本书为组织学与胚胎学实验教材。全书共20章,第1章介绍组织学与胚胎学基本实验技能,第2~18章为组织学实验内容,第19~20章为胚胎学实验内容,书末附录为组织学标本复习要点和思考题参考答案。本书的编写重在精练和实用,对结构的描述尽量符合标本的实际情况,并配以精美的彩色插图,能很好地满足组织学与胚胎学实验课教学的需求,是医学生必不可少的配套教材。
《图表式基础医学复习考试指导丛书组织胚胎学复习考试指导》现由中国协和医科大学出版社出版,该书的主要对象是医学院校的本科生。多年的教学实践告诉我们,在本科生的在校学习期间,普遍觉得组织胚胎学内容多、不好掌握,对考试也有畏难情绪。为帮助同学更好地学习,我们出版了这本《组织胚胎学复习考试指导》。除本科生,本书也可以供研究生入学考试、医师职业资格考试、自学考试及青年教师、医师和有关专业的师生自学、复习或教学参考。 本书共26章,每章分“学习要求”、“常用名词解释”、“基本内容复*结”、“试题精选及参考答案”四部分。
人体组织胚胎学为一门研究人体微细结构、相关功能以及从受精卵发育为新生个体的过程及其机理的科学,是重要的基础医学学科。本书是临床医学、护理、医学检验、医学影像等专业学生学习组织学和胚胎学的辅导材料。主要内容以词条和问答的方式编写,助于学生理解、复习、记忆组织胚胎学中的基本概念和基础理论等知识点;在小贴士中重复强调较易混淆的概念及难点,或者结合临床、拓展知识。本书为医学及相关各专业的本科、专科、成人教育及研究生入学考试的学习指导用书,力求实用、精练。
本书是针对组织学实验教学的指导用书。内容为人体四大基本组织和主要器官系统中重要器官的组织学结构观察。全书以纸质教材加数字资源形式呈现,纸质教材中全部彩图均是切片在显微镜下实拍的照片或数字切片图。数字资源均为重点、难点标本的教学微视频,扫描纸质教材中对应二维码,即可观看对应微视频。每段微视频包括该切片学习目标、切片讲解及小结,可帮助学生 直观、真实地掌握切片内容,并为学生自主学习、课后复习创造了条件。这种纸质教材与实验微视频相结合的设计,既兼顾组织学学科的特点,又紧跟现代化教育的趋势,可帮助学生进行自主学习和课后复习,提高学习效果。
《动物解剖与组织胚胎学实验指导》是与理论教材配套的实验指导用书,全书彩色印刷,根据理论教材内容进行配套编写和排版,有助于学生对理论知识的实践学习。每个实验按目的与要求、实验内容与实验方法、作业三部分进行编写,通过实验增强学生对理论知识的掌握程度。
本书旨在向医学生提供选择性较大的组织学与胚胎学实验指导。全书内共介绍了10个实验,每个实验具体内容包括:与本实验的相关的理论知识回顾、实验要求、实验内容、注意事项、自测题和实验报告。书后附习题答案、综合练习、实验报告说明和书中所涉及的彩色图片。 全书内容简明新颖,通俗易懂,所用课时短,实用性强。
本教材为医学成人学历教育卫生部规划教材《组织学与胚胎学》的配套教材,其编写是由卫生部教材办公室组织,在全国高等医药教材建设研究会指导下,按照“全国高等学校医学成人学历教育卫生部规划教材修订原则”进行的。编写的宗旨是体现我国医学成人学历教育的特点,实现医学成人教育的目标,即:巩固、完善、提高、突破,从而保证和提高医学成人教育的质量,适应我国医学成人学历教育迅速发展的需求。 该书各章节均由学习要求、重点内容和习题三部分组成。学习要求分掌握、熟悉和了解三个层次,而重点内容囊括了教材中所有需要掌握的内容和部分熟悉内容,目的是让教师和学生针对教学目的的不同而有所侧重;习题包括多种题型,如单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释和问答题等,并同时附有参考答案,以便学生在复习时对自己
组织学与胚胎学是基础医学的主干课程,属形态学,实验教学是本课程的重要教学环节之一,实验课与理论课时比例约1:1。实验教学必须树立以能力培养为核心的先进教学观念,注意对学生探索精神、科学思维、实践能力的培养。本书由长沙医学组织编写,实验指导是总结我院实验教学改革的经验,并吸取了国内外其他医学院校实验改革的成功经验编写而成,力求有所创新,具有鲜明特色,促进实验教学质量的提高。 本书附有两套模拟试卷。通过学生自测,可以促进学生掌握本课程的基础理论和基本知识,提高表达能力。
曾园山等编著的《组织学与胚胎学实验指导(英文版)》是根据我国高等医药院校本科生使用的英文原版改编版《组织学与胚胎学》教科书所编写的英文实验教材。为了验证和加强组织学与胚胎学理论课教学内容,《组织学与胚胎学实验指导(英文版)》共设24章,除绪论外,每章含概述、实验要求、实验内容、示教和思考题。本书可供医药院校双语教学班和外国留学生班本科临床医学专业组织学与胚胎学实验课使用。
本书分上、下两篇,共28章,章节编排与规划教材基本一致。每章先列出教学目的要求,强调本章需要重点掌握、熟悉和了解的内容;内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结,重点内容用★号标出,特别需要强调的重点、难点与考点内容用点线明示,以提醒学生注意掌握、记忆;章后设同步练习和参考答案。书后附两套综合模拟测试试卷,以供学习者检查自己对知识的掌握程度。 本书适用于高等医学院校基础、临床、预防、口腔等医学类专业本科学生使用,也可作为报考研究生的专业课复习用书及教师教学的参考用书。