内容方面，各分册以章为主，以 工作内容 工作要求 工作流程 工作方法 工作心得 为线，析分工作事项，复原工作场景，总结工作规律，明确问题解决关键点，归纳工作方法技巧，并梳理常见错误用以警醒，帮助公职人员迅速掌握岗位基本要求，科学规范、体面有效地开展工作。除个别书稿外，电子稿字数原则控制在10万字以内，成书字数13万字以内。形式方面，各分册坚持 理论少一点、实务多一点，案例活一点、模板死一点，正面引导突出一点、反面警示弱化一点 ，注重通过长短正反案例对比、工作流程图、工作实用模板等形式，梳理各专题工作内容、流程、方法和技巧，使公职人员一目了然地掌握 是什么、做什么、怎么做、做错了怎么办 等问题。

由Erik编著的《秒杀成交超强商用读心术》真的很难，但是读完之后很难不业绩倍增，生活化的实景拍摄照片，让艰涩的理论一目了然！*逻辑性的说话策略图标分析，让你在情况判断时更有依据。真实的社会新闻事件，让你培养侦探抽丝剥茧的读心能力。《秒杀成交超强商用读心术》是一本越读越有趣，越嚼越有味的商务秘籍！史上本，专为华人市场设计的商用读心术，洞悉客户内心，评估合作风险，培养商务谈判掌控能力，提高交易成功率，从这本书切入，达到业绩目标更容易。

总是不敢上台，不会表达？需要大胆说话的场合越来越多，你终将无处可躲！ 你的观众是谁？他们的需求和痛点是什么？知名实战心理学家高杉尚孝教你该如何说、如何做。掌握来自麦肯锡的说服技巧与简报格式，让你敢于上台，轻松表达。职场上需要当众说话的场合在增加，更糟糕的是，我们的听众也变得越来越 挑剔 。 每个人的时间都很紧张，挤出时间来听你说话，你需要用更有效、简洁、有吸引力的方式，在更短时间内传达更有效的信息，并且达成让倾听者行动起来的目的。你这时该怎么办？ 实战心理学家高杉尚孝告诉你，好的公众表达分两步：一是发现倾听者关心的痛点，以帮对方解决问题为出发点，促使对方态度发生转变或行动起来；二是为达到以上目的，设计恰当的演示内容，用简洁、有力的演示文稿展现出来。

《跨文化商务沟通/国际商务系列教材》每章以“案例导人→学习目标→开篇导语→主题分析→章节结语→习题反思→案例分析”的编写体例来组织知识体系。运用精选案例启发读者思考每一章节所蕴含的核心问题。六个板块构

朱才伐编著的《古生物学基础实验指导书(普通高等教育十三五规划教材)》是中国石化出版社普通高等教育“十三五”规划教材《古生物学基础教程》的配套教材。本书系统介绍古生物化石的特点，化石的采集、处理，化石的研究方法与应用等古生物实践基础知识，以及古生物重要门类标准化石实验观察与鉴定方法。内容包括实验目的与要求、实验材料、实验方法指导、作业或思考题、知识扩展阅读材料等。 本书可作为地质工程、资源勘查工程等相关石油类和地质类专业本科古生物学实验、实践课程教材。

张强主编的《给水排水工程》包括10部分，分别是：室内给水、室内排水、室内热水、卫生器具、室内供暖、室外给水、室外排水、室外供热、建筑中水及游泳池、供热锅炉等内容。本书针对给水排水专业中的关键工序进行编写，突出工序流程主线，明确工序作业中的安全、质量、环保等控制要点，具有重点突出、简明实用的特点。 本要点卡片主要面向施工作业人员，适用于班组作业人员培训和指导施工现场规范化标准化作业。同时，也可用于施工、监理、建设单位技术管理人员掌握工程施工工序要点，检查、监督、控制工程质量安全。

周宇、戴碧锋、梁文育编著的《专卖店设计》是“室内课程设计与毕业设计指导丛书”系列之一。 书中主要介绍了专卖店的特点、分类、基本功能、设计的基本原则；商品的陈列与展示基本原则、技巧；专卖店的外部与室内空间设计，包括外观设计、招牌设计、橱窗设计、货架展柜展台设计等。书中还编入了专卖店施工图范例——广州市北京路西铁城旗舰店一套完整的施工图，供读者在工作、学习中参考，并选用了一些 外专卖店设计精品供大家赏析。书后给出了相关的课程设计任务书，包括作业范例等，以便同学在做设计时参考。 本书可作为大专院校室内设计、环境艺术设计、建筑装饰及建筑学专业教学用书，也可供相关的工程技术人员，有关管理人员阅读参考。

本教材充分吸收 外商务交流 研究成果和实务经验，根据中国商务交流的实践情况和中等职业教育的人才培养目标与教学需求，考虑教材内容的选择、难易程度、编写体例、语言表述风格等，具体包括商务交流概述、人际交流、组织交流、面向大众媒体的商务交流、互联网商务交流、倾听技巧等内容，既具有一定的理论深度，又具有鲜明的现实针对性、可操作性，便于教师教学、学生接受。

每个人都需要沟通。 我们每 的生活时时都在沟通之中。沟通对于我们提高工作效率和成功进行 深层次的交往是极其重要的。 尽管我们自从出生以来就一直在沟通，但它并不一定都是有效的。有时沟通没有发挥作用，或者演说时让听众厌烦。有效沟通对我们许多人都是一个问题。有效沟通是我们工作和相互关系取得成功的关键。 现今世界是交流的世界。 当今社会媒体发展，使得传播活动 加 与夸张。传播无所不在。挟着强大的经济力量，不断扩大对社会的影响层面，人们对传播有着疑虑，也有着迷恋的情结。商业传播变得愈来愈煽情，商业传播将金钱与艺术紧密地结合在一起。沟通及交流技巧已成为当代人 重要的素质之一。 商界的工作几乎需要每一种沟通技巧。你需要人际沟通技巧以便与同事和睦相处，如果你的同事来自其他 ，你需要跨文化沟通

