本书为读者提供了从一星到五星不同难度等级的26个案例情景，涉及与人力资源、生产、会计、财务以及营销管理决策相关的各种管理决策活动，要求读者使用Excel表格、数据库和Web开发工具来解决案例中的问题。书中的很多案例都需要读者准备书面和口头报告来表达解决方案，一如在真实企业中做出决策那样。这是一本目前市场上完整、*有互动性的管理信息系统案例教材，可以帮您做出好的管理决策。 本书特别适合作为工商管理硕士(MBA／EMBA)和工程硕士类专业相关课程的教材和参考书，对于各类高级管理人员学习有关信息系统方面的培训课程亦有很好的参考价值。

本书根据管理信息系统的*发展，结合管理信息系统教学的需要，以管理信息系统开发、实施、应用与发展为主线，结合大量的应用案例，系统地介绍管理信息系统的理论、方法以及应用等。本书强调在知识经济环境下管理信息系统所表现出的新特点，理论与实践相结合、技术与管理相结合，将流程管理、系统集成等内容单独成章进行介绍，结构新颖，语言简练，内容详实，案例丰富，实用性较强。 本书既可作为高等院校管理类及计算机专业的教材，也可作为企事业单位从事信息系统工作的相关人员的参考书。

本书共有7章，分为3三个部分。第1部分（第1章至第3章）主要围绕管理系统模拟的基础知识展开，包括阐述概念体系，介绍有关基本原理，讲解Arena模拟工具及离散系统模拟。第2部分（第4、5章）主要讲述系统动力学模拟和多智能体模拟构成管理系统模拟的主体方法。第3部分（第6、7章）介绍管理系统模拟的前沿发展，包括元胞自动机模拟和定性模拟。 本书每章均设有问题导航和知识归纳，帮助读者学习相关内容。书中主要实例的演示文件可从有关网站下载，便于读者动手操作，重现各个实例的建模和求解过程。 本书既适合作为高等学校信息管理类及其相关专业(如管理科学与工程、工商管理、系统工程、计算机应用等专业)本科生的课程教材，也可作为上述专业的研究生和有关科技工作者的参考用书，还可用作企事业单位信息管理工作人员的培训资料。

本书是与理论教材《计算机信息管理基础》配套的实验指导书。主要内容包括：实验环境，课程所涉及的S-Designor、Sybase Adaptive Server Anywhere、PowerBuilder等工具的使用，实验开发项目和为此设立的实验项目等。附录中还列出了常用的SQL语句、PowerBiuder 8．0的常用函数及PowerScript脚本语言，以便学生快速查阅。附录的后部分给出了一个项目开发案例，该案例概括了管理信息系统的开发过程。 本书图文并茂、内容简练、容易掌握、实践指导性强，提供的实验案例具有示范性，可以作为从事管理信息系统的相关技术人员的参考资料。

本书系统地介绍了管理信息系统的开发方法、开发环境以及目前常用的开发平台。既有详细的理论知识，又有具体的实践指导，能够指导读者以系统的方法思考和完成信息系统的开发。对于信息管理与信息系统专业的学生来说，在进行管理信息系统开发的实践中，本书是一本全面系统的指导教材。此外，本书对于具有一定计算机技术基础，希望从事管理信息系统开发的技术人员也具有参考价值。

《管理信息系统辅导与练习》是为全国高等教育自学考试计算机信息管理专业学员学习《管理信息系统》教材编写的自学辅导教材，目的是使学员更系统、更牢固地掌握教材内容。 教材分为总述、各章重点、难点、测试题及参考答案、复习及应试和综合自测题及参考答案。测试题包括填充题、单项选择题、名词解释题、问答题和应用题。

本书根据作者多年参加信息化建设与教育工作的经验，比较系统与全面地论述了管理信息系统的基本概念、结构、系统建设方法及其应用。主要内容有：信息、信息资源、信息化与知识经济的基本概念；信息技术基本知识、管理信息系统的组成与结构原理；系统规划与企业流程再造、结构化系统开发方法及其应用；原型法、面向对象方法，与计算机辅助软件工程的基础知识。 另外书中还介绍了企业资源计划、供应链管理、电子商务以及会计信息系统等应用系统和两个系统开发实例。 本书适于企事业单位与政府部门从事信息管理与信息系统建设的管理与技术人员以及管理、工程、经济类专业大学生、研究生使用。

