本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。

本书是由全国十余所高等学校从事人体寄生虫学教学的教授和骨干教师共同编写而成的，内容主要包括总论、医学蠕虫、医学原虫和医学节肢动物几个部分，书末还附有寄生虫病的实验诊断方法、常用抗寄生虫药物一览表。为了帮助学生自学和复习，在各章末对重要内容做了小结。

本书介绍了人体寄生虫病的病原学、流行病学、发病机制及病理变化、临床表现、诊断、治疗和预防措施，对重要的寄生虫病特别是已经控制的寄生虫病，增加了监测内容和方法一章。并且对健康教育和健康促进及寄生虫病防治的卫生经济学评价进行了专题阐述。 本书对各级寄生虫病防治研究人员，对医学、生物学和动物医学大专院校的教师、学生，医院医生均有参考价值，特别对从事寄生虫病防治的专业人员具有很强的实用性。

在继承传统实验教学经验的基础上，本实验教材编入了综合性实验和设计性实验，以培养学生的分析问题能力和社会实践能力。书后编入彩图7幅，涵盖教学要求的主要寄生虫标本，包括：吸虫、绦虫、肠道线虫、组织内线虫、腔道原虫、组织内原虫、医学节肢动物形态，供学习者使用及临床实践参考。课程适于在人体解剖学、组织胚胎学、医学免疫学、生物化学、生理学课程学习结束后再学习为宜。 基于临床医学专业培养目标是医学 专门人才，学生毕业后可以从事医学临床、医学教育和医学科研工作的要求，通过本课程教学使学生能掌握人体寄生虫学的基本理论以及解决寄生虫病防治的病原学基础知识和技能，并了解寄生虫学发展的新动态，以期为临床医学专业课的学习打下良好的基础。

本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的重量规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间

在我国，寄生虫所引起的疾病一直是普遍存在的公共卫生问题，不仅危害人类的健康，也影响社会经济的发展。本教材分为四篇，包括总论、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物，主要介绍各种常见人体寄生虫的形态结构、生活史、寄生虫与人体及外界环境之间关系，以及寄生虫病的诊断、流行情况和防治原则。本书将融入中医药相关内容，体现中医传承、文化自信和民族自豪感，主要为高等医药院校中医类专业及其他相关专业打造。

本书是普通高等学校“十四五”规划医学检验技术专业特色教材。本书介绍实验总则、常用寄生虫学实验室检验技术(包括寄生虫标本采集、保存和鉴定，病原学检查技术，免疫学检验技术，分子生物学检验技术)、寄生虫形态学观察内容。本书还在每种虫体的形态学观察之前介绍寄生虫生活史与要点，在每个寄生虫检验实验结束后安排作业与思考题。本书供普通高等学校医学检验技术等专业使用。