本书根据高职高专院校土建类专业的人才培养目标、教学计划、装配式混凝土构件生产课程的教学特点和要求，结合 大力发展装配式建筑的 战略及住建部《“十三五”装配式建筑行动方案》等文件精神，并按照 、省颁布的有关新规范、新标准编写而成。本书共分6部分，主要内容包括绪论、预制混凝土构件原料计算、模具准备与安装、钢筋及预埋件施工、混凝土制作与浇筑、构件蒸养与起板入库等。本书结合高等职业教育的特点，立足基本理论的阐述，注重实践技能的培养，按照装配式混凝土构件生产的全工艺流程组织教材内容的编写，同时嵌入混凝土构件软件实训相应模块，把“案例教学法”“做中学、做中教”的思想贯穿于整个教材的编写过程中，具有“实用性、系统性和 性”的特色。

本书遵循服务企业的营销实践逻辑，分服务营销导论、服务营销核心概念、服务营销创新观念、服务营销战略、服务产品及品牌、服务定价、服务分销、服务促销与沟通、服务人员、服务过程、服务有形展示、服务管理共12章构建服务营销的理论与方法策略体系；顺应现代服务经济与现代服务业的发展趋势，融入了体验营销、内部营销、关系营销、口碑营销、特许经营、整合营销传播、客户关系管理等特色创新内容。全书结构精练、知识前沿、案例丰富生动、方法策略可行， 实践性和可读性。

曾必好著的《汉英广告语篇中的预设研究》对存在于汉、英广告语篇中的语义预设、语用预设、文化预设和认知预设进行细致分析，揭示了预设在广告语言表义和理解中的作用和功能；对两种广告语言中的预设运用进行对比以发现它们的相同点和不同点。 后针对汉语广告语篇中的预设有效利用进行分析和归纳，包括对汉语广告语篇中不恰当预设的批判性思考，汉语广告语篇中的预设功能分析和预设确立原则，以及汉、英广告语篇中的预设互译等。本书理论联系实际、深入浅出，是广大语言学研究者和对广告文本感兴趣的读者不可多得的佳作。

张强主编的《通风空调工程》包括7部分，分别是：送、排风系统；防排烟系统；除尘系统；空调系统；净化空调系统；制冷系统；空调排水系统等内容。本书针对通风空调专业中的关键工序进行编写，突出工序流程主线，明确工序作业中的安全、质量、环保等控制要点，具有重点突出、简明实用的特点。 本要点卡片主要面向施工作业人员，适用于班组作业人员培训和指导施工现场规范化标准化作业。同时，也可用于施工、监理、建设单位技术管理人员掌握工程施工工序要点，检查、监督、控制工程质量安全。

为促进行业标准化工作深入开展， 好地为行业建设服务，同时也为了有关大学、科研院所、企业、生产单位中从事行业标准化工作的同志工作方便，邓铭庭编著的《标准化工作实用手册(住建领域十三五热点培训教材)》将行业标准化工作中所需要的有关资料汇编成册，供大家学习参考使用。全书内容包括：标准化概论、标准体系、标准化管理体制、标准的制定、服务业标准化试点、标准的宣贯、实施与监督、采用 标准与国外 标准、标准与 贸易等八部分。

张成利、金星主编的《汽车电工与电子基础(第3版中等职业院校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训教材)》是 职业教育与成人教育司推荐教材，主要内容包括：直流电路、交流电路、电磁原理、电动机与发电机、工业企业供电及用电知识、常用半导体器件、汽车常用电子电路、数字电路、汽车电子控制系统、汽车电工常用仪器，各单元末附有适量的习题。 本书可供中等职业学校汽车运用与维修专业师生教学使用，也可供汽车使用、维修、检测技术人员参考。

张强主编的《电气工程》包括7部分，分别是：室外电气、变配电室、供电干线、电气动力、电气照明、备用和不问断电源、防雷接地等内容。本书针对电气工程专业中的关键工序进行编写，突出工序流程主线，明确工序作业中的安全、质量、环保等控制要点，具有重点突出、简明实用的特点。 本要点卡片主要面向施工作业人员，适用于班组作业人员培训和指导施工现场规范化标准化作业。同时，也可用于施工、监理、建设单位技术管理人员掌握工程施工工序要点，检查、监督、控制工程质量安全。

王海宝，胡勇主编的《汽车评估（第2版汽车类教学改革规划教材十二五职业教育 规划教材）》是“十二五”职业教育 规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。 本书详细介绍了旧机动车辆在收购、销售、价值评定、伤损估算时的各种价格计算方法，书中以通俗易懂的语言，描述了车辆评估过程中的种种技巧，每学习单元中的技能操作和案例剖析，选用的都是旧机动车市场中的真实案例，配有大量现场实物照片，力求帮助学生学以致用，运用所学的知识去解决工作中的实际问题，在充分调动学生学习积极性的同时，达到 的学习效果。本书采用了任务驱动的编写模式，让学生在边学边练的过程中快速掌握书中讲解的内容。 本书主要供高职高专院校汽车类专业教学使用，也可作为旧机动车辆估价有关工作人员的岗位培训教材或是自学用书。