《信息系统测试实验指南》是中央广播电视大学“信息系统测试”课程的配套实验指导书。在这本实验指南中，我们分4章给大家设计了4个实验：包括一个黑盒测试实验、两个白盒测试实验和一个测试项目的实施与管理实验。主要目的是使同学们通过这些实验，能够学习和掌握软件测试的基本技术和方法，以及掌握一些测试项目的组织和管理方法。

本书从应用的角度介绍信息系统安全原理，围绕防护、检测、响应和恢复，重点介绍了数据加密、认证技术、访问控制、入侵与攻击、网络防范和安全管理，内容覆盖了当前有关信息系统安全的基本技术。书中不但提供了较为充分的习题，还设计了17个旨在提高学习者动手能力并发挥其创造性的实验。 本书深入浅出、富有哲理、结构新颖，紧扣理论本质，实践性强，适合学习，可以激发学生的学习热情。本书适合作为计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统专业和信息安全专业的“信息系统安全”课程的教材或教学参考书，也可供有关技术人员参考。

本书遵循“以工作过程为导向”的原则，以多年来教学实践证明行之有效的“任务驱动”的方式来编写，设计了一系列有时代特点的，贴近学生生活的，有情景性的任务，如编写公司简介、自我介绍、制作节日贺卡、编排专刊等，学生通过动手动脑完成这些任务，即可以快速掌握必要的计算机知识和技能，有效地提高分析问题和解决实际问题的能力，收到事半功倍的效果。 本书选择了计算机应用中基础的内容作为必修内容，如计算机基本知识与操作、网络应用基础、通用办公软件的应用等。还选择了一些实用模块作为部分专业的选修内容或因材施教的内容，如多媒体素材的初步处理、网页制作和常用工具软件。在使用本教材时，可以根据各校和不同专业的具体情况，有针对性地选择有关的内容安排教学。 本书面向中等职业学校非计算机专业的学生，也可作

本书从管理视角深入浅出地探索管理信息系统发展历程，企业管理信息化发展规律和应用领域。沿着数据、信息、知识和智慧脉络思路全面陈述管理信息系统基本概念和基本理论和基础知识，围绕管理信息系统研发，侧重介绍管理信息系统研发的技术环境和运行平台，揭示管理信息系统研发全生命周期各阶段的理论与方法、过程与实务。本书共分三大部分十章，前三章为部分，主要介绍管理信息系统的基本概念、基础知识、基本理论、相关支撑技术与平台；随后四章为本书核心部分，系统地介绍管理信息系统研发全生命周期各阶段的过程、理论与方法，及其方法的选用；后三章第三部分，探索性陈述管理信息系统运行管理、系统维护和评价的过程、理论与方法和实务工作中的突出问题与相应解决方案。

信息技术的高速发展，促进信息系统功能不断完善，应用普及度与日俱增。刘秋生主编的《管理信息系统研发及其应用》在全面 概述管理信息系统基本概念和基础知识的基础上，围绕管理信息系统研发， 侧重介绍研发支撑平台、研发全生命周期和研发相关应用领域。全书共分三大部分九个章节 ，前三章为部分，主要介绍管理信息系统的基本概念、基础知识、基本理论、相关支撑 技术和基本方法；随后五章为本书核心部分，系统地介绍管理信息系统研发的全生命周期各阶 段的过程、理论与方法；第九章为第三部分，概要性地介绍了管理信息系统在各领域的作用 与地位。本书在取材上从实际出发，避开了专业性很强的计算机科学与技术上的术语，围绕 管理信息系统的基本概念、基础知识和信息系统研发的基本方法深入浅出地予以阐述，既有 完整的理论性体 系

本书共分四篇内容。篇为信息系统的概念与作用，主要介绍信息系统的基础知识、信息系统与组织的相互影响、信息系统的战略作用等，特别分析了信息系统对组织竞争优势的影响；第二篇为信息系统的技术基础，包括计算机硬件和软件、计算机网络及通信技术、数据库与数据仓库；第三篇为信息系统的应用，对组织中常用的信息系统(包括ERP、SCM、CRM等)进行了相应介绍；第四篇为信息系统的开发与运行，详细介绍了信息系统规划、系统分析、系统设计、系统实施等系统开发方法与策略，同时介绍了信息系统的运行与维护等。

