本书主要展示并介绍各个地区具有代表性的文艺复兴建筑，将文艺复兴建筑在意大利的兴起、兴盛、创新以及在其他欧洲国家地方化、民族化的过程清晰地梳理了出来，能够让读者充分认识文艺复兴建筑的风格变迁，领略建筑大师的艺术风采。通过本书观赏和谐、理性、典雅的文艺复兴建筑，读者将置身充满理想美和古典美的艺术殿堂，打开赏读建筑艺术的新视角，了解文艺复兴时期的经典建筑，感受建筑领域的人文主义思想，尽享黎明破晓之后的建筑艺术魅力。
《钢琴艺术指导的角色分析及演奏技巧研究》章为钢琴艺术指导的发展概述，主要从艺术指导的定义、艺术指导的历史沿革、艺术指导的学科理论知识、艺术指导的国内外发展现状等方面出发。本书第二章讲述了钢琴艺术指导的角色分析，主要从钢琴艺术指导角色定位、钢琴艺术指导的协作能力、钢琴艺术指导的协作职责等方面出发。本书第三章为艺术指导的素养及能力，对于艺术指导应具备的音乐理论基础、艺术指导应具备的语言研究能力、艺术指导应具备的作品分析能力、艺术指导应具备的作品风格把控能力、艺术指导应具备的文学与哲学素养进行了一定的分析。本书第四章为艺术指导的演奏基础，主要从艺术指导专业的意义与作用、艺术指导专业的重点与难点、艺术指导应具备的曲目储备、艺术指导应具备的钢琴演奏能力、艺术指导与合作者的合作步骤这五
本书以飞行器(航空器和航天器)为中心,阐述航空航天领域涉及的基本概念、基本原理和基础知识,梳理航空航天发展过程中的技术特点、发展规律及新动态,系统、完整地再现航空航天技术的发展历程及技术成果。全书共6章,分别介绍航空航天发展概况、飞行原理、动力装置、机载设备与飞行控制、飞行器构造以及地面试验与地面保障设施等方面的内容。 本教材具有鲜明的航空航天专业特色,内容通俗易懂,注重基本概念、基本原理、基本构造的介绍;内容编排循序渐进,符合学生认知规律。教材知识体系合理,内容系统全面;既有基础理论,又有翔实生动的工程案例。教材中有与文字阐述相配的大量插图,图文并茂,不但便于初学者学习,而且有助于形象化教学,是广大读者和航空爱好者了解和认识航空航天技术的重要窗口。 本书为航空航天专业高校的基础教材,本科各类专业学生
本书聚焦哥特式建筑，从历史发展和地理空间两大主线出发，对不同时期、不同地域的著名哥特式建筑进行详细解读。首先，本书从时间角度出发，对早期、盛期和晚期的哥特式建筑进行了具体分析；其次，本书从空间角度出发，对法国、英国、意大利、西班牙、葡萄牙等不同国家的经典哥特式建筑进行解析。后，本书将简练通俗的语言与清晰精美的图片相结合，以图文并茂的形式带领读者近距离接触和感受经典哥特式建筑的魅力。通过本书，相信广大读者定能全面深入地了解哥特式建筑，获得艺术体验。
《中国海关报关专业教材（修订版）》根据《2021中国海关报关专业教材》修订，本书在国家相关政策变化的基础上，对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理，调整了因法律法规修改而变化的业务内容；对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新，对其中的关键点进行了细致的描述；对进出口食品检验检疫和进出口商品检验的内容进行了细化。同时，对商品归类知识、进出口税费、报关单填制、法规政策等内容也做了系统的修改和更新。
《大学诗词写作教程》共分四编，第一编总论部分分论“诗人与诗心”、“器识与胸襟”、“体性与门径”三个专题。作者认为，中国的诗歌是雅文化的重要组成部分，在美学旨趣上崇雅反俗，认为诗的品格根源于人的品格，崇
本书通过对大量的实践教学案例的梳理，总结出了高校思政课微电影的基本特征；列举了思政课微电影的常见类型；详细介绍了微电影制作过程中主题选择、剧本编写、拍摄、剪辑、制片等具体流程；整理了一些作为思想升华的心得体会与后期的宣传推广方式等。书中穿插了近年最具代表性的微电影作品作为典范，利于教学和接受。本书是编者通过教学过程中积累的丰富经验，结合了专业教师的意见，最终成为是一本实用、规范的思政课微电影实践教程。
