司重要的沟通媒介,在沟通公司品牌价值信息方面的作用并不显著;公司品牌信息互动沟通水平与公司价值之间呈现非线性的U 形关系。
为适应我国高等继续教育发展的新形势,培养应用型人才,帮助广大学员更好地学习和掌握“公共关系学”课程的内容、学习方法,提高学员的理论知识水平和操作能力,我们编写了这本与教材《公共关系学》配套的辅导教材。 《21世纪高等继续教育精品教材:公共关系学学习指导》按照*对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写,同时为了方便学员学习,在内容安排上与教材《公共关系学》基本保持一致。本书分为四部分:部分是课程介绍与学习方法,主要介绍本课程的性质、地位和本课程的学习方法;第二部分是辅导与练习,依据教材《公共关系学》的章节内容,分章编写了本章知识框架图、本章重点与难点提示、自测练习题;第三部分是模拟试卷;第四部分是参考答案,包括各章自测练习题及三套模拟试卷的参考答案。