由李联宁主编的《管理信息系统》主要面向应用型人才培养，根据管理信息系统的*发展，结合管理信息系统教学的需要，以管理信息系统的开发过程、组织管理过程为主线，结合大量的应用案例，系统地介绍管理信息系统的理论、方法以及应用技术。内容包括信息、信息系统、管理信息系统等基本概念，系统规划、系统分析、系统设计、系统实现、系统测试、运行维护等阶段的工作原则和技术方法，管理信息系统的评价、组织与管理过程等。 《管理信息系统》强调在知识经济环境下管理信息系统所表现出的新特点，强调理论与实践相结合、技术与管理相结合。本书配有丰富的课后习题及答案、电子教案、教学大纲、教学计划等资料，便于教学和自学。 《管理信息系统》既可作为高等院校经济管理、信息管理及相关专业的教材，也可作为企、事业单位和

本书从管理信息系统的基本概念出发,阐述了管理信息系统的规划、分析、设计、实施、维护、评价、控制与审计的原理与方法，介绍了管理信息系统的一些新的应用，如电子商务、电子政务、ERP、CRM、SCM等内容。本书内容丰富、条理清楚、图文并茂、深入浅出，各章均附有思考题。本书可作为高等院校财经管理类专业教材，也可供其他专业师生及从事信息系统开发和管理的人员学习与参考。

移动商务用户行为是信息系统领域的一个研究热点。如何采取有效措施改善用户体验、促进用户行为（包括采纳和持续使用），从而实现用户保持，进而获取竞争优势，是移动服务商亟须解决的问题。本书从信息系统、社会心理学、用户体验、信任、隐私5个理论视角对移动商务用户行为进行了研究，基于UTAUT、TTF、ECT、IS成功模型、社会影响、社会资本、社会认知、流体验、信任、感知公正和隐私等多个理论基础，研究了移动银行、移动支付、移动社区、移动购物、移动电视、移动即时通信、移动LBS等多场景下用户行为机理，发现了影响用户体验、隐私关注、技术采纳、用户持续使用、忠诚度等的显著因素。本书适合从事信息系统、电子商务研究的专家学者与研究人员阅读与参考。

管理信息系统是一门集计算机科学、管理科学与数学为一体的交叉性学科，在西方兴起至今虽然只有短短几十年，然而它对社会财富的积累与管理效益的提高做出了巨大的贡献。它改变了传统的工作和管理方式，更重要的是它改变了人们的生活方式和思维方式，甚至对社会文化和道德观念也产生了很大的冲击。随着管理信息系统在社会各个行业的广泛应用，大批的以信息技术为依托的行业不断涌现，许多传统行业也纷纷利用信息技术拓展业务，再造业务流程，使传统行业焕发出勃勃生机。伴随着管理信息系统的成功应用，一大批商品化的管理软件如MRP Il ERP、SCM、CRM等层出不穷，它们为决策者及时、准确、有效地提供决策信息，为企业科学组织生产、及时了解市场、合理配置资源发挥了重要的作用。管理信息系统已经从一种辅助管理手段转变为一种重要的战略资

本书在版的基础上，根据*教高【2006】16号文件精神，兼顾课程的特点，以任务导入的形式进行改版。主要介绍管理信息系统的基本概念和管理信息系统的分析与设计方法，着重介绍系统的开发和实施步骤，使用软件工程的方法阐述管理信息系统开发的总过程。本书的主要特点是通俗易懂，循序渐进，在内容方面强调普遍性与实用性，用实例去化解抽象的概念，符合认识论从感性到理性的学习规律。 本书可作为高职高专院校计算机类专业和管理类专业的教材，也可作为自学用书或参考资料，还可作为管理信息系统开发者的参考书籍。

本书是普通高等院校精品课程建设项目的阶段性成果。 全书以信息系统开发过程为主线，全面介绍了管理信息系统的基本概念、技术支撑、规划和设计、实施与评价、应用领域及*发展。本书强调案例的应用，各章配有案例和思考题，后一章还有一个独立、完整的开发案例，并且还配备了免费的教学课件(可直接从 http://jg.qust.edu.cn/jgxyweb/ 网站下载)。另外，本书还强调系统开发过程中的组织与管理，用项目管理思想贯穿系统开发的全过程。 本书是作者邱立新长期从事教学和科研工作的结晶。内容深入浅出，通俗易懂。通过案例讨论和课程设计的训练，强化教学互动，给学生留有创新的空间。本书主要面向管理类学生，适合作为高等学校管理类各专业的教材和教学参考书，也可供其他专业选用和社会读者阅读。