当今社会，党和国家对大学生提出了更高的要求，大学生也在通过自己的努力不断提升和塑造自我，努力使自己成为21世纪的有用人才。本书的章对心理健康与大学生心理健康以及大学生心理健康教育的基本知识进行了简要阐述；第二章至第八章分别对学会适应环境、形成良好人际关系、做好情绪管理、塑造健全人格、掌握学习奥妙、体验美好爱情以及直面心理危机进行了研究。总体来说，全书逻辑清晰，结构鲜明，内容翔实，语言通俗易懂，对大学生的健康成长与成才具有积极意义。
教师在教育体系中发挥着至关重要的作用，教师的专业发展和教师的职业素养越来越成为当前国际国内教育界乃至社会各界关注的热点。幼儿园教师的专业发展问题更是方兴未艾，关注幼儿园教师的专业发展具有重要的理论意义和现实意义。幼儿园教师的职业素质决定着幼儿园教育的质量，一支高素质、专业化的幼儿园教师队伍，是优质幼儿教育和幼儿健康发展的重要保证。本书共分为五章内容。章内容为幼儿园教师理论基础，第二章内容为幼儿园教师专业发展理论，第三章内容为幼儿园教师专业发展途径，第四章内容为幼儿园教师的职业素养，第五章内容为幼儿园教师的职业道德。
《大学诗词写作教程》共分四编，第一编总论部分分论“诗人与诗心”、“器识与胸襟”、“体性与门径”三个专题。作者认为，中国的诗歌是雅文化的重要组成部分，在美学旨趣上崇雅反俗，认为诗的品格根源于人的品格，崇
《英语语言学理论指导下的大学英语教学改革探索》以语言学的各个分支理论为核心，从多个层面介绍了相关理论的主体内容以及在大学英语教学中的应用，主要内容包括：语言学综述；语言学与大学英语教学研究；词汇学理论指导下的大学英语教学改革；句法学理论指导下的大学英语教学改革；语义学理论指导下的大学英语教学改革；语用学理论指导下的大学英语教学改革；认知语言学理论指导下的大学英语教学改革；系统功能语言学理论指导下的大学英语教学改革等。本书结构合理、重点突出、语言流畅、逻辑清晰，有助于读者顺利建构语言学理论框架，并对这一理论应用于大学英语教学领域有一个更加清楚的认知。
青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年健康不仅关系到青少年自身的身心健康，还影响家庭和谐和社会伦理秩序的稳定，关系着国家和民族的未来，因此具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。针对青少年开展健康与生命教育，对于青少年学生健康成长具有十分重要的意义。本书主要内容包括青少年健康与生命教育的科学理论基础、青少年健康状况及健康行为透视、青少年健康教育的内容体系、青少年健康教育与管理探究、青少年生命教育认识与解读、青少年生命教育的内容体系、青少年生命教育课程与环境建设、青少年生命教育的实践操作探究等。对读者特别是青少年的生理、心理健康教育科学具有实际的指导意义。
《汉语作为第二语言教学：理论、方法与实践》从微观层面入手，侧重从方法与实践方面，探讨汉语作为第二语言教学的课堂教学。全书共分为八章。章透过历史，探讨了新形势下的国际中文教育，分析了新冠疫情时代对汉语作为第二语言线上教学带来的挑战，探索了线上中文教学方法。第二章讲述了汉语作为第二语言课堂教学的相关理论，从课堂教学的内涵到汉语课堂教学的理论基础、原则与方法，再到汉语课堂教学的管理，分析了汉语课堂教学的一些基本问题。第三章转入教学实践，探讨了汉语作为第二语言教学如何备课以及如何进行教案设计。第四章到第七章是汉语作为第二语言教学的语言要素教学，即语音教学、词汇教学、语法教学和汉字教学，分别从汉语本体知识概述、教学遵循的原则和具体的教学方法等方面进行探讨。后，第八章探讨信息化时代下多
东盟十国是“21世纪海上丝绸之路”的重要枢纽，是“一带一路倡议”的重要成员国。《东盟国家职业教育》一书以“东南亚国家联盟”的全部十个成员国的职业教育体系为研究对象，以东盟国家职业教育的历史、现状、特点
中国是具有七千多年陶瓷艺术历史的古国。在人类文化史上，中国陶瓷艺术占有不可忽视的一席位置，作为科学与艺术结晶的代表，中国文化因陶瓷艺术的灿烂而增色。本书主要包含五个章节，分别从传统陶瓷装饰的发展历程、传统陶瓷装饰的风格特点、现代陶瓷装饰与传统陶瓷装饰的关系、当代陶瓷绘画艺术、陶瓷绘画艺术的代表人物与作品解析几个方面，分析传统陶瓷装饰的概述及历史发展，唐、宋、元、明清时期的陶瓷装饰艺术风格，现代陶瓷装饰的概、现代陶瓷装饰艺术对传统陶瓷装饰的继承、现代陶瓷装饰艺术对传统陶瓷装饰的创新，当代陶瓷绘画的概述、当代陶瓷绘画艺术的兴起、当代陶瓷绘画的对现代陶瓷装饰风格的影响、当代陶瓷绘画中的诗词与画、当代陶瓷绘画艺术的文化内涵，清末民初的陶瓷绘画艺术、当代著名画家与陶瓷绘画、当代景德镇