本词典所收词目以计算技术理论、计算机软硬件、计算机应用等方面的基础词汇和常用词汇为主要内容。同时广泛惧了计算机技术领域的新词汇，诸如计算机网络及通信技术、多媒体技术、图形动画技术等方面的词汇。全书共收词目4万余条，词条定义准确，释义规范，是一部实用性很强的工具书。

本书从管理信息系统的基本概念人手，对管理信息系统的开发过程、常用技术和应用案例等方面的内容进行系统和详细地介绍。内容包括管理信息系统基础知识、管理信息系统平台、管理信息系统的规划与分析、管理信息系统的设计与实施、管理信息系统中的数据采集、通用管理信息系统、管理信息系统开发应用案例、管理信息系统课程实习。结合管理信息系统开发与应用的实际情况，收集了部分大中型商业、连锁业的一些具有典型代表性的管理系统应用的成功案例，以供学习者参考之用。 本书既可作为高职高专经济信息管理、电子商务等专业的教材，又可作为企业及商业信息化的培训教材，还适合于各级管理人员及计算机应用工程技术人员阅读。

MIS是信息管理相关专业的核心课程，它是一门应用性与实践性都很强的综合性学科。 全书共分为五大部分：篇导论；第二篇系统开发；第三篇信息技术与组织关系；第四篇上机实战；第五篇MIS整体解决方案。本书集综合理论、方法、上机实例与整体解决方案(案例分析)于一体，内容丰富，通俗易懂。开发工具都是流行的软件工具，包括Visual FoxPro 8.0，Visual Basic 6.0，Power Builder 8.0，Delphi 7.0和Excel 2000等，以强化学生的程序设计与项目开发能力。 本书可作为管理信息系统(MIS)的教科书与参考书，适用于信息管理专业、信息工程专业、财务管理专业、会计专业、医疗管理专业及其他理工类专业，可作为会计电算化、软件工程、系统分析与设计的教材。对于企业主管及从事应用软件开发的研发技术人员也是一本实用而极有价值的参考书。

本书在系统阐述管理信息系统基本概念、功能、原理的基础上，结合改善管理效率和创新管理，深入剖析信息系统的开发和应用。 全书共分8章，其中第1章介绍管理信息系统的基础知识，进而分析信息系统与组织变革和管理融合；第2～4章讲述管理信息系统在组织中的应用，包括结构化信息、半结构化信息、非结构化信息的管理应用，以及信息范围从部门单项业务、内部综合到系统集成的管理应用；第5、6章从IT项目管理的角度讲授管理信息系统的开发与实施；第7章对管理信息系统的未来发展趋势作分析和展望；第8章提供了该门课程完整的实验内容。 本书可作为高等院校信息管理与信息系统专业以及经济管理相关其他专业管理信息系统课程的教材，也可作为MBA相关课程的教材，以及职业经理人信息管理培训教材，并可供从事信息系统研究、开发和应用的研

本书从信息系统的基本概念出发，主要围绕经典的生命周期法和当前流行的面向对象开发方法，系统、完整、准确、详细地阐述了信息系统分析与设计的理论、方法和工具。 全书共9章，主要内容包括：信息系统导论、信息系统建设、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统维护与评价、面向对象的系统开发方法、信息系统的应用与发展。 本书在内容选材上遵循取舍得当、择优录取、精益求精的原则，着眼于课程中实用的核心内容，以浅显易懂的语言描述信息系统中的专业术语，按照由浅入深、循序渐进、由易到难的原则进行合理编排，并突出实例教学特色，结构化生命周期法围绕“库存管理信息系统”开发案例展开，面向对象开发方法围绕“高校公修课选课系统”开发案例展开，通过系统化的开发实例，进行系统化教学。 本书可作为高

“管理信息系统”是一门既有较宽深理论基础，又有较强实践性的学科。《管理信息系统（第二版）》在编写过程中，始终贯穿“基于问题、强调自主、突出实践”这一主导思想，同时突出当今社会信息技术的热点问题和发展趋势。《管理信息系统（第二版）》从管理层、应用层和开发层分别阐述：管理信息系统对管理和组织变革的影响、管理信息系统的广泛应用、管理信息系统的技术基础和开发方法，强调了用户在管理信息系统建设过程中的责任和作用，引导学生如何从信息系统的视角思考组织的管理问题，应用系统的观点分析和解决问题。《管理信息系统（第二版）》共分10章，各章之间既相互联系又相互独立，可根据专业与学时的不同有选择地进行学习。