中国民族器乐的文化丰富多彩,流传悠远,是世界上不可多见的,这是中国文明发展与社会实践的产物,是中国人民的智慧结晶,也是人类文明历史上的光辉写照。发展中国民族器乐下的新音乐有着十分重要的意义。本书主要包含六个章节，章为中国民族器乐的传承和发展，对中国民族器乐概述、中国民族器乐的发展历史进行了论述；第二章为中国民族器乐的分类，分别介绍了吹管乐器、弹拨乐器、打击乐器、拉弦乐器，；第三章为中国民族器乐的特点，主要包括中国民族器乐的特性、中国民族器乐曲的标题、中国民族器乐曲的曲式结构；第四章为中国民族器乐的表现形式，主要从独奏、合奏、齐奏与重奏几个角度出发；第五章为不同民族的器乐文化，对于汉族器乐文化、蒙古族器乐文化、回族器乐文化、傣族器乐文化、苗族器乐文化、侗族器乐文化、满族器乐文化、鄂
教育评价方法技术是达到评价目的、实现评价目标的手段。我们的任务是过河，没有桥和船就不能过，教育评价方法技术就是达到评价目的、实现评价目标的桥和船。如果没有科学合理、通俗实用的评价方法技术，实施教育评价就有失败的危险。就教育评价的现状而言，研究、挖掘、创造科学实用的评价方法技术，已成为提高教育评价质量的当务之急。本人多年从来教育评价理论与方法技术的学习、探讨和研究。并担任教育管理硕士研究生和研究生课程班《教育评价的理论与方法》课的教学工作。在多年的教育评价学术活动和教学实践中有一些看法和心得体会，尤其是教育评价方法技术方面体会较多，愿意将讲稿整理成册，供研究生课程班学员及广大中、小学校长、教育工作者、行政管理人员学习和参考。
绿色建筑是指在建筑的全生命周期内，限度地节约资源，节能，节地，节水，节材，保护环境和减少污染，提供健康适用，高效使用，与自然和谐共生的建筑。本书在对绿色建筑基本理论进行介绍的基础上，重点研究绿色建筑设计的原理、绿色建筑设计的评价标准与技术支持、绿色建筑材料的选择与设施设备选型、不同类型与气候区域的绿色建筑设计以及既有绿色建筑改造的相关内容。全书力求实现理论与实践的紧密结合，不仅可以丰富读者有关绿色建筑设计的理论知识，而且还可以拓宽读者这方面的知识领域，值得广大读者仔细品鉴。
本书为“新闻学国家特色专业系列教材”之一。该书2010年出版后多次再版，该书立足全球化、数字化传播的媒介生态，全书分两个部分，一共九章，从新闻采写的理论、实务、应用出发系统阐述现代新闻采写的变革与实务技能的规律，侧重于采写的实践传播和案例分析，并从认识律的高度论述与编评和媒介应用的相互关系，从而帮助构建符合时代发展的新闻传播观和新闻价值。此次修订对原教材做了较大改动，对有关案例做了调整，以更加符合当前形势。
针对报废弹药及其销毁处理特点，基于国内外报废弹药绿色销毁技术研究动态，从拆卸分解、倒空分离、可控烧炸毁、氧化安全、环保处理、资源化利用、机动应急销毁、安全防护等方面，提出了报废弹药绿色销毁技术图谱，阐述了国内外各类绿色销毁技术的基本原理、适用对象、工艺流程和处理效果，探索了绿色销毁处理技术在新型弹药销毁及弹药销毁技术升级中的应用可行性。 《报废弹药绿色销毁技术》适合从事报废弹药销毁的专业技术人员了解报废弹药绿色销毁技术的发展趋势，深化报废弹药绿色销毁研究，也适合各级弹药保障业务机关作为参考书。
《当代大学英语教学理论阐述及方法运用》分为两个部分，*部分重点介绍了英语教学的理论基础，包括英语教学的内涵、理论、流派、原则、历史演变、基本条件、学习策略。第二部分，本书从不同层面研究了大学英语教学的理论阐述及方法运用，具体涉及语法、词汇、听力、口语、阅读、写作、翻译、文化、评价。本书一方面可以指导英语教育者及研究者进行相关的工作，另一方面利于学生的自主学习，对英语的教、学以及研究都有重要意义。
本书为《成功之路大学英语综合教程（高职版）》系列教材之一，主题涵盖教育文化、社会生活各方面。全书共分为8个单元，将听、说、读、写基本能力训练融合在一起，并配套立体化学习资源和平台。本书适合作为高职院校
